El tema de la lectura en el plan de lección de la reunión de clase es la excelencia.

Excelentes ejemplos de planes de lecciones de lectura para reuniones de clases temáticas

Durante tu estudio, debes haber participado en las reuniones de clases temáticas, ¿verdad? La reunión temática de la clase es vívida, compacta y armoniosa. ¿Qué tipo de reunión de clase temática realmente puede ayudarnos? Los siguientes son excelentes ejemplos de planes de lecciones para reuniones de clase con temas de lectura que compilé para su referencia. Espero que sean útiles para los amigos necesitados.

Excelente ensayo de muestra sobre el tema 1 del plan de lección de la reunión de clase de lectura. Objetivos educativos

A través de esta actividad, los estudiantes pueden aprender a confiar en la diligencia en lugar del oportunismo, tener una actitud de aprendizaje correcta y encuentre una carrera que se adapte a sus métodos de estudio, estudie mucho y obtenga excelentes resultados.

Segundo tema

Me encanta leer y aprender.

En tercer lugar, el contenido

Con una suave música de fondo, profesores y estudiantes contaban historias sobre personajes famosos de la antigüedad y los tiempos modernos que amaban leer y aprender, hacían preguntas, entendían la verdad, acumulaban citas célebres y práctica guiada.

Cuarto, formar

Profesores y estudiantes interactúan, cuentan historias y resaltan el concepto de amar la lectura y el aprendizaje.

Proceso del verbo (abreviatura de verbo)

(1) Etapa preparatoria

1. Preparar los artículos, la música y las imágenes involucradas en la actividad.

2. Crea una presentación para la reunión de clase temática.

3. Recopila citas y aforismos famosos sobre el estudio diligente.

(2) Etapa de implementación

1. Los estudiantes cuentan historias sobre personajes famosos de la antigüedad que leían libros.

(1) Confucio preguntó sobre todas las cosas.

(2) Viga colgante pica a las personas.

(3) Leyendo en la nieve.

(4) Las almohadas policiales son inspiradoras.

2. Maestro: Confucio preguntó sobre todas las cosas, Sun Jing Xuan Liang, Su Qin Qi Gu, Sun Kang Xue Ying leyeron, la almohada de la policía de Sima Guang se inspiró. Estos antiguos lograron perseverar en sus estudios en condiciones difíciles, y algunos se convirtieron en maestros confucianos, mientras que otros fueron llamados eruditos. Entonces, ¿pueden los estudiantes contar historias sobre celebridades modernas leyendo libros?

3. Los estudiantes cuentan leyendo historias de celebridades modernas.

(1) Libros de borrachos de Wen Yiduo.

(2)Hua Cai Shu.

③El libro copiado por Hou.

(4) Zhang Guanghou come libros.

⑤Libros de depósitos de Golgi.

4. Profesor: Los estudiantes conocen muchas historias sobre personajes famosos que estudian. ¿Puedes completar las siguientes preguntas sobre conexión?

No mires al jardín durante tres años

Bian Wei San Jue Kuang Heng

Ouyang Xiu, el ratón de biblioteca

Dong El refinamiento de palabras y oraciones de Zhongshu

Sha Qiying se encarga de Kong Qiu

Cava la pared y roba Che Yin.

(Los estudiantes responden y cuentan historias).

5. Estudiantes, vale la pena aprender del espíritu de lucha de estas celebridades. Ahora compartamos algunas de las citas y aforismos famosos que recopilé. Elija uno que lo inspire a aprender y progresar y cópielo como su lema. (Los estudiantes se comunican entre sí y el maestro usa la cámara para mostrar).

(1) Shushan toma el Tao como camino y el mar del aprendizaje no tiene fronteras. ——Han Yu

(2) Sea diligente para compensar sus defectos. ——Huang Tingjian

(3) No aprendes nada, a veces no aprendes nada, a veces no aprendes nada en absoluto. ——Zhu

(4) No es diligente en el estudio, pero tiene buena ambición. Wang Shouren

5.

¿Para qué estudian los estudiantes?

Zhang Hua dijo: "Quiero estudiar en el extranjero y vivir una vida cómoda en el futuro".

Li Xian dijo: "Mis padres quieren que aprenda y lo estarán triste si no aprendo "

Liu Li dijo: "Para hacer que nuestra patria sea más próspera y fuerte, para estar a la vanguardia del mundo, debemos aprender". Zhao Ling dijo: "No sé por qué no he estudiado todavía. Piénsalo detenidamente".

