La vida es preciosa y no se puede comprar nada. Sólo se vive una vez. Aprecia la vida y disfruta de la vida, que en sí misma es la mayor felicidad. El siguiente es mi plan de lecciones de educación sobre seguridad contra ahogamientos, ¡todos pueden consultarlo!
Plan de lección 1 de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos
1. Tener una comprensión preliminar de la seguridad para la prevención de ahogamientos y educar a todos los estudiantes para mejorar la conciencia de seguridad.
2. La conciencia de seguridad de los estudiantes ha mejorado, están dispuestos a aprender conscientemente conocimientos relevantes sobre la seguridad en la prevención de ahogamientos y mejorar su conciencia de cooperación y comunicación con sus compañeros durante el aprendizaje.
3. Deshacerse conscientemente del mal hábito de no cumplir con la seguridad anti-ahogamiento en la vida y mejorar el reconocimiento de las violaciones de los principios de seguridad en la vida.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza
Conocimientos de seguridad en la prevención de ahogamientos
Proceso de enseñanza
Vayamos primero al punto.
La seguridad de la vida es lo primero. Mis padres me dieron solo una vida, por eso todos deberían valorar sus vidas y prestar siempre atención a la seguridad. En la lección de hoy, aprenderemos "Educación sobre seguridad para valorar la vida y prevenir ahogamientos".
2. Aprender nuevos conocimientos
1. El recuerdo de la muerte por ahogamiento.
Algunos estudiantes de otros campus se ahogaron sin el permiso de sus padres porque iban a nadar. Cuando escuchemos sobre estos casos de ahogamiento, no nos sentiremos relajados, sino que suspiraremos y lamentaremos que una vida haya desaparecido así.
2. Promover el conocimiento sobre la prevención de ahogamientos entre los estudiantes.
Tres. Cíñelo estrictamente.
Ya sea en verano u otoño, a los estudiantes les gusta nadar, pero se ahogan por falta de conocimientos de seguridad. Sumado a algunos factores, habrá más lluvia este otoño. A los estudiantes les gusta jugar en lugares con agua, lo que puede provocar accidentes por ahogamiento. Los profesores educan a los estudiantes para que respeten estrictamente los "Cuatro Nos". No, no puedes ir sin tus padres y profesores.
No está permitido acudir sin un adulto que sepa nadar.
Tres no: Aléjate de lugares con agua y no vayas.
Cuatro cosas que no debes hacer: No juegues en zanjas, canales, embalses, estanques y otros lugares de aguas profundas.
En cuarto lugar, explora las razones.
Las principales causas del ahogamiento son las siguientes:
1.
2. Traslado accidental al agua, muerte ventricular.
3. Enfermedades repentinas en el agua, especialmente enfermedades del corazón.
4. Nada a ciegas en un profundo remolino.
5. Lo que necesitas saber sobre las ambulancias.
Cuando los menores encuentran a alguien ahogándose y no pueden lanzarse al agua para rescatarlo, deben pedir ayuda inmediatamente o pedirle a un adulto que lo rescate. Al mismo tiempo, la "Ley de Protección de Menores" estipula que los menores no pueden participar en actividades peligrosas como el rescate de emergencia.
6. Comunicación profesor-alumno.
¡Estudiantes, valoren nuestras vidas! Apreciar la vida es valorarte a ti mismo. Por favor dé un ejemplo de cómo prestar atención a la seguridad y valorar la vida.
Resumen: Los estudiantes tienen una sola vida y son felices todos los días. Espero que en esta clase de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos, los estudiantes aprecien la vida, sientan el valor de la vida y tomen conciencia de respetar los principios de seguridad para la prevención de ahogamientos y otras precauciones de seguridad. Les deseo a todos un día seguro.
