Uno de los escritos de historia social no convencionales: el antiguo director es Ye Shengtao.

Antiguo director Ye Shengtao

En febrero de 1949, Ye Shengtao aceptó la sincera invitación del Partido Comunista de China, tomó un barco de Shanghai a Hong Kong y fue en secreto al Área Liberada del Norte de China para participar en la los trabajos preparatorios de la nueva CCPPCh y discutir la fundación del país. Además de Song Yunbin y Fu, estuvieron acompañados por más de 20 demócratas famosos como Liu Yazi, Chen Shutong, Zheng Zhenduo, Cao Yu, Ma Yinchu y otros. Ye Shengtao recordó en 1981: "En ese momento, la mayoría de la gente tenía más de 500 años, pero todavía estaban tan emocionados como los jóvenes. Porque todos podían ver claramente que una nueva situación estaba a punto de surgir en China, y creían que esto "El viaje no fue de ninguna manera. Fue un viaje inusual, pero fue un trabajo extremadamente bueno. En cuanto a qué tipo de trabajo era, cómo hacerlo y si estaba calificado para ello, me sentí bastante vago en ese momento".

El 8 de abril se estableció formalmente el Comité Editorial de Libros de Texto del Ministerio de Educación del Gobierno Popular del Norte de China, con Ye Shengtao como presidente. En aquel momento, el número de personas que integraban el comité editorial de libros de texto era muy limitado. El mayor número de miembros de tiempo completo del grupo lingüístico son Song Yunbin, Zhu, Jin Canran y Jiang, mientras que Wei He trabaja como miembro "a tiempo parcial". Ye Shengtao buscó talentos en todas partes y no fue hasta junio de 1949 que reclutó a 13 personas. Anotó en su diario: "(10, 16) por la tarde, el grupo de literatura china celebró una reunión. Hoy hay trece personas hablando de negocios y asignando trabajo". "Debes saber que este" grupo de idioma chino "tiene que enfrentarse a todo el país y estar a cargo de los materiales didácticos del" idioma chino "para las universidades, escuelas secundarias, escuelas primarias y escuelas normales de todo el país. ¿Cómo pueden estar ocupadas trece personas? Entonces, en aquel entonces, Ye Shengtao encontró todas las oportunidades y solo dedicó un poco de tiempo a editar y revisar libros de texto.

Lo que vale la pena señalar es una entrada del diario del 21 de mayo:

“. Le pedí a un maestro de escuela primaria, el Sr. Zhou, que nos leyera el primer volumen de "Guoyu" La pérdida de vocabulario y entonación en "mandarín". Esto es algo en lo que he estado pensando durante mucho tiempo, pero aún no lo he probado. Hoy en día, personas de una misma lengua están de acuerdo en ello y es necesario implementarlo. Aunque la Sra. Zhou Wei ha vivido en Pekín durante mucho tiempo, no tiene un fuerte sentido del lenguaje y no comprende muy bien mi propósito. Por favor contribuya en el futuro. "

Aunque está muy ocupado, Ye Shengtao todavía no ha renunciado a realizar nuevas exploraciones en los métodos de compilación de material didáctico. Siempre ha defendido que los textos chinos deben ser legibles y que sólo la lectura puede transmitir "el ritmo e interés del lenguaje", "El texto en sí debe ser un lenguaje vivo" para ser apto para la lectura. Si el texto en sí es un lenguaje forjado, un lenguaje sin carne ni huesos, se sentirá "bloqueado" y no gustado. Entonces trató de invitar a personas con estándares hablados. La gente vino a leer el texto en mandarín y dejó que los editores escucharan juntos para corregir posibles problemas en la entonación y el vocabulario del texto. Esta útil exploración tuvo un impacto importante en la formación del libro de texto. estilo de la Sociedad de Educación Popular.

