Esa clase trataba sobre expansión y contracción térmica. Muchos profesores en el aula escucharon la clase. Estaba muy nervioso. La maestra dijo que abriéramos el libro, miráramos los ejemplos y luego comenzaramos a hacer experimentos. Primero, saca un globo, luego vierte agua caliente en el vaso y fija el globo en la boca del vaso. Pronto, el globo se infló y la maestra empezó a hacer preguntas. "¿Quién sabe por qué?" Todos los estudiantes levantaron la mano y pensé, lo sé, yo también quiero levantar la mano, pero no sé por qué no puedo levantarla. controlarme. El profesor pidió a otros estudiantes que respondieran y él respondió correctamente. Perdí la oportunidad de mostrarme. La maestra hizo otro experimento: colocó intacto el vaso lleno de agua caliente en un recipiente lleno de agua fría. Pronto, el globo se hizo gradualmente más pequeño hasta que se desinfló y la maestra comenzó a hacer preguntas nuevamente. Pensé que no me lo perdería esta vez. Quería levantar la mano, pero parecía entumecida y no podía moverla, así que perdí la oportunidad nuevamente. Para consolidar conocimientos, la profesora realizó un experimento acorde con la vida real. Sacó una pelota de ping pong plana y la puso en un recipiente lleno de agua caliente. Al cabo de un rato, la pelota empezó a hincharse poco a poco y finalmente se convirtió en una pelota completa. El maestro preguntó por qué, ¿qué principio es el mismo? Esta vez ya no dudé. Levanté valientemente la mano y respondí que la expansión con calor y la contracción con frío es la verdad. Me alegro que el profesor tenga razón. Aproveché la última oportunidad, que no solo me dio una oportunidad, sino que también aumentó mi coraje para estudiar y vivir en el futuro. Creo que por eso nunca lo olvidaré.
Esta lección es inolvidable para mí, pero lo que recuerdo aún más es que levanté la mano con valentía.
Diario de una lección inolvidable 2 Durante mis seis años de estudio en la escuela primaria, tomé muchas clases, algunas de las cuales han sido olvidadas, pero la clase del 20 de abril fue algo que nunca olvidaré. Porque ese día era nuestro día de supervisión, es decir, el día en que todos nuestros estudiantes tenían que convivir y estudiar con los líderes distritales.
El 20 de abril, nuestros compañeros vistieron uniformes escolares y entraron por la puerta de la escuela con pasos alegres como de costumbre. Los dulces tonos de llamada de Ding y Ding resonaron en todo el campus. Cuando los estudiantes escuchan el timbre, inmediatamente ingresan al salón de clases y comienzan su día de aprendizaje.
Las primeras lecciones fueron muy relajantes. Durante el cuarto periodo, aparecieron muchas caras desconocidas en nuestra clase. Son líderes distritales que vienen a escuchar nuestra clase de chino. Parece haber un conejito saltando en mi mente. En este momento, se puede ver por la expresión de la maestra que la maestra también está muy nerviosa. Con un "Hola compañeros", comenzó la clase de chino. Toda nuestra energía se concentró en la maestra. La maestra habló sin cesar. Todos levantamos la mano y respondimos a cada pregunta planteada por la maestra en un lenguaje maravilloso. En ese momento, la maestra le pidió a un compañero que generalmente no estudiaba bien que respondiera una pregunta muy simple. El salón estaba en silencio, pero el compañero respondió la pregunta equivocada porque estaba nervioso. La maestra no se quejó en ese momento, pero evitó hábilmente este repentino problema. El maestro dijo: "Piénselo. ¿Por qué el autor no eliminó esta palabra?" El compañero de repente entendió e inmediatamente dijo: "Entiendo, entiendo". Posteriormente, la interacción entre estudiantes y profesores se volvió más armoniosa.
Después de la clase, los líderes del distrito quedaron muy satisfechos con nuestra clase. Este episodio de "una bendición disfrazada" no sólo estimula el pensamiento de los estudiantes, sino que también ilustra la gran adaptabilidad de nuestros profesores. Esta clase es algo que nunca olvidaré.
