Nombre de la actividad del Día de Lei Feng (5 artículos generales)
El espíritu de Lei Feng es la preciosa riqueza espiritual de nuestra nación china. El Día de Lei Feng llegará pronto. ¿Cuáles son los nombres de las actividades del Día de Lei Feng? En memoria del camarada Lei Feng
Hora del evento: 20xx de marzo
Organizador: Asociación de Jóvenes Voluntarios del Departamento de Ingeniería Civil de la Universidad xxx
1. Antecedentes del evento: marzo El 5 es un día especial. Desde que el presidente Mao Zedong escribió personalmente una inscripción el 5 de marzo de 1963: "Aprenda del camarada Lei Feng", el espíritu de Lei Feng se ha convertido en un nombre familiar y todo el mundo lo sabe. El espíritu de Lei Feng inspira a generaciones de personas a hacer cosas más útiles para la patria y el pueblo. Aunque los hechos del camarada Lei Feng parecen cosas ordinarias y triviales, muestran un espíritu noble de "invertir una vida limitada en un servicio ilimitado al pueblo". El noble espíritu del camarada Lei Feng de "servir al pueblo", que comenzó con pequeñas buenas obras y continuó haciendo buenas obras a lo largo de su corta vida, es digno de que cada uno de nosotros lo aprenda y lo lleve adelante en las generaciones venideras. down!
2. Propósito del evento:
1. Conmemorar a Lei Feng, promover el espíritu de Lei Feng y transmitir el espíritu de Lei Feng de generación en generación.
2. Aprovechando el "Mes de actividades para aprender de Lei Feng" como una oportunidad, pida a los estudiantes universitarios que hagan más buenas obras por los demás y creen una atmósfera armoniosa y armoniosa en el campus.
3. Mejorar el sentido de ciudadanía y responsabilidad social de los estudiantes universitarios y promover el desarrollo de una sociedad armoniosa.
3. Tema de la actividad: Recordar a Lei Feng y cuidar de los demás
4. Análisis de viabilidad: Ayudar a los demás es una virtud tradicional de la nación china, pero actualmente hay una paulatina falta de la capacidad de servir a los demás en la sociedad. El espíritu Lei Feng es el espíritu de la época que se formó durante el desarrollo histórico de la nación china e inspira a generaciones de chinos. La realización de actividades del Mes de Lei Feng ayudará a los profesores y estudiantes de toda la escuela a conmemorar mejor al camarada Lei Feng y a llevar adelante el espíritu de Lei Feng.
5. Contenido de la actividad:
1. El 5 de marzo se podrán colocar carteles publicitarios en zonas densamente pobladas (comedores, edificios docentes). El contenido del tablero promocional son las citas de Lei Feng.
2. Realizar actividades de preguntas y respuestas en el campus con premios por las hazañas avanzadas de Lei Feng.
3. Realizar actividades para aprender de la presentación del libro de Lei Feng. Aliente a los maestros y estudiantes a donar libros y donar los libros recolectados a bibliotecas escolares o áreas pobres. (Lei Feng alguna vez tuvo las escrituras de la "Biblioteca Pequeña Lei Feng")
4 Promover las obras avanzadas de Lei Feng en las escuelas primarias cercanas (como la escuela primaria de Zhangjiawan) y guiar a algunos estudiantes de primaria a hacer el bien. escrituras en comunidades cercanas.
6. Lema de la actividad: Sea un multimillonario Lei Feng
7. Nota: Si las condiciones lo permiten, las escrituras recopiladas de Lei Feng también se pueden imprimir en un libro y distribuir en el campus.
8. Nota: En esta actividad, el espíritu de preocupación por los demás de Lei Feng debe reflejarse plenamente y utilizarse como punto de transferencia en la siguiente parte de la actividad.