Ye Shengtao También participó personalmente en la deliberación y preparación de la Oficina Nacional de Publicaciones en los primeros días de la fundación de la República Popular China en su diario. El 25 de octubre de 1949, dijo: "Conduje hasta el Dongzongbu Hutong número 10, probablemente porque me invitaron a hablar. Está a punto de establecerse un gobierno, encabezado por el Director de la Administración General de Publicaciones. Este departamento tiene dos oficinas, el departamento editorial y la oficina editorial. En el consejo editorial, cuanto más director, más adjunto es con Hu Sheng. La oficina se divide en materiales didácticos, lecturas generales, lecturas populares, lecturas de actualidad, traducciones, etc. y la sede de Yu Changjiao. ”

El 1 de octubre de 1949, se estableció formalmente la Administración General de Publicaciones.

Al comienzo de la fundación de la Nueva China, había muchos páramos esperando ser desarrollados, y Lo mismo ocurrió con la industria editorial En ese momento, la industria editorial privada representaba 3/4 de la producción total de la industria editorial nacional, como la mundialmente famosa Commercial Press y Zhonghua Book Company durante la República de China. Sin embargo, debido a la transición entre la vieja sociedad y la nueva sociedad, estas instituciones editoriales privadas heredadas de la antigua China encontraron varias dificultades. El negocio era lento e insostenible. Por lo tanto, después del establecimiento de la Administración General de Publicaciones, Ye Shengtao y otros. Las personas responsables llevaron a cabo la rectificación y transformación socialista de la industria editorial privada de acuerdo con las instrucciones del Comité Central del Partido Comunista de China de que "el trabajo editorial debe ser unificado y centralizado" y lo guiaron a participar en asociaciones público-privadas para resolver el problema. En los primeros días de la fundación de la República Popular China, el nuevo régimen tenía capacidades editoriales insuficientes.

Desde finales de 1949, la Administración General de Publicaciones bajo el liderazgo de Hu Yuzhi. y Ye Shengtao ha lanzado sucesivamente el comercio, China, Mingkai, Shijie, Dadong, etc. Varias editoriales privadas como Rongbaozhai se reestructuraron.

Según el diario de Ye Shengtao, en 1950 discutió con los líderes de la Administración General de Publicaciones cómo ayudar a instituciones como la Prensa Comercial. "En ese momento, la prensa comercial estaba al borde del declive. El 12 de septiembre, hablé con Li Xiaofeng y Shu Xincheng sobre las librerías Beixin y Zhonghua. El 26 de septiembre, hablé sobre la prensa comercial con Hu Yuzhi, Xie Renbing y otros temas de reforma El 9 de octubre de 65438, la organización y los candidatos del Comité de Reforma de la Prensa Comercial fueron discutidos con el personal relevante. El 9 de octubre, fui a Rongbaozhai para asistir a un banquete de agradecimiento. La Administración General de Publicaciones invirtió 100 millones de yuanes como asociación público-privada y todavía está en reparación y reapertura. El 25 de octubre de 165438 discutió sobre Sanlian, el comercio, China y la dinastía Ming con Hu Yuzhi, Shao Lizi y otros. El 19 de febrero de 2009 se celebró una reunión en la Administración General de Publicaciones para discutir la asociación público-privada entre la empresa y la empresa conjunta." El 19 de febrero de 2009, la Administración General de Publicaciones celebró una reunión de mesa para discutir la industria editorial. La forma en que los periódicos públicos reciben anuncios... El 2 de abril se celebró una reunión para discutir el plan de Beijing para transformar las editoriales privadas. El 21 de agosto se celebró una reunión ejecutiva y se decidió transformar la editorial privada de mapas. en una asociación público-privada con una agencia de edición de mapas Merge."