¿Con quién estás de acuerdo? ¿Con quién no estás de acuerdo? ¿Por qué? Analiza, ¿qué punto de vista tienes? ¿El aprendizaje producirá una motivación fuerte y duradera?

6. Los estudiantes discuten basándose en los materiales anteriores.

7. Informe de intercambio de representantes estudiantiles.

(3) Resumen

1. ¿Qué obtuvieron los estudiantes de esta clase?

2. Los estudiantes hablan libremente.

3. Resumen del profesor: A través del estudio de esta clase, conocemos muchos ejemplos de celebridades que estudian mucho y también aprendimos excelentes cualidades de ellos. Volemos hacia el cielo con el conocimiento como alas, aprendamos del espíritu incansable de nuestros predecesores, trabajemos duro para aprender conocimientos científicos y culturales y contribuyamos con nuestra fuerza a la patria.

Acerca del tema lectura clase reunión plan de lección excelente ejemplo 2 antecedentes de la actividad:

Los libros son la condensación de la historia y la esencia de la civilización humana. La lectura es una forma importante para que las personas aprendan, un faro de lucha por la vida, un canal para la herencia cultural humana y una escalera para el progreso humano. Los estudiantes enriquecen sus conocimientos y amplían sus horizontes a través de una extensa práctica de lectura. Al mismo tiempo que comprenden la profundidad del idioma y los caracteres de la patria, también comprenden el verdadero significado de la vida, llevan adelante la excelente cultura humana y absorben el poder espiritual de la bondad. Tomando como base el festival de lectura escolar, nos esforzamos por crear un "aula libresca".

Objetivos de la actividad:

1. Guiar a los estudiantes a leer buenos libros, permanecer con buenos libros, desarrollar buenos hábitos de lectura y esforzarse por convertirse en "pequeños eruditos".

2. Promover la construcción de una cultura universitaria "buena y progresista" y esforzarse por crear una escuela de aprendizaje.

3. Ampliar los horizontes de los estudiantes, ampliar sus conocimientos, mejorar el gusto estético y la herencia humanística de los estudiantes y establecer aún más la imagen de Xiaoan de ser "bueno y progresista".

Tema de la actividad:

Me encanta leer: disfruto leer y crecí con la lectura como compañera.

Preparación de la actividad:

1. Los estudiantes recopilan historias de lectura, citas de lectura y otra información relevante de personajes famosos;

2. Elige un anfitrión pequeño;

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3. Capacitación en informes nivel 3;

4.

Proceso de actividad:

(1) Ceremonia de clase

1 Informe de nivel 3

Bandera

3. .Cantando "Canción de la Liga Juvenil Comunista de China"

(2) Contenido de la actividad

En este hermoso día de primavera, iniciamos el festival anual de lectura escolar. Hoy realizamos aquí una reunión de clase con el tema "Me encanta leer" para sentir la alegría que trae la lectura.

w: Los libros son una preciosa riqueza espiritual de la humanidad y la escalera del progreso humano. La lectura es una manera importante para que aprendamos. Desde el lanzamiento del Festival de Lectura, los estudiantes han podido participar activamente en la formulación de planes de lectura, recomendando buenos libros, elaborando tabloides de lectura, marcapáginas, etc. Las coloridas actividades no sólo muestran los talentos de muchos estudiantes, sino que también aportan mucha diversión a nuestra vida de estudio.

m: A continuación, pediremos a los consejeros que otorguen premios a algunos representantes estudiantiles que se hayan desempeñado bien en la redacción de ensayos, la creación de marcadores, la recomendación de libros y la redacción de reseñas. (Pantalla PPT)

w: Démosles un cálido aplauso. Espero que estos estudiantes continúen con sus esfuerzos y se desempeñen mejor en futuras actividades del festival del libro. Otros estudiantes también deberían aprender de ellos y esforzarse por convertirse en "estrellas de la lectura" en las actividades del festival de lectura.

M: ¡Creo que el título de "Reading Star" me pertenece!

Mujer: ¿Tanta confianza?

Hombre: ¡Por supuesto! Me gusta leer más. ¡He leído muchos libros y estoy lleno de conocimientos!

w: Ya que dijiste que leíste muchos libros, voy a probar si realmente eres tan bueno.

Hombre: No nos interesa competir aquí. Veamos quién es el estudiante con más conocimientos de la clase.

Mujer: ¡Está bien! Entremos en el juego "Fable Story Guessing". (PPT muestra los requisitos del juego)

Los estudiantes de nuestra clase son muy inteligentes. Pueden adivinar el nombre de la fábula inmediatamente. Parece que suelen estudiar mucho. Ya no puedo ser moralista y seguiré leyendo más libros en serio en el futuro.

