1. Lista de títulos de las preguntas de lectura del IELTS:
⑴ Resolver preguntas basadas en la emoción del tema es uno de los métodos más importantes. Así que preste atención a leer la oración principal de cada párrafo. En términos generales, es más probable que esté al principio de la oración, así que concéntrate en leer la primera oración de cada párrafo. No solo da una idea general de todo el párrafo, sino que también explica la conexión lógica entre este párrafo y el párrafo anterior.
(2) Al igual que las preguntas de resumen, la cantidad de opciones en la lista de lectura del título del IELTS es generalmente mayor que la cantidad de respuestas, lo que significa que un párrafo puede tener varias opciones coincidentes. Del mismo modo, será más fácil limitar las opciones seleccionando primero las opciones que se ajusten a este párrafo y luego eligiendo entre ellas.
(3) Al igual que las preguntas de opción múltiple de lectura del IELTS, la respuesta correcta a la pregunta del título de la lista de lectura del IELTS debe incluir los puntos principales del artículo (palabras clave, palabras centrales), porque esta pregunta evalúa los aspectos generales. idea del párrafo. Por lo tanto, aunque algunas alternativas son correctas y se mencionan en el artículo, son detalles del artículo, no generalidades, y deben omitirse.
(4) Los ejemplos proporcionados en el artículo nunca serán las respuestas a la lista de preguntas del título en la lectura del IELTS, porque solo ilustran los puntos clave del artículo, que no son completos, no sistemáticos y unilateral.
2. Al hacer preguntas de comparación para las preguntas de lectura del IELTS, preste atención a:
(1) En la comparación de lectura del IELTS, no todas las alternativas son adecuadas para todas las preguntas. , sólo algunas de las alternativas son adecuadas para una pregunta particular. Por lo tanto, al resolver el problema, primero se pueden seleccionar las alternativas que se ajusten al problema, reducir el rango de opciones y luego resolver el problema. La mejor manera de resolver el problema es excluir. (Segunda lectura de Rujian 3)
⑵ En las preguntas de coincidencia de lectura del IELTS, debes prestar atención a si las preguntas formuladas involucran aspectos subjetivos u objetivos. El llamado aspecto subjetivo se refiere a las opiniones, sugerencias, ideas, etc. de otras personas. El llamado aspecto objetivo se refiere a hechos, introducción, orientación, etc.
(3) Vea el prefacio y tome asiento. Para las preguntas de comparación del IELTS, especialmente las preguntas de comparación de imágenes, es importante tener en cuenta que el orden de las ilustraciones proporcionadas no es necesariamente coherente con el orden narrativo del texto original. Al hacer las preguntas, debe seguir el orden de las preguntas. No puede simplemente elegir en el orden original. De lo contrario, no importa cuán correcta sea la combinación, ¡perderás puntos porque las respuestas están en el orden incorrecto! Por ejemplo, Kenzo lee el primer conjunto del segundo conjunto.
(4) Algunas preguntas de coincidencia de lectura del IELTS requieren que averigües en qué párrafo del texto se encuentra el contenido enumerado. De hecho, este tipo de pregunta es algo similar a la lista de preguntas de lectura del IELTS. Al hacerlo, lo mejor es hacer la lista de lecturas del IELTS con títulos, aclarar la relación entre párrafos y dividir el nivel del artículo. Aunque llevará algo de tiempo, es mucho más cómodo y rápido que buscar respuestas a ciegas a lo largo del artículo, y la precisión está garantizada. Para este tipo de preguntas, también puede intentar responder las preguntas consultando las preguntas de respuesta corta y ver en qué párrafo se puede encontrar la respuesta.
Además, preste atención al análisis de la información del enunciado de este tipo de preguntas. Si hay una descripción general de... en el título, preste atención al principio y al final del artículo, porque estas dos partes tendrán una descripción general. En el futuro, preste más atención al final del artículo, porque es en esta parte donde es más fácil proponer una visión de futuro.
La coincidencia de lecturas del IELTS es una debilidad de muchos candidatos al IELTS. En primer lugar, este tipo de preguntas definitivamente no seguirán el principio de orden, por lo que será difícil localizarlo al hacer las preguntas. En segundo lugar, las opciones para este tipo de preguntas serán relativamente largas y pueden contener la idea general del párrafo o los detalles del párrafo, lo que dificulta su comprensión. Muchas veces olvidamos el título cuando volvemos al texto original. Un pequeño consejo en este momento es resumir brevemente el significado de las opciones en chino. Recordamos el chino mejor que el inglés.
