Dirección: 100 metros al sur de la intersección de Dongbin Middle Road y Dongbin Road, condado de Luchuan, ciudad de Yulin, región autónoma de Guangxi Zhuang.
Introducción:
La Oficina de Educación de Luchuan es un departamento funcional gubernamental de primer nivel directamente dependiente del gobierno de Luchuan y es el principal responsable de la educación de Luchuan. Implementar la redacción de reglamentos educativos locales en Luchuan; coordinar y orientar los salarios del personal y la mano de obra del sistema educativo de Luchuan; estudiar y proponer normas para el establecimiento de diversos tipos de escuelas en todos los niveles organizadas por el estado;
Guiar la reforma del sistema de gestión interna de la escuela; ser responsable de la formación del personal docente y administrativo de la escuela de Luchuan, la certificación de las calificaciones de los docentes y la gestión de puestos técnicos; Investigar y formular planes de inscripción para la educación superior y secundaria en el área de Luchuan; responsable de la organización y gestión de diversos exámenes educativos en Luchuan;
Director de la Oficina de Educación:
Zhu, hombre, nacido en septiembre de 1972, nacionalidad Han, de Wushi, Luchuan, ingresó a China en julio de 1999, con un puesto de trabajo título universitario. Actualmente, es director de la Oficina de Educación del condado de Luchuan e investigador de cuarto nivel.
En la tarde del 10 de marzo, el Director de Educación del condado de Luchuan, Zhu, acompañado por el Director Adjunto Yu Lichen y el Director de la Oficina de Enseñanza e Investigación Cai Daliang, fueron a la Escuela Central de la ciudad de Pingle para llevar a cabo un programa de educación y enseñanza de calidad. encuesta de supervisión. En la reunión de investigación participaron casi 65.438.000 profesores y personal de la escuela central de la ciudad, así como directores de escuelas primarias y directores de educación de las aldeas.
En la reunión, Zhong Bo, director de la escuela central de la ciudad, informó por primera vez sobre las razones del retraso en el desempeño educativo y docente en Pingle Town, así como las metas y medidas específicas para esfuerzos futuros.