Especificaciones de diseño de una sala de conferencias ¿Cómo diseñar una sala de conferencias?

El diseño de la sala de conferencias debe cumplir con los requisitos de diseño de conferencias tradicionales. Debe tener efectos de impacto de alta calidad y presentaciones de imágenes claras, y también debe poder reflejar su control, simplificación y eficiencia completos e integrados. propósitos de la conferencia. Realmente logra la conexión perfecta entre el sistema de conferencia digital y el sistema de control central, integrando múltiples subsistemas que incluyen el sistema de amplificación de audio, el sistema de discusión de conferencias, el sistema de cámara de seguimiento automático, el sistema de video multimedia, etc., bajo el control de la pantalla táctil inalámbrica de; la tribuna, a través del sistema de control central integrado combina orgánicamente los subsistemas anteriores con todo el entorno de la conferencia en un todo, logrando una gestión inteligente de la conferencia. ¡Echemos un vistazo a las especificaciones de diseño para aulas con escalera!

Especificaciones de diseño para aulas con escalera

Puede consultar los requisitos para las aulas combinadas en escuelas primarias y secundarias para conocer el diseño detallado. Las dimensiones de las salas de conferencias de alta gama deben ajustarse adecuadamente. Consulte "Aulas audiovisuales y conjuntas" en la página 182 de la "Colección de información de diseño arquitectónico 3". Las especificaciones relevantes son las siguientes.

"¿Código de Diseño Arquitectónico de Escuelas Primarias y Secundarias? GBJ? 99-86"

Artículo 3.9.4: La disposición de las aulas conjuntas deberá cumplir con las siguientes normas:

1. La distancia horizontal entre el borde frontal de la primera fila de escritorios del aula y el pizarrón no debe ser inferior a 2500 mm la distancia horizontal entre el borde posterior de la última fila de escritorios del aula y; la pizarra no debe tener más de 18000mm.

2. El ángulo de visión horizontal entre los estudiantes de la primera fila y el otro extremo de la pizarra no debe ser inferior a 30°.

3. El espacio entre los asientos: las escuelas primarias no deben ser inferiores a 800 mm, las escuelas intermedias, los profesores de secundaria y los profesores de jardín de infantes no deben ser inferiores a 850 mm.

4. Ancho del pasillo: el ancho libre de los pasillos verticales y horizontales no debe ser inferior a 900 mm cuando hay pasillos longitudinales en el medio y en el lado de la pared, el ancho del pasillo longitudinal en el lado de la pared debe ser; no ser inferior a 550 mm.

5. El ancho del asiento no debe ser inferior a 450~500 mm.

6. Se deben arreglar los escritorios y sillas del aula. Las sillas de clase deben ser sillas plegables.

Artículo 3.9.5: Al calcular el valor de elevación de la línea de visión en pisos inclinados o escalonados, el punto de vista del diseño debe establecerse en la parte inferior del pizarrón; el valor de elevación de la línea de visión para cada dos filas debe ser de 120 mm; Los asientos delanteros y traseros deben estar mal colocados.

Descripción general de las aulas en escalera

Las aulas en niveles se encuentran generalmente en universidades y también se pueden ver en algunas escuelas primarias y secundarias. Este tipo de aula tiene un área grande y puede acomodar a una gran cantidad de personas, pero su característica más importante es que su piso se eleva gradualmente en forma de escalera. Cuanto más lejos del podio, más alto es el suelo y más alto. Esto hace que los asientos estén más alejados del podio y más atrás los estudiantes puedan ver claramente la pizarra y el podio sin ser bloqueados por los estudiantes de la primera fila. Las salas de conferencias modernas están equipadas en su mayoría con proyectores, parlantes y otras combinaciones multimedia, que generalmente se utilizan cuando se imparten clases abiertas. El tamaño de las salas de conferencias no está estipulado de manera uniforme, sino que lo determina cada escuela durante la construcción. Las más pequeñas tienen capacidad para 3 o 4 clases y más de cien personas, mientras que las más grandes tienen capacidad para unas mil personas y se utilizan como salas de conferencias. auditorios y salas de conferencias. En circunstancias normales, las salas de conferencias no se utilizan como aulas fijas para clases individuales sino que se utilizan para uso público. Por lo tanto, pueden utilizarse como aulas de autoestudio gratuitas cuando estén libres, o pueden ser requisadas de manera flexible por clases con actividades. (como la celebración de reuniones de clase). En los últimos años, las salas de conferencias se han convertido en un paisaje en los campus universitarios y en un símbolo de la atmósfera académica libre y de mente abierta de la universidad.

Antes de la expansión de la matrícula, las salas de conferencias generalmente eran autónomas y se construían en lugares específicos. Con la expansión de la matrícula universitaria, muchas aulas universitarias ahora se convierten en salas de conferencias y las salas de conferencias han comenzado a ingresar. En el interior, especialmente cuando se imparten varias clases juntas, todos suelen estar en un aula grande. Los profesores que enseñan deben estar equipados con micrófonos inalámbricos, de lo contrario sus voces no podrán suprimir los susurros entre los estudiantes.

Lo anterior es una introducción completa a las especificaciones de diseño de las aulas en escalera y cómo diseñar aulas en escalera. ¡Espero que el contenido anterior pueda profundizar la comprensión de todos sobre las aulas en escalera!

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