Hola a todos, soy Yuan. Recientemente, las noticias sobre el dormitorio de Xueba se han convertido una vez más en un tema candente, hablando del legendario dormitorio 413 en el Edificio B de Xiangya. Cuatro compañeros que viven en el dormitorio obtuvieron las calificaciones para el examen de ingreso de posgrado gracias a sus propios esfuerzos, lo que generó envidia de mucha gente.
En primer lugar, presentemos brevemente a los cuatro mayores 413 del Primer Hospital Afiliado de Xiangya.
Hua Yuze y Bao Yan fueron a la Academia China de Ciencias Médicas y al Hospital Universitario de Medicina Peking Union.
Yu y Bao Yan fueron al Hospital de Tórax afiliado a la Universidad Jiao Tong de Shanghai.
Xie Haibin y Bao Yan fueron al Hospital Xiangya de la Universidad Central Sur.
Zhang Gengming,
Baoyan fue al Hospital Xiangya de la Universidad Central Sur.
Cuatro personas en el dormitorio pueden postularse con éxito para la escuela de posgrado. Además de los esfuerzos personales, se ve más afectado por el ambiente de estudio en el dormitorio. Si todos estudian mucho, naturalmente conducirán a un dormitorio.
Cuando se trata del tema de la atmósfera de aprendizaje, Ayuan también tiene una profunda experiencia. Recuerdo que cuando entré por primera vez a la escuela secundaria, mis calificaciones eran muy promedio y los resultados de mi primer examen mensual también fueron muy insatisfactorios. Mi clasificación en la clase es 18 y mi clasificación en el grado es 368. En la escuela secundaria provincial clave donde estaba en ese momento, este puntaje estaba por debajo del promedio.
Cuando comencé la escuela, mi ambiente de aprendizaje seguía siendo el mismo que en la escuela secundaria. Solo escuché la primera mitad de la clase dos veces, pero me sentí confundido en la segunda mitad. Lo que aprendemos no siempre es lo suficientemente completo, lo que comúnmente se conoce como medio balde de agua. Pero después de conocer a los nuevos compañeros, poco a poco descubrí que a todos les encanta aprender. No sólo escuchan atentamente en clase, sino que también completan sus tareas a tiempo.
En ese momento, pensé que como quería llevarme bien con ellos, mis calificaciones no deberían ser tan malas, de lo contrario, todos estarían en la cima antes del examen, y sería vergonzoso. estar en el último lugar. Es más, quiero unirme a su equipo y discutir juntos los aciertos y los errores del tema. Por esta razón, en secreto he decidido estudiar mucho. Cuando los demás escuchan con atención, yo también escucho con atención. También hago los deberes de otras personas y sigo estudiando mientras los demás juegan.
Poco a poco, mis puntuaciones empezaron a subir, del 18 al 11 y luego al sexto lugar. Primero, mis compañeros de clase me miraron con admiración y todos compitieron para ser mi compañero de escritorio. Después de clase, vinieron rápidamente a hacerme preguntas. El maestro me elogió una y otra vez por mi gran progreso. Incluso me llamó a la oficina y me dio una placa de acero, diciendo que el maestro tiene una gran opinión de ti y espera que continúes trabajando duro. Pensando en esto, las comisuras de mi boca se elevaron ligeramente.
Cuando llegué a casa, mi padre no me pidió que hiciera los deberes enojado como antes, porque vio los sutiles cambios en mí y supo que tenía que terminar los deberes antes de salir a jugar. Mi madre me daba mucho dinero para gastos personales y venía a menudo a la escuela a verme, me traía leche y huevos, elogiaba mi progreso con varios familiares y me decía que era bueno estudiando. ¿Qué examiné en el último examen? ?
Debido a que descubrí las ventajas de las buenas calificaciones, poco a poco me fui enamorando del aprendizaje y finalmente me convertí en lo que la gente llama "los hijos de otras personas". Sin embargo, la principal razón por la que mis calificaciones mejoraron tan rápidamente es esa. El ambiente de aprendizaje en la clase. Todos estudiaron mucho y yo hice lo mismo inconscientemente.