Mujer: Sí, ¡cuantos más libros leas, más podrás aprender! Hay muchas celebridades nacionales y extranjeras a las que les encanta leer, y hay muchas historias entre ellas y los libros. A continuación, pedimos a varios estudiantes que hablaran sobre su comprensión de la lectura de celebridades.

(Pantalla PPT)

("Chewing Chili Peppers to Drive Cold" de Lu Xun, "Hou's Writings" de Sima Qian, "Zhang Jiu Shu" de Gorky, "Zhou Lei Guai Shu" de Hua Hua")

m: Los estudiantes deben haberse sentido muy conmovidos después de escuchar las historias de personajes famosos que estudiaban. ¿Quién puede decirme cómo me siento?

(Los estudiantes hablan libremente)

Mujer: ¡Las historias de celebridades que aman la lectura son realmente conmovedoras y vale la pena aprenderlas! De hecho, también hay estudiantes a nuestro alrededor a los que les encanta leer. A continuación, se invitó a Yang Yan a subir al escenario para presentar su historia de lectura. ("I Love Reading" de Yang Yan)

m: Al mirar las gafas de Yang Yan, puedo decir que lees mucho. ¿Puedes recomendar algunos buenos libros a todos la próxima vez? (Yang Yan: No hay problema, ¡compartamos buenos libros juntos!)

w: Hablando de buenas recomendaciones de libros, debe haber muchos estudiantes que quieran recomendar los buenos libros que han leído a todos.

(Suba al escenario para recomendar buenos libros) (pantalla PPT)

Hombre: ¡Los libros recomendados por los estudiantes son realmente buenos! ¡Tengo muchas ganas de leerlo ahora mismo!

Mujer: ¡No te preocupes! ¡Primero organicemos la reunión de clase!

Hombre: ¡Sí! (Asiente)

Mujeres: Los buenos libros son la fuente de la sabiduría de las personas y los artículos hermosos purifican nuestras almas.

m: Hazte amigo de los buenos libros. Los buenos libros pueden llevarnos a nadar en el océano del conocimiento.

w: Recitemos el poema “Los buenos libros crecen con nosotros” (PPT muestra este poema).

m: Muchas celebridades nos han dejado muchas citas sobre su determinación por aprender, y creo que los estudiantes han recopilado muchas. Haga que los estudiantes lean citas entre ellos. (visualización PPT)

(Intercambiar citas de lectura por nombre)

w: Espero que, con el apoyo de mis compañeros de clase, pueda estudiar mucho, leer buenos libros y hacer amistad con buenos libros, se convierten en material útil.

(3) Discurso del consejero

(4) Ceremonia de remoción de bandera

Disposición del programa:

1. Para los premios del Festival del Libro. Se entregará a los estudiantes con desempeño sobresaliente durante el evento.

(Yang Yan, Ji y Zhou Lei subieron al escenario para recibir el premio como representantes)

Actividad de colección de ensayos del festival de lectura: Yang Yan

Creación de marcadores Actividad-Jiu

Actividad de recomendación de buenos libros - Chen Xiaoying

Leer buenos libros - Zhou Lei

Juego: Adivina la fábula

Reglas: Cada equipo enviará de 1 a 2 jugadores para realizar una fábula. Los miembros de otros grupos adivinan el nombre de la fábula. El equipo que adivine correctamente recibirá una estrella. Los equipos que se desempeñan de manera brillante también pueden ganar una estrella.

Cuentos de referencia: “El ladrón de campanillas”, “Contradicción”, “Smith”, “La rana en el pozo”.

3. Reunión de intercambio de cuentos de lectura de celebridades

"Lu Xun mastica chiles para ahuyentar el frío" de Yang Yan, "Sima Qian soportó la humillación y escribió un libro" de Hou,

El "Libro del rescate de Golgi" de Zhang y el "Hua Guaishu" de Zhou Lei.

4. Lee las historias de las celebridades que te rodean: "Me encanta leer" de Yang Yan

5. Recomienda buenos libros

6. nosotros" El poema "Creciendo juntos"

7. Leer citas unos a otros

El discurso del consejero:

Durante esta reunión de clase temática, vi a muchos estudiantes ' opiniones sobre El amor por los libros también ha hecho que muchos estudiantes comprendan la importancia de leer y leer un buen libro. Los libros son nuestros amigos, pueden enriquecer nuestro conocimiento y ampliar nuestros horizontes. Espero que todos los estudiantes puedan aprovechar bien su tiempo, aprovechar bien el rincón de la biblioteca de la clase, leer más buenos libros, desarrollar un buen hábito de lectura todos los días, enriquecerse con conocimientos y más personas puedan convertirse en "pequeños campeones". .