Más artículos sobre educación sobre seguridad contra el ahogamiento:
1. Inicio de sesión en la plataforma de educación sobre seguridad de las escuelas primarias y secundarias de Zhoukou contra el ahogamiento
2017 Shangqiu primaria y secundaria. plataforma de educación sobre seguridad escolar
p>3. Plataforma de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos en la escuela de Sanmenxia
4. 2017 Plataforma de inicio de sesión de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos
5. Informe escrito a mano de los estudiantes sobre conocimientos de seguridad en la prevención de ahogamientos
6. Sitio web de la plataforma nacional de educación especial para estudiantes de primaria y secundaria sobre la prevención de ahogamientos
7. estudiantes de secundaria sobre prevención de ahogamiento
8.2017 Plataforma nacional de educación especial para estudiantes de primaria y secundaria sobre prevención de ahogamiento
9.2017 Educación Especial Nacional Antiahogamiento para estudiantes de Primaria y Secundaria Oficial Versión
10.2017 Sitio web de inicio de sesión de la plataforma educativa sobre seguridad contra ahogamientos de la escuela provincial de Fujian
Plan de enseñanza de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos 2 1. Objetivos de enseñanza:
1. Ganado con esfuerzo y el valor de la vida y sentir el valor de la vida.
2. Que los estudiantes aprendan a valorar la vida y aprender a salvarse a sí mismos.
Proceso de enseñanza:
2. Introducción a la pasión
1. El profesor contó varios ejemplos de ahogamiento.
2. Después de escuchar estos ejemplos, creo que todos los presentes no se sentirán relajados. ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo como ésta? ¿En qué estás pensando ahora mismo? Por favor comparte tu opinión.
3. En el caluroso verano, a muchas personas les gusta nadar. Debido a la falta de conocimientos sobre natación, de vez en cuando se producen muertes por ahogamiento. Según las estadísticas, en algunas zonas la tasa de mortalidad por ahogamiento es del 10% del total de muertes accidentales.
4. Resumen: La gente debe valorar la vida. Hoy, en esta clase, aprenderemos a valorar la educación sobre seguridad y prevención que ahoga vidas.
En tercer lugar, nueva financiación
1. Cuestiones que necesitan atención en la natación:
Organizar a los estudiantes para que vean películas de educación sobre seguridad que muestren escenas de estudiantes nadando.
Discusión estudiantil: ¿A qué cuestiones debemos prestar atención al nadar?
Después de que los alumnos discutieran en grupos, el profesor concluyó:
La natación debe respetar estrictamente los "cuatro no": no ir sin el consentimiento de padres y profesores; No vayas si no hay adultos que sepan nadar; no vayas a aguas profundas; no vayas a ríos ni estanques.
2. Recopile los accidentes de ahogamiento de estudiantes en línea y luego organice a los estudiantes para analizar las causas de los accidentes de ahogamiento. El profesor resumió:
Hay varias razones principales para ahogarse: no poder nadar; fatiga después de nadar durante demasiado tiempo; enfermedades repentinas en el agua, especialmente enfermedades cardíacas;
En cuarto lugar, educar a los estudiantes sobre cómo prevenir el ahogamiento.
1. No vayas a nadar solo, y mucho menos vayas a nadar en lugares donde no conoces el fondo y las condiciones del agua o que son peligrosos y propensos a ahogarse. Elija un buen lugar para nadar y comprenda el entorno del lugar (por ejemplo, si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si la superficie del agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas, la profundidad del agua, etc.).
2. Debes ser organizado y nadar bajo la guía de un profesor o alguien familiarizado con el agua. Cuídense unos a otros. Si un grupo va a nadar, cuente el número de personas antes y después de entrar al agua y designe salvavidas para protección de seguridad.
3. Presta atención a tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben nadar ni nadar en aguas profundas. Prepárate antes de entrar al agua y haz ejercicio primero. Si la temperatura del agua es demasiado baja, primero enjuague su cuerpo con agua poco profunda y luego vaya a nadar después de adaptarse a la temperatura del agua. Los estudiantes con dentaduras postizas deben quitárselas para evitar que caigan al esófago o la tráquea si se ahogan.
4. Sea consciente de la calidad de su propia agua. No presuma después de entrar al agua, no bucee ni haga snorkel precipitadamente y no pelee entre sí para evitar beber agua y ahogarse. No nades en rápidos y remolinos.
5. Si de repente se siente mal mientras nada, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc. , debe bajar inmediatamente a tierra para descansar o pedir ayuda.
6. Si siente calambres en la pantorrilla o el pie mientras nada, no entre en pánico. Puede patear o saltar con fuerza, o masajear con fuerza para tensar la zona acalambrada y pedir ayuda a sus compañeros.
En quinto lugar, educar a los estudiantes sobre cómo salvar a otros de ahogarse.
