Resumen de errores comunes en las preguntas auditivas para completar los espacios en blanco del IELTS

1. ¿Notaste algunas letras mayúsculas?

1. Situaciones comunes en las que la primera letra del examen IELTS debe estar en mayúscula: nombre/título/dirección/fecha/semana/nombre de la empresa/país, etc.

Para ayudarte a entender mejor, he tomado algunos ejemplos de las preguntas reales: (La parte roja es la palabra de respuesta)

Nombre: c7t 1s 1Nombre: janet8.thomson p>

Título: C5T3 S1Título: 6. Dr

Dirección: c 7t 2s 1 Dirección: 1.27 Bank Road, Greendale.

Fecha: c4t4s 1Fecha de envío de la invitación: 4. 65438 00 de diciembre

Semana: C4T3S1 Formularios requeridos para el alojamiento: 4. Jueves 7 de septiembre

Nombre de la empresa: c7t 2s 1 Nombre de la empresa: 9. bandera roja.

Países o siete continentes: c12t8s1 lleva 3 años montando. África.

2. Aparecen letras y números al mismo tiempo. ¿Las letras están en mayúsculas?

1. Por lo general, habrá una combinación de letras y números en el código postal/número de pasaporte/número de vuelo del examen IELTS y otra información. En este momento, preste atención a las mayúsculas. Ejemplos específicos son los siguientes:

Código postal: c8t 1s 1Código postal: 4.ws62yh

Número de pasaporte: c7t4s 1Número de puerto: 2.jo 6337

Número de vuelo: c7t 1s 1Número de vuelo: 9.ac936.

Número de habitación: c7t3s 1 Habitación 7. b659.

Recordatorio: se recomienda verificar si las letras deben estar en mayúscula dentro de los 10 minutos posteriores a la copia de las respuestas y corregirlas a tiempo.

3. ¿Son correctas las formas singular y plural del sustantivo?

¿Todos conocemos el IELTS Listening? ¿Lo que oyes es lo que obtienes? Sin embargo, al escuchar el audio (cuando la palabra de respuesta es un sustantivo), algunos estudiantes prestan demasiada atención a qué sustantivo es la palabra de respuesta e ignoran sus formas singular y plural;

1. , algunas respuestas Se puede considerar que la palabra es un sustantivo singular según la información de la raíz:

C14T1S1 Artículo robado-a 5. Teléfono

El C15T1S1 suele funcionar con al menos un 4. Zhou

¿Pueden estas dos preguntas aprobar la pregunta en sí durante el examen o el examen de seguimiento? ¿respuesta? ¿aún? ¿uno? Determine si la palabra de respuesta es un sustantivo (forma singular);

2. Por supuesto, algunas palabras de respuesta son sustantivos incontables, por lo que no hay confusión entre singular y plural, como el típico sustantivo muebles:<. /p>

Asistente Administrativo Corporativo para C15T3S1 Producción 1. Equipo

3. Las formas singular y plural de la palabra de respuesta no se pueden determinar en función de los requisitos gramaticales de la raíz o de la palabra de respuesta en sí. Esto requiere que prestemos atención a las formas singular y plural cuando la respuesta en el audio es un sustantivo:

p>

C15T3S1 Gestión 3. Diario VS Gestión 6. Parto

C5T3S1 número de contacto: 8. (Solo para mensajes) 0798 257643

Recordatorio: al juzgar una pregunta, si la respuesta prevista es un sustantivo, recuerde prestar atención a las formas singular y plural del sustantivo cuando escuche la respuesta.

4. ¿Estás nuevamente atrapado por objetos que interfieren?

Los elementos que interfieren a menudo aparecen en las preguntas de escucha para completar los espacios en blanco del IELTS. Estos son algunos tipos comunes de distractores:

1. Negue completamente el distractor:

Por ejemplo: c 10t 2s 1 Código postal: 3.gt 82lc.

Texto original: ¿El código postal es GT7? ¿él? En realidad es GT82LC.

2. Modificar según el elemento de interferencia:

Por ejemplo: c5t3s 1 dirección: 7. Altón.

El texto original es: ¿Ese es O-L-T-O-N? No exactamente, comienza con A, no con o.

3. Atacar dos elementos de interferencia delanteros y traseros:

Por ejemplo: C5T3S1: Cilindrada del motor: 1.1.4 litros/litro.

Texto original: -¿Qué pasa con el tamaño del motor? ¿Alguna idea? -¿Ese yo? ¿Cuánto tiempo tengo ahora? Es un motor de 1,2 litros, pero lo encuentro un poco lento en viajes más largos. ¿I? ¿Quiero un poco más de motivación esta vez? Un 1.4 debería estar bien, pero ¿no lo quiero? No creo que necesite un 1.6 ni nada parecido.

Recordatorio: 1. No piense simplemente que el orden de las respuestas es (interferencia primero, luego respuesta correcta), puede haber un orden de (interferencia, respuesta correcta, interferencia), como en el Ejemplo 2. No ignore el distractor después de juzgar; que sea un distractor. Es posible que la respuesta correcta sea realizar algunas modificaciones en función del distractor, como en el Ejemplo 2.

El editor resume aquí las preguntas para rellenar los espacios en blanco de listening del IELTS. El editor continuará actualizando más sobre las habilidades de preparación para el IELTS, la preparación en seco, noticias e información, etc. Deseo que todos los candidatos obtengan resultados satisfactorios.