Excelente muestra de ensayo tema lectura reunión de clase plan de lección 3 (1) Análisis de antecedentes

1 Cualificaciones educativas

Hay un dicho que va bien: "Lectura". cambia la vida, la lectura es esperanza”. La lectura cambia la vida. Si leemos más libros, aprenderemos más conocimientos. Sólo aquellos que siguen aprendiendo y progresando pueden llevar una vida mejor.

La lectura hace que una persona pase de ser un niño ignorante a una persona que tiene algún conocimiento de la cultura y la tecnología; la lectura hace que una persona tenga sus propios pensamientos, correctos e incorrectos, y la lectura hace que una persona pruebe inicialmente el encanto infinito del conocimiento; El papel de la ciencia y la tecnología El gran poder de la productividad.

La lectura es esperanza. Los jóvenes son la columna vertebral y el futuro del país. Entonces, si quieres ser una persona de gran beneficio para la sociedad y las personas, debes estudiar mucho y tener talento.

2. Situación de aprendizaje en el aula

1. Después de medio semestre de observación y comprensión, descubrí que algunos estudiantes tienen los siguientes problemas: el aprendizaje no tiene propósito ni metas, y yo No sé por qué quiero estudiar, incapaz de experimentar la diversión y la felicidad de la lectura, incapaz de comprender la verdad de que "el conocimiento es poder" y "el conocimiento cambia el destino". Algunos estudiantes también tienen problemas a la hora de elegir materiales de lectura y no saben qué libros leer.

Segundo: En medio semestre, ni los cuadros de la clase ni la organización del grupo intentaron planificar y organizar una actividad de forma independiente, y la cohesión de la clase no era fuerte.

(2) Objetivos educativos

1. Experimentar el placer de leer y la verdad de que "la lectura cambia la vida, la lectura es esperanza" y animar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de lectura.

2. Crear una clase académica, optimizar el ambiente cultural de la clase, enriquecer la vida espiritual de los estudiantes, construir una plataforma para los intercambios de lectura de los estudiantes y promover el desarrollo integral y armonioso de la calidad integral de los estudiantes.

3. Los estudiantes pueden elegir correctamente los materiales de lectura, lo que favorece la apertura de libros.

4. Ejercitar las capacidades de los cuadros de clase y potenciar la cohesión de clase.

(3) Preparación de la actividad

1. El presentador prepara las líneas y organiza el horario del programa.

2. Los estudiantes que participan en la actuación ensayan el programa; /p >

3. El líder del escuadrón prepara una propuesta;

4. El maestro de la clase y los líderes de la clase preparan accesorios y material didáctico relevantes;

5. .

(4) Proceso de implementación

Introducción a la canción infantil "Reading Lang"

Los estudiantes expresan sus sentimientos durante el recitado de poesía "Un viaje de libros, un Life of Sunshine"

Los estudiantes presentan a los cuadros representantes de la clase de buena lectura y el maestro de la clase leerá el resumen de la propuesta (si el tiempo lo permite, se puede organizar que los estudiantes vean algunas imágenes sobre la lectura). entorno)

Vuelva a reproducir la canción infantil "Reading Lang" y la reunión de clase finalizará.

El director anunció el inicio de la reunión de clase y presentó al anfitrión.

Reproduzca la canción infantil "Reading Man". Anfitrión: Después de disfrutar la canción, pregunte: ¿Has oído hablar de esta canción? ¿Sabes cuál es esta canción? ¿Qué dice esta canción?

Moderador: Mis compañeros, cuando éramos jóvenes, estudiábamos principalmente por exigencias de nuestros padres. ¿Y ahora qué? ¿Qué estás estudiando ahora? Ahora nuestros padres no nos dejan ir a la escuela, ¿qué debemos hacer? ¿Debería escuchar a mis padres y dejar mis estudios? Disfrute del poema "Un libro en el camino, una vida llena de sol". ¡Ven y escucha!

Moderador: ¡Gracias a todos por su maravillosa actuación! ¿Cómo te sientes después de escuchar este poema moderno? ¡Por favor hablen de ello juntos!

En este enlace, el presentador deberá orientar adecuadamente para garantizar que los alumnos puedan hablar libremente. Finalmente, haga algunos resúmenes y complementos sencillos de lo que dijeron los estudiantes, señale los beneficios de la lectura y déjeles saber la necesidad e importancia de la lectura.