1. Pide ayuda. Llame a los adultos cercanos para llamar su atención y pídales que acudan al rescate.
2. Explicar brevemente a los socorristas el número y ubicación de las personas que cayeron al agua para facilitar las labores de rescate.
3. Puedes arrojar aros salvavidas, postes de bambú, tablas de madera y otras cosas a la persona que cayó al agua, y luego arrastrarlos hasta la orilla, si no hay equipo de rescate, puedes ingresar al agua; Agua para rescatar directamente. Si un menor encuentra a alguien ahogándose y no puede lanzarse al agua para rescatarlo, debe gritar inmediatamente pidiendo ayuda o utilizar equipo de salvamento para pedir ayuda.
6. Resumen de la clase
1. Resumen del estudiante:
¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
2. Resumen del profesor:
La vida es sólo una vez, la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los estudiantes aprendan a apreciar la vida y desarrollar buenos hábitos de respetar conscientemente los principios de seguridad para evitar ahogamientos.
Plan de enseñanza 3 Objetivos de la actividad educativa sobre seguridad contra ahogamientos:
1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad, aprender conocimientos relevantes sobre la seguridad ante ahogamientos y mejorar la conciencia de la cooperación y la comunicación con los compañeros durante el aprendizaje. .
2. Comprender la información preliminar relacionada con la seguridad en caso de ahogamiento y exigir que cada niño mejore su conciencia sobre la seguridad.
3. Guíe a los niños para que comprendan cómo cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejoren su capacidad para identificar comportamientos que violen los principios de seguridad en la vida.
Preparación de la actividad:
Algunas fotografías o vídeos de niños ahogándose captados por las cámaras.
Proceso de la actividad:
1. Introducir la conversación
1. Niños, ¿entienden en qué estación estamos ahora? Sí, es verano y hace calor. ¿Qué puedes hacer cuando hace calor? Pero este año, debido al calor, varios niños fueron tranquilamente a nadar a ríos y estanques. ¿Quieres saber qué pasa cuando van a nadar?
2. En sólo diez días en Ruijin este año, varios niños se ahogaron mientras nadaban en el río o jugaban junto al estanque. Nunca más volvieron a ver a sus padres. Son demasiado pobres. Sus padres y abuelos están muy, muy tristes, al igual que sus profesores.
En segundo lugar, educación para la prevención de ahogamiento
1. Niños, ¿cómo podemos prevenir accidentes por ahogamiento? ¿Hablar sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria? Deje que los niños lo discutan.
2. Creo que se deben hacer los siguientes puntos para evitar ahogamientos:
(1) Nuestros niños tienen prohibido ir a ríos, estanques, pozos descubiertos, etc., los fines de semana. vacaciones, vacaciones de invierno y verano, jugar en charcos, pescar, nadar. No se puede ir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
(2) Los niños no deben jugar junto al río ni nadar en el estanque en el camino hacia y desde el parque.
(3) Somos niños de jardín de infantes y muchos niños no saben nadar. Si nos encontramos con que un niño cayó accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc. , no podemos entrar al agua a rescatarlos sin permiso. Deberíamos llamar a un adulto para pedir ayuda o marcar "110".
3. Reproduce imágenes o vídeos para ver las imágenes de Guan Cai. Niños, ¿cómo os sentís?
4. ¿Qué nos dice este trágico hecho? ¿Qué normas de seguridad estaban violando estos niños?
Entonces, ¿cómo debemos cumplir las normas de seguridad?
3. Resumen:
(1) ¿Qué aprendiste de esta lección?
(2) Resumen del profesor: Sólo hay una vida, la felicidad está en tus manos. Esperamos que nuestros niños aprendan a valorar la vida, desarrollen buenos hábitos de respetar conscientemente los principios de seguridad ante ahogamientos y mejoren la conciencia sobre la seguridad.
Prevención de ahogamientos Educación sobre seguridad Lección 4 En verano, el clima es cambiante, llueve mucho y los ríos y arroyos a menudo crecen. A muchos niños les gusta jugar en el agua junto a ríos y arroyos, y es probable que se produzcan accidentes de seguridad. Además, en verano hace mucho calor. Algunos estudiantes fueron en secreto al río, se bañaron en el estanque y se ahogaron. Mamá y papá estaban muy tristes, al igual que los maestros.