9. Planificador de eventos: Nombre del evento del Día Lu xx Lei Feng, Parte 2
2017 es el 53.º aniversario de la inscripción del presidente Mao para el camarada Lei Feng. Para promover aún más las actividades de aprendizaje de Lei Feng en la ciudad natal de Lei Feng, promover aún más el espíritu de Lei Feng y el espíritu de voluntariado, internalizar efectivamente el aprendizaje de Lei Feng en la búsqueda consciente y la orientación de valores de maestros y estudiantes, y liderar profesores y estudiantes utilizarán acciones prácticas para practicar los valores socialistas fundamentales, después de la investigación. Se ha decidido lanzar una actividad de práctica educativa en toda la escuela con el tema "Marcha del Bienestar Público El amor calienta la primavera". /p>
1. Tema de la actividad: Marcha benéfica El amor calienta la primavera
2, Tiempo de actividad: El tiempo de actividad concentrada es de marzo a abril de 2017 y continuará durante todo el año
3. Principios de las actividades: Tener un plan, estar organizado, tener un mecanismo, ser efectivo y tener un resumen
IV. Contenidos de las principales actividades de aprendizaje y práctica
( 1) Ceremonia de lanzamiento: el comité de la liga escolar llevará a cabo un tema de la "Marcha de Bienestar Público de Primavera Cálida" de nuestra escuela a las 12:30 del mediodía del 4 de marzo en la Plaza Yingcai. Para la ceremonia de lanzamiento de las actividades de práctica educativa, se solicita a cada comité de la liga juvenil filial. organizar a los voluntarios según las disposiciones pertinentes. Luego del acto de lanzamiento se llevaron a cabo actividades como atender a estudiantes universitarios y compartir nuestra vida voluntaria.
(2) Actividades en el campus:
1. Cada comité de la Liga Juvenil organizó la rama de la Liga Juvenil para llevar a cabo las actividades temáticas del Día de la Liga Juvenil de “Contar la historia y el aprendizaje de Lei Feng”. El espíritu de Lei Feng”, y abogó por que todos los estudiantes de la escuela utilicen su tiempo libre A través de Internet, libros y otros canales, aprendan sobre Lei Feng, revisen las obras de Lei Feng, profundicen la comprensión del espíritu de Lei Feng, comiencen desde un lado, comiencen desde las pequeñas cosas, establecer una visión correcta del mundo, una visión de la vida y los valores, cultivar buenos sentimientos morales, esforzarse por mejorar la propia calidad y dedicarse conscientemente a actividades de voluntariado.
2. De acuerdo con los requisitos del Comité Provincial de la Liga Juvenil Comunista, llevar a cabo un trabajo extenso con los voluntarios registrados y convocar a los jóvenes miembros de la Liga Juvenil a registrarse como voluntarios a través del "Wo Laibang". "APLICACIÓN. El 100 % de los cuadros de la Liga Juvenil *** de tiempo completo y parcial de la escuela y más del 80 % de los miembros de la Liga Juvenil *** deben completar el registro en línea como voluntarios. Dar pleno juego al papel ejemplar y líder de los cuadros de la liga y los voluntarios registrados de los miembros de la liga para crear una buena atmósfera para el servicio voluntario.
Procedimiento de registro: descargue el cliente de la aplicación móvil "Wo Laibang" (la versión para iPhone se descarga de la tienda de aplicaciones, la versión de Android se descarga del sitio web de la App Store), ingrese a la página de registro para obtener el nombre real registro. Las operaciones específicas son las siguientes:
(1). Haga clic en "Registrarse" en la esquina superior derecha de la página de la APLICACIÓN.
(2). Una vez completada la verificación del número de teléfono móvil, haga clic en "Completar información personal".
(3). Después de completar la información, haga clic en "Clasificación de voluntarios" (hay varias opciones disponibles para este elemento).
3. La Asociación de Jóvenes de la escuela y la Asociación de Jóvenes de la Facultad de Derecho realizan conjuntamente actividades de promoción jurídica del bienestar público para popularizar el conocimiento jurídico de profesores y estudiantes de la escuela a través de Internet, tableros gráficos. y otras formas, mejorar la conciencia jurídica, mejorar la responsabilidad social y establecer un amor público en general, practicar los valores socialistas fundamentales y mostrar el estilo de la juventud contemporánea.
4. Llevar a cabo actividades para purificar el ambiente del campus, convocar a los estudiantes de las escuelas de negocios a participar activamente en las operaciones de limpieza del campus, formar equipos de servicio de limpieza voluntarios y puestos de supervisión civilizados, crear áreas de responsabilidad de limpieza y de no fumar. áreas, y luchar por la responsabilidad con acciones prácticas "Green Guardian" purifica el hermoso campus.
