A medida que la escuela continúa fortaleciendo y mejorando la gestión docente, concede gran importancia a la enseñanza y la investigación en la escuela, utiliza la enseñanza y la investigación en la escuela como un gran avance para mejorar la calidad de la enseñanza e implementa plenamente el nuevo " concepto de educación "orientado a las personas", la calidad de la enseñanza de la escuela ha mostrado una tendencia ascendente cada año. La escuela ha logrado resultados sobresalientes en términos de matrícula. Más de 400 estudiantes han sido admitidos en escuelas secundarias clave en la ciudad de Zhengzhou, y más de 150 estudiantes han sido admitidos en escuelas secundarias clave modelo en la provincia de Henan. También damos gran importancia a cultivar la personalidad de los estudiantes. Cada año, muchos estudiantes son promovidos a escuelas secundarias clave provinciales y municipales gracias a su experiencia deportiva. Más de 60 estudiantes han recibido el Fondo de Becas de Educación Xintian establecido por el Gobierno Popular de la ciudad de Liulin debido a su excelente desempeño en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Estos logros provienen del arduo trabajo de todos los docentes. A lo largo de los años, muchos profesores de la escuela, incluidos Chen Zhixiu, Xu Suiwang, Li Shu'e, Zhang Gui'e y Dong Ping, han recibido el título de consejeros destacados provinciales y municipales. El profesor Zhao Yang de esta escuela ganó el primer premio por los cursos de observación de chino en la provincia de Henan y la ciudad de Zhengzhou. La "Vista posterior" impartida por el profesor ganó el primer premio por el curso nacional de chino de alta calidad "Shuttle Biao Tou Yuan". Impartido por el profesor Chang Zhenhua ganó el segundo premio del curso nacional de alta calidad. El primer premio "Voleibol Front Hand Buffer" impartido por el profesor ganó el primer premio del curso nacional de calidad. En los últimos años, más de 100 trabajos escritos por profesores de la escuela han obtenido primeros y segundos premios a nivel provincial y municipal.
Educación escolar en la escuela secundaria n.° 1 del distrito de Jinshui
Desde el establecimiento de la escuela secundaria Jinshui No. 1, todos los profesores y estudiantes han considerado la calidad de la enseñanza como la vida de la escuela. La investigación sobre la enseñanza en las escuelas es una prueba confiable de la mejora del nivel de enseñanza de los profesores y la calidad de la enseñanza escolar. Desde el lanzamiento de las actividades de enseñanza e investigación en la escuela, la escuela ha establecido seis grupos de enseñanza e investigación de materias. El líder del grupo de enseñanza e investigación es responsable de organizar la implementación de diversas tareas, unificando el tiempo y el lugar con la materia. grupo de enseñanza e investigación como unidad, profesores de asignaturas como cuerpo principal de la actividad, y problemas que surgen en la enseñanza y confusión como temas de investigación para construir una plataforma para que los profesores se comuniquen. Con el fuerte apoyo y orientación de líderes superiores, prestamos mucha atención al trabajo de enseñanza e investigación, aprendemos nuevos conceptos educativos, exploramos activamente nuevas formas de enseñanza e investigación en la escuela y nos atrevemos a practicar con valentía. La escuela considera la formación de profesores jóvenes como el contenido central de la enseñanza y la investigación en la escuela, aprovechando al máximo las ventajas de los profesores clave y de los profesores veteranos con una rica experiencia docente, llevando adelante el espíritu de "utilizar lo viejo para liderar lo nuevo". ", preparar lecciones colectivamente, utilizar ejemplos de lecciones como soporte y desempeñar un papel eficaz en la enseñanza y la investigación en la escuela.