Objetivos docentes:
1. Promover de forma integral la educación en seguridad en nuestro colegio y prevenir accidentes por ahogamiento entre el alumnado.
2. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, aprender conocimientos relevantes sobre la prevención de inundaciones y ahogamientos, y mejorar su potencial de autorrescate y autoprotección durante el aprendizaje.
3. Obtenga una comprensión preliminar de la información de seguridad sobre prevención de inundaciones y ahogamientos, y exija a todos los estudiantes que mejoren su conciencia de seguridad.
4. Después de aprender, puedes cambiar los malos hábitos de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar tu potencial para identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
Enfoque de la enseñanza: aprender y comprender los conocimientos básicos de prevención de inundaciones y ahogamientos, y cultivar el potencial de prevención.
Proceso de enseñanza:
1. Educación sobre conocimientos sobre prevención de inundaciones
1 No vayas al río ni a la zanja a jugar, y no vayas a. el río o acequia en días de lluvia Lávese las manos y los pies para evitar caer al agua.
2. Al ahogarte, ten cuidado de escapar a lugares más altos;
3. Intenta evitar las grandes olas.
4.
5. Agite ropa brillante y pida ayuda;
6. Cuando llegue la inundación, si está en clase en el aula, deberá seguir las instrucciones del profesor y moverse con precaución. manera ordenada. En caso de emergencia, agárrese de escritorios, sillas y otros objetos flotantes, quédese con los profesores y compañeros de clase tanto como sea posible y espere el rescate. Nunca nade solo hasta casa.
7. Hay inundaciones repentinas en zonas montañosas, barrancos, playas, agua hasta las rodillas y corrientes rápidas que imposibilitan que los estudiantes crucen el río solos. Si un puente o una carretera se derrumba de camino a la escuela, no puedes arriesgarte a cruzarlo. Puedes volver a la escuela para quedarte o pedirle al profesor que busque otras formas.
2. Educación sobre conocimientos sobre prevención de ahogamiento
(1) Consejos de natación: (5 puntos)
1, debe estar bajo la guía de los padres (tutores) Nadar con orientación. Nadar solo es lo que tiene más probabilidades de causar problemas. Si su acompañante no es uno de sus padres (un adulto), es difícil garantizar que recibirá la asistencia adecuada cuando se encuentre en peligro.
2. Las personas con enfermedades físicas no deben ir a nadar.
Los pacientes con enfermedades crónicas como otitis media, enfermedades cardíacas, enfermedades de la piel, enfermedades hepáticas y renales, presión arterial alta, epilepsia y conjuntivitis, así como aquellos con resfriados, fiebre, fatiga mental y debilidad física no deben ir a nadar, porque Los pacientes anteriores no solo son propensos a agravar sus condiciones, sino que también son propensos a sufrir calambres y coma accidental, lo que pone en peligro su vida. Las personas con enfermedades infecciosas pueden infectar fácilmente a otros.
3. Después de realizar un trabajo físico extenuante o ejercicio extenuante, no salte al agua para nadar inmediatamente, especialmente cuando esté sudando o tenga fiebre, de lo contrario fácilmente le provocará calambres y resfriados.
4. Los ríos contaminados (mala calidad del agua), embalses, lugares con rápidos, cruces de dos ríos y ríos y lagos con lagunas no son aptos para el baño. En general, los ríos y lagos con condiciones de agua desconocidas no son aptos para nadar.
5. No es recomendable nadar con mal tiempo como tormentas, vientos fuertes, cambios bruscos de tiempo, etc.
(2) Prepárate antes de nadar.
1. Asegúrate de realizar suficientes actividades de calentamiento antes de nadar. En verano, el clima es muy caluroso. Si ingresa al agua inmediatamente sin preparación, la temperatura del agua, la temperatura corporal y la temperatura del aire variarán mucho. Al entrar en el agua, los poros se encogen rápidamente y estimulan los nervios sensoriales, lo que puede provocar espasmos en las extremidades e incluso un paro cardíaco reflejo, que puede provocar fácilmente la muerte por ahogamiento.
2. Cómo prepararse: Calienta tu cuerpo saltando y trotando durante 2-4 minutos sin sudar. Su propósito es poner en estado activo varios órganos del cuerpo.