Diario de una lección inolvidable 3 Una lección inolvidable no se refiere a las clases de chino y matemáticas, sino a las clases de informática. Como no he estado en un laboratorio de computación desde sexto grado, espero con ansias las clases de computación.
Nuestros estudiantes solo tienen una clase de computación a la semana, pero cada vez que toman esta clase, es una clase de chino o una clase de matemáticas. ¿Pero hay una buena vida en el cielo? ¿En? ¿Trineo fácil? ¿Qué sucede contigo? Sin dolor, sin destello, sin perdón 8 comentarios Fresco χ
Sé compasivo y di llévanos a la sala de ordenadores para abrir los ojos. Todos nos reímos de oreja a oreja.
Al día siguiente, la profesora nos llevó a clase al aula de informática. Como no hay suficientes computadoras en la escuela, trabajaremos en grupos de dos o tres. Estaba con mis buenos amigos Cheng Meiqin y Dai. Tan pronto como encendimos la computadora, vimos a Cheng Meiqin operando hábilmente la computadora, llevándonos a un lugar virtual y hermoso. Escuché de ella que suele jugar este juego en casa y que tiene mucha experiencia. El juego que jugamos hoy se llama "Isla Obi" y también es uno de los juegos que ella juega en casa.
Luego nos llevó a visitar la "Isla Obi". Tiene un elfo dentro.
Bebé, escúchala. Los elfos son como mascotas de la vida real. Si está enfermo, debe comer y llevar ropa abrigada. Si está enfermo, debe consultar a un médico. Después de jugar "Obi Island" por un tiempo, Cheng Meiqin nos enseñó cómo ganar dinero en ella. Resulta que todo el dinero se gana con el juego. Pero el tiempo pasó rápido y las salidas de clase terminaron pronto, por lo que terminó nuestra primera clase de computación desde sexto grado.
Esta inolvidable clase de informática está profundamente grabada en mi mente. Después de esta lección, me interesé más por las computadoras y estaba decidido a aprender bien sobre ellas.
Diario de lección inolvidable 4 El cielo está despejado hoy. Mi estado de ánimo es así de buen tiempo, porque la escuela nos organizará para ir a la escuela de prácticas a participar en actividades.
Cuando llegamos allí participamos en muchas actividades nuevas e interesantes como dominó, escalada en roca y alfarería. Entre ellos, mi favorito es la escalada en roca.
Cuando el profesor nos llevó al aula de escalada en roca, me atrajo el diseño único del aula tan pronto como entré. Miré a mi alrededor con curiosidad. ¿Hay algo extraño que sorprenda tanto a todos? Resultó que las paredes irregulares despertaron la curiosidad de todos. Había piedras de varios colores y conchas de diferentes formas en las paredes. El maestro primero les contó a todos los conceptos básicos de la escalada en roca y los demostró, y luego pidió a los estudiantes que lo intentaran uno por uno.
Miré esas "pequeñas piedras" y me ofrecí como voluntario para intentarlo. Parece sencillo, pero en realidad es difícil. Cuando pisé la primera piedra, mi corazón latía como un conejo impaciente. Luché por levantarme y pronto mis palmas estaban todas sudorosas. "Una pequeña" piedra pequeña está justo frente a ti, pero muy lejos. Pero cuando pensé en mis compañeros animándome, de repente tuve fuerzas para levantarme desesperadamente. Cerca, cerca, la piedra ya está frente a mí.
No sé por qué, pero todavía hay una pizca de preocupación en esta emoción. ¿Me preocupa fallar en el último momento y estar a la altura de las expectativas que todos tienen de mí? Con emociones encontradas, inconscientemente agarré la piedra, me sentí aliviado y la tensión desapareció de repente. Salté, y fue muy fácil, porque no sólo representaba el éxito, ¡sino que también representaba mi victoria sobre mí mismo!
Ah, qué significativo es este curso para mí. ¡Me encantan las clases de escalada en roca!