(3) Proyectos clave fuera de la escuela:
1. El comité de la liga escolar continuará cooperando con la comunidad de Changhua para llevar a cabo la actividad "Ven después de la escuela" y seguirá pagando. atención a los hijos de trabajadores migrantes y brindarles oportunidades en la vida. Enviar atención y ayuda en la escuela y el estudio les brinda más calidez.
2. El comité de la liga juvenil escolar continuará cooperando con la comunidad de Laohuling para llevar a cabo la actividad "Primera construcción de la escuela del distrito, amor en el atardecer - Condolencias a los ancianos del nido vacío" para cuidar a los vacíos. Nidar a los ancianos y brindarles orientación en sus últimos años. Quitarles la vitalidad juvenil, ayudarlos a realizar más actividades que sean beneficiosas para su salud física y mental, resolver sus dificultades en la vida y permitirles sentirse cuidados y amados.
3. El comité de la liga juvenil escolar continuará cooperando con el Centro de Asistencia para Niños Especiales de Chunzhihui para llevar a cabo el proyecto "Niños Especiales Emocionales" para acompañar a los niños especiales a aprender a cuidarse a sí mismos y ayudarlos a abrirse. sus corazones, mostrar el valor de la vida y reavivar el amor mutuo la esperanza de una vida normal.
4. El comité de la liga juvenil escolar y la comunidad de Meixi Lake establecieron una acción de servicio voluntario para la construcción del campus escolar del distrito, organizaron activamente a los voluntarios para profundizar en la comunidad y crearon un servicio voluntario característico, normalizado e institucionalizado. que satisfaga las necesidades reales de la comunidad.
5. Requisitos laborales
1. Prestar mucha atención y fortalecer el liderazgo. Cada universidad debe considerar la organización e implementación de las actividades de práctica educativa temáticas "Marcha de Bienestar Público Amor Calentamiento Primavera" como una tarea importante y ubicarla en un cronograma de trabajo importante, formular planes de actividades específicos que estén en línea con las características de cada universidad, identificar al personal responsable, desplegarlos cuidadosamente e implementarlos correctamente. Se solicita a cada comité filial de la liga juvenil que presente el plan de actividades de la universidad al comité de la liga juvenil escolar antes del 10 de marzo y que presente el resumen de actividades de la etapa al comité de la liga juvenil escolar antes del 5 de abril.
2. Movilizarse ampliamente y organizarse cuidadosamente. Movilizar plenamente el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad de las organizaciones de la Liga Juvenil en todos los niveles, profundizar en la realidad y los estudiantes, combinar las características de la época y las características profesionales, resaltar la educación práctica y esforzarse por mejorar el atractivo y el atractivo de las actividades. Es necesario movilizar activamente las fuerzas sociales para que participen, integrar plenamente los recursos sociales y formar sinergias para crear condiciones favorables para el buen desarrollo de esta actividad.
3. Evaluación estricta y fortalecimiento de premios y castigos. Fortalecer la orientación y evaluación del trabajo, y utilizar el desempeño de esta actividad temática como un indicador importante para la evaluación del trabajo de las organizaciones de la liga en todos los niveles. Como referencia importante para el Comité de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de mayo de este año, la Rama de la Liga Juvenil Avanzada y el Colectivo Avanzado en Actividades de Servicio Voluntario Juvenil.
Nombre de la actividad del día de Lei Feng Capítulo 3
1. Ideología rectora
Cultive el buen carácter de los niños de estar dispuestos a ayudar a los demás desde una edad temprana y permítales aprender del tío Lei Feng con sus propias acciones reales y sentir la alegría del trabajo. Sentir la alegría de ayudar a los demás y servir a los demás, para llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china y llevar adelante el espíritu de Lei Feng. Dejemos que la educación moral impregne todos los días, todos. momento y cada detalle de la vida de los niños, y guiarlos a desarrollar buenos comportamientos sociales desde una edad temprana.
2. Horario de la actividad:
20xx de marzo
3. Lugar de la actividad:
Aulas, aulas de usos múltiples, patio de juegos al aire libre del jardín de infantes , etc.
4. Contenido de la actividad:
1. El profesor cuenta la historia de Lei Feng.
2. Los niños de clases grandes y medias aprenden de Lei Feng, hacen buenas obras y prestan atención a la limpieza del jardín de infancia.
