Los adverbios se pueden colocar antes de los adjetivos para expresar grado, o después de los verbos para expresar grado.
A continuación, he recopilado para ti algunos adverbios de uso común en la redacción del IELTS. Patos asados, date prisa y memorízalos.
Resumen de los adverbios de uso común en la redacción del IELTS
¡Dramáticamente = considerablemente p>
Excesivamente excesivo
Intensamente extenso
inicialmente primero
específicamente específicamente
principalmente=principalmente=principalmente = principalmente, principalmente
apropiadamente=apropiadamente, moderadamente
cada vez más
comprensiblemente,
abrumadoramente ventajoso,
instantáneamente rápidamente,
claramente, claramente
radicalmente básicamente,
simplemente=just=sólo, innecesariamente No es necesario,
impulsivamente,
especialmente especialmente,
enteramente =completamente=totalmente=enteramente, enteramente
en parte En parte
alegremente felizmente
mentalmente (psicológicamente),
académicamente académicamente,
físicamente,
en términos generales,
aparentemente en la superficie,
sorprendentemente obvio,
Totalmente=completamente, completamente
p>
algo=un poco,
moderadamente,
intensamente = considerablemente,
sustancialmente
ferozmente = muy intensamente,
superficialmente,
prácticamente de hecho,
mucho = mucho, mucho, mucho
Ensayo de muestra de escritura del IELTS: ¿Ver televisión es bueno o malo para los niños?
Algunas personas piensan que el tiempo que los niños pasan frente a la televisión y los vídeos es bueno, mientras que otros piensan que sí es malo Discuta ambos puntos de vista y dé su propia opinión.
p>Es cierto que a muchos niños, desde menores de 3 años hasta la escuela secundaria, les gustaría pasar tiempo viendo una variedad de programas de televisión y. "Una de las razones más obvias de esto es que son muy atractivos", viv.
id y toca nuestras vidas que los niños que son curiosos no pueden resistir la tentación en absoluto
Algunas personas, especialmente los padres, argumentan que esto es muy perjudicial. Probablemente comiencen señalando que sus hijos que lo son. limitado en autocontrol y principios propios fácilmente tomará demasiado tiempo para mirar en lugar de volver a estudiar después de hacerlo por un corto tiempo. Además de esto, es muy consciente de que la cantidad de violencia e imágenes poco saludables están llenas. Por algunas razones, cuando los niños que todavía son simples miran demasiado sin una guía correcta, algunos de ellos fácilmente violarán las leyes en el mundo realista al imitar los detalles de los crímenes.
Sin embargo, otros sí. No creer que mirar televisión o videos es una mala afirmación de que los programas de televisión y la cantidad de videos pueden ayudar completamente a los niños a comprender el mundo exterior o relajar sus cerebros estresantes después de un estudio intenso. Obviamente, aquellos que ven televisión con frecuencia tienen una gama más amplia de conocimientos y una mejor comprensión de nuestra vida. sociedad que aquellos que no lo hacen. Todo esto es beneficioso para el crecimiento de los niños y su futura vida social.
En general, me gustaría decir que ver televisión o vídeos es necesario para los niños que necesitan conocimiento e información. pero la cuestión es que los padres deben asegurarse de que sus hijos no vean demasiado ni demasiado tiempo y, al mismo tiempo, el Gobierno debería dar una
Dura advertencia a los medios por el uso excesivo de contenidos poco saludables.
Muestra de redacción del IELTS: Los pros y los contras de la asimilación de intereses (versión para profesores extranjeros)
Hoy en día podemos disfrutar de las mismas películas, modas, marcas, anuncios y canales de televisión. La evidencia entre países está desapareciendo. ¿En qué medida cree que las desventajas sobrepasan las ventajas de esto?
La globalización crea condiciones para ampliar los intercambios internacionales, fortalecer el entendimiento mutuo entre las naciones, expandirse. cooperación cultural, educativa y científica entre naciones y países, disfrutando de los logros culturales de personas de todo el mundo que fomentan el proceso de modernización y enriquecimiento de la cultura nacional.
Sin embargo, estas condiciones también crean el posible peligro. de disminuir la cultura nacional con un impacto negativo en la preservación de la identidad nacional. A través de la globalización y una política de puertas abiertas, se pueden importar fácilmente conceptos erróneos y una reducción de los estándares éticos, un estilo de vida egoísta e individualista y productos culturales dañinos. En la actualidad, la moderna tecnología de la información, controlada en su mayor parte por los EE.UU., difunde cada hora y con mayor intensidad la ideología, el estilo de vida, la cultura y las películas estadounidenses por todo el mundo, incluso se promueve la comida estadounidense, de modo que algunas personas consideran la globalización como una americanización global.
Durante el proceso de globalización económica, la desigualdad
La desigualdad entre los países desarrollados y los países en desarrollo ha ido aumentando y la brecha entre ricos y pobres se ha hecho más amplia, la mayor parte del resultado de la globalización se destina a ayudar a los países desarrollados. La globalización no plantea intereses ni riesgos iguales para todas las naciones con una ventaja abrumadora. En comparación con la mayoría de los países en desarrollo en términos de finanzas y nivel de ciencia y tecnología, los países capitalistas desarrollados controlan la situación de la globalización económica.
Por estas razones, la globalización es una lucha feroz y complicada tanto en el plano cultural. e ideológicos. Tomamos la iniciativa en la integración económica internacional, pero también tenemos que tomar la iniciativa en la lucha para mantener nuestra cultura distintiva resistiendo los fenómenos proextranjeros y mestizajes, y superando la psicología de preferir el dinero a los valores éticos. >
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