La Escuela Vocacional de Educación Temprana de Changchun, aprobada por el Gobierno Popular de la Provincia de Jilin y registrada en el Ministerio de Educación, recluta estudiantes dentro del plan nacional de reclutamiento unificado y tiene la calificación para emitir diplomas de forma independiente. La universidad tiene una superficie de 6,5438+5 millones de metros cuadrados y un área de construcción de 78.000 metros cuadrados. La universidad tiene todas las condiciones para el funcionamiento de escuelas y tiene capacidad para 5.000 estudiantes. Tiene decenas de salas de formación en el campus, comedores, supermercados, apartamentos para estudiantes y otras instalaciones.
Propósito de la escuela:
La universidad se adhiere al propósito de administrar una escuela de bienestar público, practica el lema escolar de "Amor para siempre" y el espíritu escolar de "diligencia, autodisciplina". ", amabilidad y dedicación", y se adhiere a la orientación laboral, centrándose en la calidad, desarrollándose con características y abriendo especialidades estrechamente en los campos de la educación infantil, la salud infantil y otros campos. Seguir el camino de desarrollo de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley, fortalecer la escuela con alta calidad y desarrollar la escuela con características". Esforzarse por crear universidades de alto nivel y cultivar talentos de alta calidad de todo corazón.
Profesores:
1. En la actualidad, la universidad cuenta con un excelente equipo de profesores compuesto principalmente por profesores de tiempo completo y una combinación de profesores de tiempo completo y parcial. Hay 77 profesores de tiempo completo, de los cuales el 30% tiene títulos profesionales superiores adjuntos o superiores, el 30% tiene doble titulación y el 51% tiene títulos de maestría o superiores.
2. Los maestros de tiempo completo están compuestos por maestros con alto nivel profesional, fuerte profesionalismo, capacidad innovadora sobresaliente y espíritu artesanal. Los maestros de tiempo parcial son en su mayoría maestros destacados de reconocidas universidades nacionales, educación infantil; instituciones y jardines de infancia.
3. La universidad también ha creado un equipo compuesto por reconocidos expertos en el campo de la educación infantil de Japón, Tailandia y otros países para guiar la enseñanza. La combinación diversa de docentes aporta características distintivas y una poderosa garantía a la educación y la enseñanza.