? Como puede verse en el calendario extraído anteriormente, en los primeros días de la fundación de la Nueva China, Ye Shengtao promovió activamente la transformación socialista de la industria editorial. Al mismo tiempo, la Administración General de Publicaciones está estableciendo y mejorando activamente un nuevo sistema de publicación y promoviendo la profesionalización del trabajo editorial. Además de establecer una organización editorial profesional de libros de texto, People's Education Press, también establecieron un sistema de Editoriales Populares desde el gobierno central hasta las provincias, municipios y regiones autónomas basado en la Librería Xinhua en las antiguas áreas liberadas y algunas editoriales progresistas. en las zonas controladas por el Kuomintang, así como la Editorial de Literatura Popular, la Editorial de Bellas Artes del Pueblo, la Editorial de Ciencias, la Editorial Financiera, la Editorial de Lenguas Extranjeras, la Editorial Étnica, la Editorial de Jóvenes, la Editorial de Trabajadores, la Editorial Agrícola Editorial, Editorial de Educación Superior, Editorial de Libros Populares y otras sociedades editoriales profesionales. Cuando se abolió la Administración General de Publicaciones en 1954, había más de 30 editoriales profesionales de nivel central. En él se infiltra mucho trabajo duro del Sr. Ye Shengtao.

Al comienzo de la fundación de la Nueva China, la Administración General de Publicaciones creó una nueva situación en la industria editorial de China y sentó una base sólida para su desarrollo a largo plazo. Desde la fundación de la Nueva China hasta 1954, durante esta etapa histórica de la existencia de la Administración General de Publicaciones, la industria editorial de mi país experimentó cambios estratégicos y esenciales. Se trata de un logro brillante creado bajo el liderazgo de China por un grupo de editores competentes en asuntos editoriales y especialmente capaces de luchar, representados por Li, Ye Shengtao y Zhou.

? Hay que decir que en los primeros días de la fundación de la República Popular China, Ye Shengtao tenía una pesada carga sobre sus hombros y una carga de trabajo asombrosa. Además de una gran cantidad de funciones oficiales como subdirector de la Administración General de Publicaciones, también tiene importantes trabajos gubernamentales a tiempo parcial, como la Comisión de Reforma Cultural y el Grupo de Trabajo de Redacción de la Constitución, pero nunca olvida su otra identidad: el presidente y editor en jefe de People's Education Press.

? Durante más de 1.000 días y noches, desde 1949 hasta 1953, revisó los libros de texto casi todos los días. Como dijo Ye Zhishan, Ye Shengtao ha sido corrector toda su vida. Si no trae un bolígrafo para leer el manuscrito todos los días, parece que no ha hecho nada práctico ese día. Por lo tanto, no importa lo ocupado que esté, debe sacar algo de tiempo todos los días para revisar y revisar los materiales didácticos enviados por la oficina editorial de People's Education Press, no solo chino, sino también geografía, historia, biología y física. Seleccione algunas entradas del diario de marzo de 1952 para apreciar su intenso estado de trabajo:

La segunda vez

A las diez en punto, comenzó a revisar el "darwinismo" escrito por Fang Zongxi para Manuscrito de "Conceptos básicos" de la escuela secundaria (el libro de texto de biología en ese momento). Este manuscrito está a punto de publicarse. Algunas personas dicen que tienen que leerlo, pero están decididas a terminarlo en unos días. En cuanto a las 5:40, solo hay más de 20 páginas...

Tres días

Cuando llegues al departamento, continuarás revisando el borrador de Fang Jun en tu escritorio. . Yue (es decir, el director Hu Yuzhi), la reunión terminó después de un tiempo... la mesa se reanudó y la velada continuó, terminando a las nueve en punto. El borrador de hoy tiene unas cincuenta páginas. Hice algunas cosas prácticas, que me hicieron sentir que este día no estaba vacío, sino más bien satisfactorio.

Cuatro

Continuar revisando el borrador de Fang Jun. A las nueve de la mañana, el líder del club y los miembros del equipo de inspección se reunieron en mi habitación.