3. Haz un dibujo de cómo aprender de Lei Feng y hacer buenas obras
5. Objetivos de la actividad:
1. Saber que el 5 de marzo es el día para Aprende de Lei Feng.
2. Experimenta la alegría de hacer buenas obras y ayudar a los demás haciendo lo que puedas.
3. Haga un dibujo de Lei Feng haciendo buenas obras para ayudar a los niños a acumular experiencia en la organización y la realización de buenas obras y expresar su voluntad de ayudar a los demás.
6. Disposiciones de actividades específicas:
1. Escuche la historia sobre Lei Feng. Guíe a los niños para que sepan que el 5 de marzo es el día para aprender de Lei Feng, permítales tener una comprensión preliminar de las principales acciones de Lei Feng y estimule el interés de los niños en aprender de Lei Feng y ayudar a los demás.
2. Aprende de Lei Feng y haz buenas obras.
(1) Los niños de las clases grande y media ayudan a los niños de la clase con poca capacidad de autocuidado a vestirse y ordenar, prestar atención juntos al entorno en el jardín, recoger hojas y juntos la basura y limpiar el campus.
(2) Alentar a los niños de clase media a organizar juguetes en sus propias áreas, organizar juguetes en aulas especiales y salas de equipamiento deportivo, y cultivar la conciencia de los niños sobre el trabajo independiente.
3. Haz un dibujo de aprender de Lei Feng y hacer buenas obras.
(1) Discusión: ¿Qué hicimos para aprender del ejemplo de Lei Feng sobre cómo hacer buenas muñecas? Por ejemplo, ¡cuidar a los demás y ayudar a los demás! vestirse, recoger la basura en el campus y tirarla al bote de basura.
(2) Pida a los niños que hagan dibujos de las cosas buenas que han hecho y luego cuenten sus experiencias a sus compañeros, maestros y padres y muestren su voluntad de ayudar a los demás.
7. Requisitos de la actividad:
1. Fortalecer el liderazgo organizacional. Los profesores de todas las clases deben comprender plenamente la importancia de llevar a cabo actividades en profundidad para aprender de Lei Feng, poner la organización y el desarrollo del aprendizaje, la publicidad y la práctica del espíritu de Lei Feng en la agenda importante, trabajar duro para lograr resultados e integrar estrechamente con la vida real de los niños, prepárelo, organice y despliegue cuidadosamente,
2. Cree un buen ambiente. Cada clase debe dar a conocer enérgicamente los hechos de Lei Feng, el espíritu de Lei Feng y las figuras modelo del estilo de Lei Feng que surgen de todos los ámbitos de la vida. Centrarse en los requisitos generales y el contenido principal de las actividades en profundidad para aprender de Lei Feng y aprovechar al máximo la publicidad. posiciones como jardines para padres de clase y ventanas de cocina de jardín de infantes para mejorar continuamente el aprendizaje. La influencia de las actividades de Lei Feng es crear una buena atmósfera para practicar el espíritu de Lei Feng y esforzarse por ser un pequeño Lei Feng.
3. Presta atención a la eficacia del trabajo. Cada clase debe combinar la situación real de la clase y la vida real de los niños, aprovechar al máximo las ventajas de los maestros y diversos recursos, utilizar métodos que a los niños les guste escuchar y ver, movilizar el entusiasmo y la iniciativa de los niños y evitar estrictamente ir a través de las mociones y participando en el formalismo.
En cuanto a aprender el espíritu de Lei Feng, lo practicamos todos los años. Hay un dicho que dice "comenzar desde la niñez". Para aprender de Lei Feng, los niños en el jardín de infantes también deben comenzar a comprender a Lei Feng. Entonces, si los maestros de jardín de infantes quieren llevar a cabo una actividad del Día de Lei Feng, los planes de actividades son indispensables. Ahora vayamos a echar un vistazo a la fiesta tradicional. Nombre de la actividad del Día de Lei Feng Capítulo 4
Objetivos de la actividad:
1. Comprender que el tío Lei Feng es un soldado del EPL que estudia mucho, es ahorrativo y está dispuesto a ayudar a los demás.