5. Algunas preguntas de coincidencia del IELTS examinan las opiniones, contribuciones y descubrimientos de los personajes que aparecen en el texto, lo que requiere que cada personaje coincida con su propio punto de vista. Al hacer este tipo de preguntas lo mejor es encuadrar los nombres mientras se lee el artículo, así será más fácil localizarlo en el texto original.
3. En las preguntas de opción múltiple de lectura del IELTS debemos prestar atención a:
La respuesta correcta debe contener los puntos principales del artículo. Porque el título debe ser el punto principal del artículo.
(2) Presta atención a la diferencia entre las opciones de preguntas y el texto original. Algunas frases aparentemente similares contienen en realidad significados completamente diferentes.
(Por ejemplo, en la segunda parte de Sword 3, el texto original es activar plaquetas y la opción de pregunta es aumentar la cantidad de plaquetas), ¡así que asegúrese de volver al texto original para localizarlo! ! ¡Asegúrate de acertar antes de elegir! !
⑶En las preguntas de opción múltiple de lectura del IELTS, debes prestar atención a si las preguntas formuladas involucran aspectos subjetivos o aspectos objetivos. El llamado aspecto subjetivo se refiere a las opiniones, sugerencias, ideas, etc. de otras personas. El llamado aspecto objetivo se refiere a hechos, introducción, orientación, etc.
(4) En las preguntas de opción múltiple de lectura del IELTS, debemos examinar el significado de la pregunta y comprender cuántas respuestas debemos elegir. No se pierda ninguna selección ni realice selecciones múltiples.
5. Una habilidad importante para la resolución de problemas en la lectura de preguntas de opción múltiple del IELTS es el "método de eliminación". Cuando utilice el método de eliminación, puede consultar la práctica de preguntas T/F/ng, porque lo que quieres eliminar es el contenido de F y NG. Si realmente no puede encontrar la respuesta, clasifique las respuestas de confiables a no confiables y elija la más probable.
[6] Algunas preguntas de opción múltiple de lectura del IELTS requieren elegir un tema apropiado. En este momento, debes prestar atención a que el título debe contener la información principal del artículo y debe ser completo. Aunque algunas opciones son correctas, solo contienen parte del contenido principal del artículo y no se pueden seleccionar.
4. En las preguntas de lectura del IELTS Y/N/NG y T/F/NG:
(1) Primero, confirme si es Y/N/NG o T/. ¡M/NO! Muy importante.
(2) Preste atención a la diferencia entre Y/N/NG y T/F/NG. El primero es un juicio de opinión, que prueba la coherencia del planteamiento de la pregunta con el punto de vista del autor, por lo que generalmente se utiliza para la argumentación; el segundo es un juicio de hechos, que prueba la coherencia del planteamiento de la pregunta con los hechos expuestos en el libro; el artículo, por lo que se utiliza a menudo para explicar artículos. Por ejemplo, la pregunta 32 del pasaje 3 del examen 2 de Cambridge 3. Lo que se dice en el título es el punto de vista del autor, pero el texto original es "La ceremonia del declive del matrimonio", lo que significa que es innecesario y no es el punto de vista del autor, por lo que sigue siendo "no".
(4) La primera pregunta que resulta incierta suele ser NG.
(4) Al leer, asegúrese de prestar atención a cuáles son hechos y cuáles son opiniones, y no los confunda. Al mismo tiempo, también debemos prestar atención a cuál es el punto de vista correcto y cuál es el punto de vista incorrecto. A veces no es correcto presentar la opinión mayoritaria en el último párrafo y luego en el siguiente. ¡Así que no lo saques de contexto! ! ¡Presta también atención al uso de palabras de transición! Pero, pase lo que pase, aunque, aunque, ¡espera!
5. Las preguntas de tabla son preguntas detalladas y la mayoría de ellas examinan las similitudes o diferencias de algo.
Las posiciones en el texto original están relativamente concentradas y una pregunta bastante tabla involucra números, por lo que es más fácil ubicarla en el texto original. Pero debes tener cuidado al hacer este tipo de preguntas. Si es demasiado impaciente, no encontrará las respuestas obvias.
Un ejemplo típico es el Pasaje 2 (sobre ballenas) de Jiandi Test1. Las preguntas siguientes son básicamente preguntas de posicionamiento.