..... Luego, hablemos de la redacción y revisión de cada conjunto de materiales didácticos. Este mes y el próximo son tiempos muy estresantes. No tuvo más remedio que revisar varios manuscritos nuevos durante dos meses sin interrupción. Por la tarde, Fang Jun todavía estaba revisando su manuscrito y no lo terminó hasta las nueve de la noche. Mo (su esposa, Hu) se sentó enfrente y fue a revisar las pruebas.

Cinco días

Revisé el borrador de Fang Jun todos los días.

A las nueve de la noche, Fang Jun completó el primer borrador de "Conceptos básicos del darwinismo". Se escribieron setenta u ochenta mil palabras en cuatro días, y Yun no fue lento. Tengo más ideas después de leer el manuscrito, pero no puedo dormir por la noche, lo que demuestra que mi fuerza física está disminuyendo.

? Ye Shengtao enfatizó que los materiales didácticos no deben "elegirse de una canasta", sino que deben absorber las ventajas de varios materiales didácticos, integrarlos e introducir constantemente otros nuevos, como las abejas chupan flores para producir néctar. En 1962, una vez escribió una larga carta a sus colegas en la sala de edición de idioma chino de la escuela secundaria Renjiaoshe: "He dicho que cuando seleccionen artículos, no sean como la gente de Suzhou que dice: 'recoger la canasta es la tarea'. plato.' Al seleccionar artículos, debes ser cuidadoso y casual. La navegación es diferente. Debes memorizarlo repetidamente, concentrarte en la comprensión, tener en cuenta la calidad y la calidad, y ser inequívoco. Artículos dignos de ser leídos por los estudiantes. Si el editor no es bueno en eso, ¿cómo puede el maestro estar feliz de enseñar y los estudiantes estar satisfechos de memorizarlo? La sal también es alimento para los estudiantes". En esta carta, el Sr. Ye plantea requisitos estrictos para la selección de materiales didácticos chinos. Sugirió que los profesores deberían estar felices de enseñar y los estudiantes deberían estar felices de leer los textos seleccionados. Para ello, el selector primero debe ser "bueno". Debido a las diferencias en la naturaleza del tema, la profundidad y las características de escritura, los artículos que son tanto literarios como estéticos no tratan solo de edición musical, enseñanza y aprendizaje musical. Si los estudiantes no están interesados, no importa cuán bueno sea el artículo, no se logrará el efecto docente. También señaló que los artículos seleccionados deben ser "todos los artículos de un volumen no están refinados" y todos los artículos deben contener alto contenido nutricional. Un material didáctico ideal y bueno, no hay que arrepentirse en absoluto.

Ye Shengtao no solo se preocupa por los libros de texto chinos, sino que también tiene estrictos requisitos de texto para los libros de texto de ciencias. Cada año, se concentra en dibujar y revisar al menos un libro de texto nuevo en cada materia. Casi todos los editores de People's Education Press en las décadas de 1950 y 1960 tienen recuerdos tan cálidos. El Sr. Ye llamó a todos en la oficina editorial para que se sentaran en su oficina, sacó libros de muestra cubiertos de pequeñas notas e intercambió opiniones una por una. Concede gran importancia al lenguaje coloquial de los libros de texto, así como a la gramática, la retórica y la lógica. Por ejemplo, cree que no se pueden utilizar "porque" y "así" al mismo tiempo en la misma oración, porque la palabra "porque" en "así" es "porque". También exige que los libros de texto de ciencias, como matemáticas, física y química, sean legibles y pegadizos, y es mejor utilizar menos palabras, como "para" en lugar de "para", "para" en lugar de "para" y "para". para" en lugar de "para" ". Se opuso firmemente a la "mezcla de textos literarios y blancos" en la compilación de materiales didácticos y exigió que los materiales didácticos se describieran en chino moderno y evitaran el uso de palabras chinas clásicas como "rectitud" y "razón".