3. Realiza ejercicios a mano alzada: prepara completamente las articulaciones, ligamentos y músculos del cuerpo para prevenir lesiones.
4. Antes de entrar al agua, ducharse con agua fría para adaptarse a la temperatura del agua, y luego entrar al agua.
5. Preparación del agua. No es aconsejable nadar rápidamente después de entrar al agua, ni sumergirse inmediatamente en aguas profundas. Deberías acostumbrarte a aguas poco profundas por un tiempo y luego ir acelerando gradualmente.
(3) Cuestiones a las que se debe prestar atención al nadar: (4 puntos)
1 Deberíamos cuidarnos y preocuparnos unos por otros en lugar de jugar entre nosotros. otros y burlándose unos de otros. Vayan a nadar juntos. Si alguien llega temprano a tierra, dígales a sus compañeros que vayan a nadar juntos y luego regresen juntos a casa.
2. La natación en lugares naturales para el baño (como ríos, estanques, embalses) debe ser dirigida por los padres, familiares o profesores. Personalmente, enfatice que los principiantes no deben nadar en la naturaleza.
3. Presta atención al descanso, no nades largas distancias y no te alejes de tu pareja. Si no te encuentras bien, avisa a tus compañeros y baja a tierra a descansar. Observa a tus compañeros nadando en la orilla y presta atención a su seguridad.
4. Incluso si los estudiantes de primaria y secundaria no nadan ni hacen snorkel, no pueden competir con quien bucea más tiempo o bucea más lejos. Hacerlo puede resultar fácilmente peligroso.
(4) Situaciones de emergencia y autorrescate durante la natación.
1. Calambre: Es una contracción tensa involuntaria de los músculos. Los calambres pueden ocurrir si la temperatura del agua es demasiado fría o si nada durante demasiado tiempo. Cuando se producen calambres, lo más importante es mantener la calma y no entrar en pánico.
2. Métodos generales de procesamiento. (1) Si encuentra calambres, deje de nadar inmediatamente, vaya a tierra para descansar y masajee el área acalambrada. (2) Si tienes calambres en aguas profundas y no puedes manejarlos por ti mismo y no hay compañeros cerca, pide ayuda desde la orilla y no entres en pánico.
Nuevamente: No importa qué tipo de calambre ocurra, llame primero a su compañero o a otros nadadores: "¡Tengo un calambre, por favor venga rápido!"
(5) Primeros auxilios para ahogamiento
1. Entender cómo se rescató en tierra a una persona que se estaba ahogando.
Puedes arrojar aros salvavidas, postes de bambú, tablas de madera y otras cosas a la persona que cayó al agua, y luego arrastrarlos hasta la orilla.
Énfasis personal: Si encuentras; Si alguien se está ahogando, no puedes lanzarte al agua para salvarlo. Deberíamos pedir ayuda de inmediato o utilizar equipos de salvamento para pedir ayuda. La "Ley de Protección de Menores" también estipula: "Los menores no pueden participar en actividades peligrosas como el rescate". Por eso nuestra escuela enfatiza que los estudiantes deben ser guiados por sus padres cuando vayan a nadar.
2. Cómo realizar primeros auxilios en tierra (cuatro pasos)
(1) Después de rescatar a una persona que se está ahogando en tierra, se le debe abrir la boca inmediatamente y extraer las secreciones y otros elementos. Se deben eliminar las materias extrañas de la boca. Si la persona que se está ahogando tiene los dientes apretados, use los pulgares para sostener la articulación mandibular de atrás hacia adelante y empuje hacia adelante con fuerza. Al mismo tiempo, utilice los dedos índice y medio de ambas manos para mover la mandíbula hacia abajo tirando de ella hacia abajo.
(2) Control del agua. El rescatista se arrodilla en el suelo con una pierna y la otra, pone el abdomen del ahogado sobre sus rodillas, sostiene su cabeza con una mano de modo que su boca quede hacia abajo y con la otra presiona su boca hacia atrás para drenar el agua. de su abdomen.
(3) Si la persona que se está ahogando está inconsciente y la respiración es débil o se ha detenido, se debe realizar respiración artificial inmediatamente, soplar boca a boca suele ser eficaz.
Si el corazón se detiene, se debe realizar inmediatamente reanimación cardíaca con compresiones torácicas.
