¿Es la Universidad de Jimei una universidad para nobles? ¿Qué más hay sobre su campus?

La Universidad de Jimei no es una escuela aristocrática, sino una del segundo grupo de universidades de la provincia de Fujian y una de las universidades clave de la provincia de Fujian.

La Universidad Jimei se está volviendo cada vez más fuerte, y los puntajes de admisión para muchas especialidades son cercanos o incluso superiores a los de la primera. La escuela también es muy bonita.

Si eliges ser admitido en el segundo grupo de la Universidad Jimei, no tienes que preocuparte por las tasas de matrícula. La matrícula no es muy cara, unos 5.000 por año académico.

Si eres admitido en el Chengyi College de la Universidad de Jimei, la matrícula será más cara, más de 10.000.

Sin embargo, Chengyi College no es una escuela aristocrática. Sus estudiantes tienen altas habilidades integrales y actividades ricas y coloridas. Cada año, muchos estudiantes de Chengyi College son admitidos en muchas universidades clave de China.

Soy de la Universidad de Jimei. Si tienes alguna duda, ¡puedes preguntarme!

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centes. Prefacio 2: Tao Gong dijo: "La responsabilidad del maestro no es enseñar, sino enseñar a los estudiantes a aprender". Se opuso firmemente a la "prueba mortal" y defendió que la educación que está lejos de la vida es una pseudoeducación. "Miles de profesores enseñan a la gente a buscar la verdad y miles de estudiantes aprenden a ser seres humanos". Como profesor, si no estudias Tao Xingzhi y no lo practicas activamente, difícilmente tocarás la esencia de la educación china, como un ciego que toca un elefante y construye un edificio sobre arena. ¿No sería un error dañar al país y al pueblo? Integración docente (P1): primero, la responsabilidad del docente es enseñar a los estudiantes cómo aprender; segundo, el método de enseñanza sirve al método de aprendizaje; tercero, el docente debe aprender mientras enseña; Educadores de primera (P4): dos elementos: primero, se atreven a explorar nuevas ideas, no miran a los antiguos, no imitan a países extranjeros y tienen espíritu creativo. En segundo lugar, atreverse a entrar en la vanguardia y tener espíritu pionero. Nueva educación (P6): Nueva educación significa “recuperación”, “innovación continua” y “nueva”. El objetivo de la nueva educación es la "independencia", la "autosuficiencia" y la "automatización". Nuevos métodos educativos. Escuela nueva, la escuela es una sociedad pequeña, la sociedad es una escuela grande. Para los nuevos estudiantes, el significado de "estudiar" es aprender por uno mismo, no sentarse y recibir enseñanza de otros; el significado de "sheng" es vivir o sobrevivir. Los nuevos docentes deben tener fe, responsabilidad, espíritu republicano, espíritu pionero y espíritu experimental. Los nuevos exámenes educativos deben basarse en el propósito, de modo que no se desperdicien recursos mentales y financieros. Investigación sobre la autonomía de los estudiantes (P16): En primer lugar, la educación intelectual se centra en el autoestudio; en segundo lugar, la educación física se centra en la superación personal; en tercer lugar, la educación moral se centra en la autonomía. La autonomía del estudiante tiene cuatro beneficios. Si no se hace bien la autonomía de los estudiantes, habrá varias desventajas. Educación y métodos científicos (P32): Todos están decididos a utilizar métodos científicos para llevar a cabo la educación, y todos pueden estudiar o resolver un pequeño problema. Me atrevo a decir que la educación en China logrará buenos resultados en 30 años. Elementos del aprendizaje (P37): La salud física es uno de los propósitos más importantes de la vida. La teoría de la omnipotencia en la educación es el autoengaño en la educación. El punto de partida de la transformación social (P38): Las personas involucradas en la transformación social deben mirar lejos y comenzar desde el futuro cercano. Escuela Nacional Yanziji de medio año (P43): un modelo de escuela pobre. Profesores y alumnos conviven (P48): ¿Qué se debe utilizar para asimilar a los nuevos alumnos? Debe ser un espíritu escolar elegante. Introducción a la Educación Popular (P50): Nuestra esperanza es: lea en todas partes y todos entenderán. Espíritu estudiantil (P62): Si no lo estudias tú mismo, sino que simplemente sigues libros escritos por otros y notas antiguas copiadas por ti mismo, definitivamente no te beneficiarás mucho cuando seas estudiante, y también te resultará aburrido cuando eres profesor. El espíritu de los estudiantes se puede dividir en tres puntos: espíritu científico, espíritu eufemístico y espíritu indomable. Aprender a ser un ser humano (P67): Para convertirse en un ser humano completo, se necesitan tres elementos: un cuerpo sano, una mente independiente y una carrera independiente. Deja tu propio sudor; come tu propia comida. Haz lo tuyo. Depender de las personas, confiar en el cielo, confiar en los antepasados no es un héroe. Mi visión de la escuela (P70): Una escuela centrada en la vida es una escuela viva, y una escuela centrada en el libro es una escuela muerta. Wuxi Primary School New Life (P75): una escuela clásica centrada en los estudiantes. Utilizaron tubos de hierro extranjeros para construir una fuente debajo del alero. Respuestas a preguntas de la Universidad Normal Rural Experimental (P88): Un buen docente rural tiene habilidades de campesino, mente científica y espíritu transformador de la sociedad. Reformar completamente la educación normal (P101): primero, esperamos que las escuelas normales ya no sean nerds de ahora en adelante; segundo, esperamos que los estudiantes normales ya no sean entrenados por nerds; tercero, esperamos que la sociedad ya no sea asimilada; de nerds a niños animados; tercero Cuarto, espero que cualquiera que se haya convertido en un ratón de biblioteca, de ahora en adelante, se ponga en el horno de la vida y ejerza una nueva vida. Cómo guiar a los estudiantes para que estudien mucho (P103): La mayoría de los estudiantes están naturalmente deseosos de aprender, seguidos de la edificación para aprender, en tercer lugar la supervisión y los más bajos, cuando se les insta a no aprender. Cultivar es más importante que instar. El conocimiento es el comienzo de la acción (P109): "La acción es el comienzo del conocimiento, y el conocimiento es el éxito de la acción". Hay tres tipos de conocimiento: conocer viendo, conocer escuchando y conocer hablando. Dicho conocimiento es conocimiento inferido.

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