Ye Shengtao tiene estándares muy estrictos para seleccionar artículos. Considera que "nunca preguntes quién escribió el texto y qué tan popular es, sólo pide que sea a la vez literario y artístico". Cada artículo seleccionado del libro de texto chino de People's Education Press es recomendado por el editor, discutido colectivamente, revisado por el director de la oficina y finalmente enviado al Sr. Ye para su revisión. Cinco de cada diez elementos se pueden finalizar. Una vez finalizados, siempre se publican pequeñas notas con las opiniones de revisión del Sr. Ye. La fuente es cuidada, ni siquiera descuidada. En los textos seleccionados por People's Education Press, se revisaron los poemas de Zhu De, Guo Moruo y otros * * *. Por ejemplo, cuando se seleccionó "Calles en el cielo" de Guo Moruo como libro de texto, el título se cambió a "Calles en el cielo".

Algunos textos requieren una cirugía mayor, por lo que el Sr. Ye convocará una reunión de revisión para discutirlos juntos. La revisión de un artículo suele llevar varios días. Por ejemplo, la obra maestra del novelista francés Daudet, "La última lección", fue traducida por escritores famosos como Hu Shi ya en la década de 1920. Cuando fue seleccionado como libro de texto para People's Education Press en la década de 1950, el Sr. Ye decidió revisarlo y pulirlo nuevamente. Entonces llamó a varios directores y editores de la sala de idiomas de la escuela secundaria, así como a dos expertos en idiomas, uno con dominio del francés y el otro con dominio del mandarín. Después de leer el texto una vez, pídale a un editor que domine el francés que lo compare con el texto original y evalúe si las oraciones son precisas, y luego todos revisarán y revisarán las oraciones. También se debe pedir a un editor que domine el mandarín que comente si las oraciones ajustadas cumplen con las normas y convenciones del idioma.

Entonces, después de pasar los "tres pases", finalmente fue gobernado por el Sr. Ye. El ambiente es armonioso y cálido. Esta revisión no sólo mejoró efectivamente la calidad de expresión del artículo, sino que también benefició profundamente a los participantes.

Ye Shengtao siempre ha abogado por la "edición de puertas abiertas" y exige que los editores a menudo vayan a la primera línea de la enseñanza para realizar investigaciones. Él mismo tomó la iniciativa de visitar universidades, escuelas primarias y secundarias de todo el país, dar conferencias y mantener debates con profesores y estudiantes. De febrero a mayo de 1962, fue continuamente a la escuela Jingshan, la escuela secundaria Erlong Road y la escuela Shengfeng para preparar, escuchar y dar conferencias con profesores de las tres escuelas hasta 14 veces. Cada vez que salía de clase, siempre "me menospreciaba un poco como referencia". Escribió en una carta: "Durante muchos años también ha concedido gran importancia a las opiniones de profesores y estudiantes de distintos países sobre los materiales didácticos. Siempre que le envían una carta directamente, siempre responde inmediatamente después de leerla. O afirma las opiniones planteadas, déjelas en manos del editor para su investigación y revisión; o explique la intención original del libro de texto y deje sus propios comentarios como referencia

Como uno de los primeros escritores importantes en crear textos vernáculos después del. Movimiento de la Nueva Cultura, las obras de Ye Shengtao han sido populares desde la República de China. Fueron ampliamente seleccionadas como libro de texto para las escuelas primarias y secundarias, y fueron consideradas como un modelo de escritura vernácula por innumerables adolescentes a mediados de la década de 1950. Al reclutar un gran número de cuadros de la Sociedad de Educación Popular, la presión administrativa de Ye Shengtao como jefe de una sociedad se alivió y pudo concentrarse más. Después de trabajar, comenzó a tomar la pluma perdida hace mucho tiempo de la "creación literaria". , escribiendo poemas y notas de viaje, al mismo tiempo, no se olvidó de crear algunas obras nuevas para millones de niños, según los recuerdos del hijo de Ye Lao, Ye Zhishan, en mayo de 1955. En agosto, el Sr. Ye Shengtao ocasionalmente. Intentó componer una canción infantil para los libros de texto chinos de la escuela primaria, y por la noche consiguió una canción "Small Boat". Dijo en su diario: "Creo que estoy orgulloso de mí mismo y la grabé:

Wan. Luna curva, barco.