2. Es un placer experimentar el aprendizaje del tío Lei Feng y hacer más buenas obras por los demás.
Preparación de la actividad:
1. Material didáctico "La historia de Lei Feng".
2. Retrato de medio cuerpo de Lei Feng, fotografías de Lei Feng yendo a la escuela bajo la lluvia y estudiando hasta altas horas de la noche (ver gráfico mural).
3. Tener una prenda de vestir remendada.
4. Varias herramientas de mano de obra.
Proceso de actividad:
1. El profesor transmite el material didáctico del tío Lei Feng para comprender brevemente a Lei Feng.
Profe: ¿Quién está en la foto? ¿Has oído la historia de Lei Feng?
2. Presente a Lei Feng basándose en el gráfico mural, centrándose en el arduo estudio, el ahorro y la ayuda de Lei Feng.
1. Muestre la escena de Lei Feng estudiando a altas horas de la noche.
Maestro: ¿Qué está haciendo Lei Feng? ¿Puedes decir cuando estaba leyendo?
Resumen: Lei Feng no ha ido a la escuela desde que era un niño. Para dominar más conocimientos, usaba su tiempo por la noche para leer más libros y leer más
. hacerse entender mejor. Hay muchas verdades, este es un Lei Feng que estudia mucho.
2. Muestre la escena en la que Lei Feng envía a los niños a la escuela bajo la lluvia.
Maestro: ¿Qué está haciendo Lei Feng otra vez? ¿Cómo es el clima a esta hora? ¿Cómo es la expresión de Lei Feng?
Maestro: ¿Qué tipo de persona crees que es Lei Feng?
3. Muestre la escena en la que Lei Feng despide a la anciana.
Maestro: ¿Qué está haciendo Lei Feng? ¿Por qué se lo dio a la anciana? Escuchemos la historia "El tío Lei Feng, a quien le encanta ayudar a los demás".
3. El profesor reproduce el material didáctico para apreciar la historia: "El tío Lei Feng, a quien le encanta ayudar a los demás".
Profesor: ¿Qué escuchaste? ¿Qué hizo el tío Lei Feng en la historia? ¿Qué cosas buenas ha hecho el tío Lei Feng?
4. Aprende del tío Lei Feng y experimenta la alegría de ayudar a los demás.
1. Maestro: ¿Qué tipo de persona crees que es el tío Lei Feng? ¿Cómo deberíamos aprender del tío Lei Feng?
2. Juega el material educativo para aprender de Lei Feng.
Profe: ¿Qué cosa buena quieres hacer para la clase?
3. Los niños pueden dispersar sus actividades y experimentar la diversión de hacer cosas buenas para la clase.
Extensiones de la actividad:
1. Se pueden publicar fotografías de Lei Feng en la sala de actividades para que los niños hablen y experimenten el buen carácter del tío Lei Feng.
2. Realizar en la clase la actividad "Esforzándose por ser un pequeño Lei Feng" y premiar a los niños con el logo "Pequeño Lei Feng". Título de la actividad del Día de Lei Feng Capítulo 5
Con motivo del 46.º aniversario del llamado de "Aprenda del camarada Lei Feng" por parte de camaradas destacados, con el fin de promover aún más las virtudes tradicionales de la nación china, Promoveremos las actividades profundas y continuas de "Aprende de Lei Feng" en nuestra escuela. Llevaremos a cabo y guiaremos a la mayoría de los Jóvenes Pioneros para establecer una perspectiva correcta de la vida y los valores, y desarrollar buenos hábitos de comportamiento desde una edad temprana. La Sede de la Brigada de Pioneros formula los 20** de nuestra escuela basándose en el enfoque y las ideas del trabajo de educación moral de la escuela este semestre, combinados con los requisitos relevantes del plan del "Mes de actividades Aprendiendo de Lei Feng" de la Sede de Jóvenes Pioneros de la ciudad.
1. Ideología rectora: Guiados por el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, establecer aún más una perspectiva científica sobre el desarrollo, guiar a la mayoría de los jóvenes pioneros a crecer felices con dedicación y heredar la civilización. en la práctica, y promover la calidad moral de los miembros del equipo. Mejorar continuamente y desempeñar un papel activo en el proceso de construcción de una sociedad armoniosa.
