Logros de la escuela secundaria Golden Apple

En los últimos seis años, con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y estudiantes, la escuela ha logrado algunos resultados gratificantes. Más importante aún, se ha desarrollado la calidad de los estudiantes en todos los aspectos. En 2003, los estudiantes participaron en las Olimpiadas del Cerebro Nacional y de Shanghai, y los grupos de secundaria y secundaria obtuvieron el primer lugar en el país y en Shanghai, respectivamente. En febrero de 2005, los estudiantes de nuestra escuela participaron en el "18 Desafío de la Olimpíada Intelectual China-Shanghai" y una vez más ganaron el primer lugar en el grupo de la escuela secundaria. En mayo, formaron un equipo para representar a Shanghai en las "Finales de la 26ª Olimpiada Mundial Intelectual" en los Estados Unidos. En manos de Lin Qiang, ganaron el subcampeonato en las "26ª Finales de los Juegos Olímpicos Intelectuales Mundiales" y ganaron honores para Shanghai y China. Por lo tanto, todos los miembros de nuestro equipo escolar tuvieron el honor de ser recibidos cordialmente por el alcalde Han Zheng. En 2002, nuestro estudiante Xu Yiting fue admitido en el mundialmente famoso Conservatorio de Música Tchaikovsky con excelentes resultados, convirtiéndose en el único estudiante de secundaria entre los cinco estudiantes admitidos en el país. En 2003, Mi Hongda ganó el segundo lugar en el concurso de ensayos "Razones por las que amo Pudong" en Shanghai, y los líderes de la ciudad le entregaron personalmente el premio. En junio de 2004, Cai He, estudiante de segundo año de secundaria, participó en el concurso del festival cultural organizado por el Ministerio de Cultura y Medios de Comunicación de Rusia y la Asociación Rusa de Arte Cinematográfico y ganó el Premio a la Excelencia. En 2003, los estudiantes Shen y Kong Shiyuan de nuestra escuela fueron calificados respectivamente como "Diez mejores estudiantes con talentos especiales" en la nueva área de Pudong y "Jóvenes pioneros destacados" en Shanghai. El estudiante de secundaria Chen Jianyu fue calificado como uno de los “tres mejores” estudiantes de Shanghai. Lo que es más digno de elogio y de lo que estamos orgullosos es el espíritu proactivo mostrado por nuestros estudiantes de secundaria. En 2004, cuatro estudiantes de secundaria asistieron a la Escuela del Partido Juvenil en el nuevo distrito. Al mismo tiempo, con la aprobación de la organización superior, en marzo de 2004 nuestra escuela creó la Escuela del Partido Juvenil. Los estudiantes de primer y segundo grado de la escuela secundaria se están inscribiendo uno tras otro, y 39 estudiantes tienen la suerte de convertirse en el primer grupo de estudiantes de nuestra escuela. En marzo de 2005, nuestra escuela reclutó al segundo grupo de jóvenes estudiantes para ingresar a la escuela del partido para capacitarse y estudiar. En marzo de 2005, con la aprobación del comité superior del partido, Chen Jianyu se unió gloriosamente al Partido Comunista de China y tuvo la suerte de convertirse en el primer miembro del partido en prueba de nuestra escuela. Ese mismo año, fue admitido en la Universidad de Ciencias y. Tecnología de China.

En 2004, después de cuatro años de arduo trabajo, nuestra escuela tuvo sus primeros graduados de secundaria, *** 280. La promoción de 2004 tomó el examen de habla inglesa de la nueva área de Pudong. Entre las diez mejores escuelas, nuestra escuela logró un buen resultado del tercer lugar. La primera promoción de graduados de la escuela secundaria tomó el examen de ingreso a la escuela secundaria y obtuvo excelentes resultados. De los 280 estudiantes, el 1,00% fue a la escuela secundaria, de los cuales el 1,5% eran estudiantes con puntajes superiores a 500 (534 con puntajes perfectos), y el 70% ingresó a escuelas secundarias urbanas clave. En 2005, la tasa de aprobación de 436 graduados de la escuela secundaria alcanzó el 99,32%, de los cuales el 72% fue admitido en escuelas secundarias clave. Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria son excelentes y estables, obteniendo el reconocimiento y elogios de los padres y la sociedad.