El barco tiene dos extremos puntiagudos.

Estoy sentado en un pequeño barco,

Solo hay estrellas titilantes y cielo azul.

Después, hubo comentarios: "Usando muchas palabras repetidas y que riman, el significado es extremadamente simple, la situación no es aburrida y es adecuada para la fantasía de los niños. Participé en la recopilación de El libro de texto de la escuela primaria de Mingkai hace 20 años y no se completó hasta hoy ", dijo Ye Zhishan:" La canción infantil solo tiene cuatro oraciones y treinta y siete palabras, pero cuenta con más de cincuenta palabras en el diario. alegría que mi padre recitó repetidamente esa noche". Según el propio relato del Sr. Ye, la preparó durante veinte años. Le llevó muchos años crear una canción infantil de este tipo. Aunque sólo había cuatro poemas cortos, no quería mostrarse vacilante ni casual en absoluto. La vitalidad de los clásicos puede resistir la prueba del tiempo. La canción infantil "El barco con la luna doblada" fue seleccionada por primera vez en el libro de texto chino de la escuela primaria de la Prensa Educativa Popular en 1958 y nunca ha estado "ausente" durante más de medio siglo hasta hoy.

A partir de 1955, la educación secundaria china intentó una reforma a gran escala: la división de las artes y las ciencias. El Sr. Ye Shengtao dirigió personalmente la compilación del libro de texto "Literatura". Hay una unidad en el primer volumen de la escuela secundaria y se deben organizar dos historias populares de acuerdo con los requisitos de enseñanza. Sin embargo, a través de la colección de varios cuentos populares, el contenido de la historia no es típico o la expresión del texto es demasiado superficial, lo que hace imposible seleccionar una obra adecuada. Desesperados, todos decidieron escribir los suyos y eligieron dos temas: Meng Jiangnu y Cowherd and Weaver Girl. Meng Jiangnu fue redactado originalmente por un editor, pero era bueno con el acento de los estudiantes en el período del 4 de mayo. Escribió sobre este sentimiento: "Esa vez, Meng Jiangnu salió a buscar a su marido y pasó por una posada. El dueño de la posada fue muy amable y hospitalario. Al día siguiente, Meng Jiangnu se puso en camino. La casera miró Meng Jiangnu regresó y pensó para sí misma, qué buena chica, si fuera un niño, definitivamente me enamoraría de ella". Todos negaron con la cabeza después de leerlo. Realmente no se puede utilizar como ensayo de muestra para la escuela secundaria. libros de texto. El Sr. Ye Shengtao se tomó la molestia de reescribir este artículo. Así que tenemos la suerte de ver este pasaje:

En la antigüedad, durante el reinado de Qin Shihuang, había una mujer llamada Meng Jiangnu, que estaba casada con un marido llamado Wan Xiliang. Tienen una buena relación. Desafortunadamente, apenas un mes después de casarse, el gobierno reclutó a Wan Xiliang como oficial de policía. La fecha límite era muy ajustada y tuvo que irse de inmediato. ¿A dónde ir? ¿Qué vas a hacer en el salvaje norte? Construye la Gran Muralla. ¿Qué tan pronto puedo volver? Nadie lo sabe. En ese momento, cada condado y aldea tenía que reclutar a miles de personas, y Wan Xiliang era uno de ellos.