Moderador A: Shakespeare, el maestro del teatro, dijo: "Los libros son el alimento del mundo entero. La vida sin libros es como flores sin sol; la sabiduría sin libros es como un pájaro sin alas Estudiantes". , de donde podemos pensar en lo importante que es para nosotros la lectura. Como dijo el escritor ruso Pushkin: "Los libros son nuestro alimento espiritual".

Moderador B: La historia ha surgido de la antigüedad, de cuevas, montañas, llanuras y los libros parecen haberse convertido en una alta modernización. Una parte integral de nuestras vidas humanas.

Anfitrión A: Estudiantes, hemos aprendido mucho. Para ser una persona beneficiosa para el país y el pueblo en el futuro, debemos estudiar diligentemente como grandes hombres como Marx y Mao Zedong.

Anfitrión B: Estudiantes, cada vez que terminen la tarea asignada por el profesor, cada vez que se sientan aburridos y cansados ​​​​en los cálculos de matemáticas y física, definitivamente pensarán que, además de la clase de 40 minutos, También hay un mundo de lectura extracurricular para estudiantes de secundaria. Creo que todos los estudiantes aquí han leído libros extracurriculares, se han inspirado y educado en el proceso de lectura y han adquirido una comprensión profunda. Pidamos a algunos estudiantes que hablen sobre sus experiencias y recomienden sus libros favoritos.

En este enlace, el anfitrión puede pedirle al profesor de la clase que presente un buen libro a los alumnos.

Anfitrión A: A través de la introducción que acaban de hacer el profesor y los compañeros de clase, creo que debo haberles dado mucha inspiración útil. Espero que los estudiantes puedan ajustar el contenido, el nivel y la estructura de su lectura extracurricular de acuerdo con la guía de maestros y compañeros de clase, para que los libros realmente puedan convertirse en nuestros amigos e iluminar nuestra sabiduría.

Moderador B: Para crear una atmósfera fuerte de lectura más y de buenos libros entre todos los estudiantes, la rama de la Liga Juvenil de nuestra clase redactó una propuesta específicamente para nosotros. A continuación, pida a los representantes del cuadro de clase que lean la propuesta.

Moderador R: Gracias a nuestro monitor por darnos tan buenos consejos. Creo que los estudiantes de nuestra clase participarán activamente en este evento.

Moderador B: Estudiantes, esta reunión de clase está llegando a su fin. Ahora, pídale a nuestro director que le dé un resumen de la reunión de clase de hoy. ¡Permítenos animarte!

Si el tiempo lo permite, puede mostrar a los estudiantes una serie de imágenes sobre entornos de lectura en otras regiones y guiarlos para que hablen sobre sus sentimientos.

Cada uno tiene su propio camino en la vida. Si quieres que este camino esté lleno de esperanza, sol y poesía, debes leer y estudiar.

Hay un buen dicho: "La lectura cambia la vida, la lectura es esperanza".

Algunas personas pueden señalar que sus condiciones ambientales no son tan buenas como las de otras, e incluso el problema de alimentos y ropa no se ha solucionado. ¿Cómo estudian e investigan? Creo que esto es sólo una excusa para que los vagos no aprendan. No me parece. Aunque Edison no recibió una buena educación escolar, logró un gran éxito gracias a su lucha personal y su extraordinaria sabiduría. Es autodidacta y con perseverancia, entusiasmo y energía excepcionales, se levantó de miles de fracasos, superó innumerables dificultades y se convirtió en un inventor y empresario estadounidense, aportando grandes cambios a la vida humana.

La lectura cambia vidas. Si leemos más libros, aprenderemos más conocimientos. Sólo aquellos que siguen aprendiendo y progresando pueden llevar una vida mejor. La lectura me ha permitido pasar de ser un niño ignorante a un adolescente que tiene un poco de comprensión del conocimiento cultural y la tecnología; la lectura me ha permitido tener mis propios pensamientos, mi propio sentido del bien y del mal y la estética me ha permitido intentarlo; el encanto infinito del conocimiento y sentir la tecnología como una enorme fuerza de productividad.

La lectura es esperanza. Nuestros jóvenes son los pilares del país y el futuro del país. Por tanto, si quieres ser una persona de gran beneficio para la sociedad y las personas, debes estudiar mucho y tener talento.

¡Los estudiantes deben recordar el viejo dicho "Si los jóvenes no trabajan duro, los mayores estarán tristes"! ¡Aprovecha el gran momento de tu juventud para estudiar mucho!