La estructura organizativa de la escuela secundaria Zhongshan

1. La organización del partido escolar es el núcleo político de la escuela. Ejerce el liderazgo político sobre el trabajo escolar, participa en la toma de decisiones sobre los principales asuntos escolares, apoya al director en el ejercicio de sus poderes de conformidad con la ley y garantiza y supervisa el funcionamiento de la escuela. sano funcionamiento del trabajo administrativo escolar. Responsable del trabajo ideológico y político del personal docente y administrativo; responsable de liderar organizaciones grupales como sindicatos, *** Liga Juvenil, Jóvenes Pioneros y conferencias de representantes de empleados.

2. El director es designado por la Oficina de Educación del Distrito de Hongkou. El director ejerce los siguientes poderes:

(1) Implementar políticas educativas nacionales;

( 2) Organizar, formular e implementar el plan de desarrollo de la escuela;

(3) Implementar las decisiones e instrucciones de los departamentos administrativos de educación municipal y distrital;

(4) Gestionar los asuntos escolares y organizar e implementar actividades educativas y docentes;

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(5) Gestión y uso de las instalaciones y fondos escolares;

(6) Nominación de candidatos a vicepresidente;

(7) Nombramiento y remoción de cuadros y profesores de nivel medio;

(8) Otras facultades que le otorguen las autoridades superiores.

3. Bajo el liderazgo del director, la escuela establece un comité escolar, que consta de departamentos funcionales como la Oficina de Enseñanza, la Oficina de Asuntos Generales y la Oficina, para asumir las funciones de gestión correspondientes.

4. La escuela debe establecer un sindicato educativo, movilizar al profesorado y al personal para participar en la toma de decisiones y la gestión de los asuntos escolares, y salvaguardar los derechos e intereses legítimos del profesorado y el personal; grupo para salvaguardar los derechos e intereses legítimos de las maestras y empleadas, establecer un Congreso sindical de empleados, fortalecer la gestión democrática * * * organizaciones de la Liga Juvenil y de Jóvenes Pioneros para proteger los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y movilizar a los estudiantes para que participen activamente; y gestionar de forma independiente.