Zhang Bilai, uno de los editores jefe de libros de texto literarios de la época y experto en historia literaria, se maravilló de las palabras de Ye Shengtao en sus notas: "Qué lenguaje tan puro y estilo de escritura tan simple. Es un "Un buen libro de texto literario y también un buen libro de texto chino". Al mismo tiempo, Ye Shengtao también escribió un artículo con el que quedó bastante satisfecho. Le gustaron especialmente algunas de las frases líricas del artículo, como: "Cuando el cielo está lleno de nubes oscuras, Weaver Girl sólo puede ver a través de la ventana pequeña. ¿Qué tan grande puedes ver a través de la ventana pequeña? Ella a menudo piensa eso". todos son buenos en el cielo y buenos en el cielo. ¿Qué es el bien en el cielo? Sin libertad no veo nada. Ella siempre quiere dejar el cielo e ir al mundo humano. Incluso si le toma un día y medio, puede ver el paisaje del mundo humano. "Estas oraciones pueden considerarse como los escritos orgullosos del Sr. Ye, y también son buenas oraciones que a los estudiantes comunes les gusta recitar e imitar.

? En mayo de 1966, se lanzó oficialmente la "Revolución Cultural". En agosto del mismo año, el Ministerio de Educación anunció que, por motivos de restricción de edad, Ye Shengtao fue destituido del cargo de viceministro de Educación. Como trabajo a tiempo parcial, naturalmente fue destituido del cargo de presidente del Consejo. Editorial de Educación Popular. Debido a que el primer ministro Zhou Enlai ordenó especialmente que los arreglos para Ye Shengtao y otros fueran administrados por el Consejo de Estado durante los diez años de la "Revolución Cultural", el Sr. Ye pudo quedarse en casa sin sufrir graves consecuencias políticas. Impacto

Después de la "Revolución Cultural", Ye Shengtao se desempeñó como Presidente del Comité Central del Partido Progresista Democrático, Director del Museo Histórico y Cultural Central y Director de la CCPPCh y otros. Puestos importantes, está muy ocupado con los asuntos gubernamentales, pero todavía está muy preocupado por el trabajo de la Prensa de Educación Popular y la compilación de libros de texto. 65438-0977 El gobierno central reinició la compilación de libros de texto para las escuelas primarias y secundarias y contrató al Sr. Ye Shengtao como consultor de libros de texto, todavía insistió en revisar uno por uno los nuevos libros de texto chinos para escuelas primarias y secundarias compilados por People's Education Press, y presentó muchas sugerencias pertinentes para la revisión. Ye para obtener consejos sobre algunos temas importantes al compilar libros de texto chinos. El Sr. Ye comentó algunos de los artículos recientemente seleccionados en el artículo.

Ye Shengtao siempre ha estado preocupado por la compilación de libros de texto. al consejo editorial de la Sociedad Educativa para contarle lo que ha visto recientemente y puede ser seleccionado para su publicación. Por ejemplo, a principios de 1979, el Sr. Ye vio una canción cantada por el cantante Lou Qiangui en un programa de televisión. y las ideas eran buenas, por lo que le escribió al camarada Yuan, el director de la sala de edición de idiomas de la escuela primaria en ese momento: "Anoche había una canción en el programa de televisión. Durante el concierto en solitario, había un programa para cantar "Té". Canción". Después de escucharla, pensé que esta canción podría usarse como material de enseñanza para idiomas menores, así que sugerí encontrar una manera de obtener la letra y mirar más de cerca...".