2. Tema de la actividad: Llevar adelante el espíritu de Lei Feng y construir un campus civilizado
3. Hora de la actividad: 20XX de marzo
4. Arreglos específicos:
1. Etapa de publicidad y movilización
(1) El 3 de marzo, el director pronunció un discurso bajo la bandera nacional con el tema "Aprender de Lei Feng".
(2) El 5 de marzo se llevó a cabo la ceremonia de lanzamiento del "Mes de actividades para aprender de Lei Feng".
(3) Organice a todos los maestros y jóvenes pioneros para que vean la película "Lei Feng".
(4) A principios de marzo, cada escuadrón publicó un periódico de pizarra con el tema "Llevar adelante el espíritu de Lei Feng y construir un campus civilizado". El 15 de marzo, el cuartel general de la brigada organizó una inspección y. evaluación.
2. Etapa de organización e implementación
(1) Sobre la base de una publicidad y movilización total, cada escuadrón combinará las actividades de aprendizaje de Lei Feng con educación regular para educar a los jóvenes. pioneros en el desarrollo civilizado, se centraron en realizar un trabajo de "tres modernizaciones" en las aulas y áreas de limpieza, esforzándose para que no haya basura y restos de papel en el piso, ni manchas en las paredes, ni grabados en la mesa. El 19 de marzo, el Cuartel General de la Brigada de Jóvenes Pioneros organizó una inspección.
(2) A principios de marzo, cada escuadrón organizó una reunión de escuadrón con el tema de aprender de Lei Feng para estudiar profundamente el espíritu de Lei Feng.
El espíritu de Lei Feng se puede resumir como: el espíritu de dificultad y simplicidad en la vida, trabajo desinteresado en el trabajo, estudio duro en el estudio y el espíritu de ayudar a otros en el grupo.
(3) Realizar la actividad “Enviando amor a zonas de desastre”. La escuela aboga por que todos los maestros y estudiantes de la escuela aprendan de la dedicación de Lei Feng, hagan donaciones a las áreas de desastre y brinden a las personas en las áreas de desastre la ayuda que puedan.
(4) Cada escuadrón realiza actividades de aprendizaje y asistencia mutua. Llevar adelante el espíritu de "clavo" de Lei Feng y el espíritu de ayudar a los demás, animar a los miembros del equipo a ayudarse entre sí, superar juntos las dificultades de aprendizaje y lograr un progreso común.
(5) Cada escuadrón también puede llevar a cabo diversas formas de actividades distintivas basadas en las condiciones reales, y hacer un resumen oportuno de las actividades y enviarlas al cuartel general de la brigada a principios de abril.
3. Etapa de resumen y evaluación
(1) Cada escuadrón recopila las buenas personas y las buenas acciones del escuadrón, hace registros detallados de las buenas personas y las buenas acciones del escuadrón, y rápidamente escribe un manuscrito de comunicación y lo envía al stand de Red Bufanda Broadcasting.
(2) Cada escuadrón organiza a los jóvenes pioneros del escuadrón para realizar cuidadosamente un autoresumen del aprendizaje individual del mes de actividades de Lei Feng. Cada joven pionero debe escribir un artículo sobre el aprendizaje del espíritu de Lei Feng. y participe en el concurso de ensayos "Quédate conmigo" "Lei Feng Spirit" de toda la escuela.
(3) El Cuartel General de la Brigada de Jóvenes Pioneros debe publicar e informar sobre las buenas personas, las buenas acciones y las acciones típicas mostradas durante el mes de aprendizaje de Lei Feng, y seleccionar "Escuadrones Avanzados que aprenden de Lei Feng". y "Modelos que aprenden de Lei Feng".
Cada escuadrón debe aprovechar el "Mes de actividades para aprender de Lei Feng" como una oportunidad para llevar a cabo activamente actividades para estudiar, practicar y resumir el espíritu de Lei Feng, aumentar la cohesión del escuadrón e integrar el aprendizaje de Lei Feng. espíritu con las prioridades de educación moral de la escuela y los Jóvenes Pioneros. La combinación de la autoeducación y las acciones prácticas de los miembros puede mejorar el ambiente del campus, la atmósfera de aprendizaje y la perspectiva mental, y llevar el trabajo de educación moral de nuestra escuela a un nivel superior. ;