(4) Tenga en cuenta que mientras brindan primeros auxilios, otras personas deben llamar rápidamente al número de emergencia. O aparca tu coche y llévalo al hospital.
Tres. Resumen
Solo tienes una vida, la felicidad está en tus manos. Espero que a través de este estudio aprenda a apreciar la vida y desarrollar el buen hábito de respetar conscientemente los principios de seguridad.
5. Nombre del plan de lección de la actividad educativa sobre seguridad contra ahogamiento:
Prevención de ahogamiento
Objetivos de la actividad:
1. , saber proteger.
2. Cultivar el conocimiento de seguridad de los niños y mejorar su conciencia de seguridad personal.
3. Deje que los niños valoren y amen la vida.
Preparación de la actividad:
Imágenes, historias, aros salvavidas físicos
Enfoque de la actividad:
Cultivar el conocimiento de seguridad de los niños y mejorar su autoestima Conciencia de seguridad.
Dificultad del evento:
Promocionar este evento.
Inicio:
Introducción de voz: "¡Ayuda!" Niña, ven aquí y ayúdame. ¿Qué es ese sonido? ¿Por qué este niño grita pidiendo ayuda? Muéstrame las fotos. Resulta que no sabía nadar después de caer al agua.
Parte básica: 1. La maestra les cuenta una historia sobre un pequeño mono que se ahoga.
Todos sabemos que es muy peligroso para este niño hacer esto, y sabemos por la historia que pondrá en peligro su vida. Así que nunca vayas al río ni te bañes solo, y ve acompañado de un adulto.
3. Cuando estábamos estudiando a Xia Meng, el niño le dijo a la maestra que su sueño era nadar. Entonces, después de leer las imágenes y las historias de hace un momento, ¿sabes qué hacer?
(Deja que los niños repitan lo aprendido y comprueben su dominio)
4 Seguridad en la natación: En primer lugar debes dominar el método de natación, pero no puedes nadar solo y. no vayas a lugares con fuertes corrientes, en lugares con plantas acuáticas mixtas, no nades cuando tengas hambre y estés cansado. Haga preparativos físicos antes de nadar para evitar calambres en las pantorrillas o ahogamiento causado por plantas acuáticas. Por último, no vayas a nadar con hermanos mayores, por si acaso.
Estamos pensando en el niño de la imagen anterior que se está ahogando y pide ayuda, entonces, ¿qué métodos podemos utilizar para salvarlo?
(Deja que los niños respondan basándose en sus respuestas reales)
6. Si nos ahogamos, la forma de salvarnos es tumbarnos boca arriba, inclinar la cabeza hacia atrás y la boca hacia arriba. , intenta dejar que la boca y la nariz se mantengan fuera del agua para que podamos respirar. Al respirar, exhale superficialmente e inhale profundamente, para que el cuerpo pueda flotar en el agua y otros lo rescaten. Nunca levantes las manos ni luches con fuerza, ya que tus manos tienden a hundirse fácilmente. Hablando de otros, como todavía somos jóvenes, aunque sepamos nadar, definitivamente no podremos salvarlos. Debemos confiar en fuerzas extranjeras, como pedir ayuda a los transeúntes...
7. En cualquier momento, nuestra seguridad debe ser la primera prioridad. Tal vez debido a su descuido, su vida esté amenazada. La vida es preciosa y la gente no puede tener una segunda vida. Debemos valorar nuestras vidas y utilizar todas nuestras capacidades para ayudar al país y a otros.
8. Explique el anillo de natación: El anillo salvavidas se refiere a un tipo de equipo salvavidas en el agua. Suele estar hecho de corcho, espuma u otros materiales ligeros con un peso específico bajo y cubierto con lona y plástico.
Los aros salvavidas también pueden estar hechos de goma y llenos de aire, también llamados gomas.
9. Objeto físico: Función: La flotabilidad es mayor que la gravedad y no se hunde. Un aro salvavidas es justamente eso: proporciona una flotabilidad mucho mayor que su propia gravedad, por lo que no se hundirá con la gravedad del cuerpo humano.
Extensión de la actividad:
Siente la trampa nadadora sobre ti y expresa tus sentimientos.
Fin de la actividad:
Resumen: Asegúrese de prestar atención a la seguridad, anteponer la seguridad y estar seguro en todo lo que haga.
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