En vísperas del Día del Maestro en 1985, Ye Shengtao, de 91 años, pronunció un discurso ante los colegas de la comunidad y envió una carta de saludo. Dijo afectuosamente: "Han pasado casi 20 años desde que dejé la Editorial de Educación Popular. .....Recordando los días en que estudiaba con mis compañeros hace veinte años, siempre quise volver a visitar la Sociedad de Educación Popular, pero lo he pospuesto repetidamente y no he podido hacerlo hasta ahora. Afortunadamente, a menudo vienen a verme algunos viejos camaradas y me cuentan en qué está ocupado el club y qué nuevas exploraciones tiene. A menudo me presentan libros de texto y libros recién publicados, y la variedad y el alcance son de hecho mayores que antes. "Envidiaba a sus jóvenes colegas que habían aprovechado la gran oportunidad de la reforma y la apertura, y querían volver a ser jóvenes y trabajar duro con todos. "Si tuviera veinte o treinta años menos, como en los años 1950 y 1960, Todavía estaba trabajando con mis compañeros en el Trabajo Sociedad de Educación Popular, ante esta gran reforma, ¿en qué deberíamos centrarnos? Creo que tal vez sea necesario revisar o reescribir los libros de texto de las escuelas primarias y secundarias en términos de contenido, eliminar los materiales obsoletos, complementar los conocimientos necesarios más recientes, prestar atención a la interconexión y cooperación entre las distintas materias y a la duplicación y se debe evitar la complejidad; en términos de métodos, estos deben ser flexibles. Usar heurísticas para evitar la inyección rígida; en efecto, los profesores deben ser fáciles de enseñar y los estudiantes deben estar dispuestos a aprender; ..."

El 16 de febrero de 1988, el corazón del Sr. Ye Shengtao, que había luchado durante 94 años, dejó de latir. El filósofo perdió su poder, pero su gracia se conservó para siempre. People's Education Press en Se publicó un artículo especial en la revista "Curriculum-Teaching Materials-Teaching Methods" para expresar su más sentido pésame por el fallecimiento del antiguo director

"Todo el personal de People's Education Press lamenta profundamente a nuestro querido y antiguo presidente. Camarada Ye Shengtao. "Es una iniciativa pionera para establecer una editorial especial que se encargue de los libros didácticos de diversas materias de la etapa de educación básica nacional (incluidos libros de texto, guías didácticas, pedagogía, psicología y otros libros académicos afines). Esto es producto de las condiciones históricas específicas de desarrollo de China.

En la antigua China, no había requisitos unificados para los libros de texto de la escuela primaria y secundaria, ya fuera en términos de contenido ideológico, contenido científico, estándares de competencia, nivel de idioma o nivel técnico, y era muy confuso. Esta situación es extremadamente perjudicial para el sano desarrollo de la educación y debe corregirse. Si está mal, corrígelo; si es inapropiado, ajústalo; si hay lagunas, agrégalas. No hay duda de que este trabajo es extremadamente difícil. Con sus ideas avanzadas que ha desarrollado gradualmente desde su juventud, sus profundos logros y su rica experiencia en educación y edición de material didáctico durante mucho tiempo, y su elevado espíritu de lealtad a la causa de la educación socialista, el Sr. Shengtao ha suscitado nuevas ideas. Escuelas primarias y secundarias chinas. Ha asumido un gran liderazgo en la construcción de materiales didácticos y ha logrado logros sobresalientes en esta empresa. “En aquella época revisaba palabra por palabra los libros de texto de casi todas las materias. Algunos capítulos de los libros de texto, especialmente muchos libros de texto chinos, todavía se utilizan hoy en día, lo que refleja sus excelentes artes del lenguaje y su sincero cuidado por los jóvenes. Se necesitan diez años para plantar árboles y cien años para educar a la gente. La base para cultivar a las personas es la educación básica, y una parte importante de la educación básica es la construcción de materiales didácticos. Hoy en día, muchas personas de entre 40 y 60 años han recibido educación básica con libros de texto de escuela primaria y secundaria escritos por el Sr. Shengtao. Los niños y adolescentes de hoy también han sido educados o influenciados por el Sr. Shengtao. Nosotros, el personal nacional de People's Education Press, no sólo lloramos al Sr. Sheng Tao con nuestro más profundo corazón, sino que también representamos a las decenas de miles de personas que han estudiado directamente los libros de texto escritos por el Sr. Sheng Tao y rendimos homenaje a quienes Trabajó duro en la industria de material didáctico durante diez años. El Sr. Sheng Tao expresó su profunda gratitud y su más sentido pésame. "El espíritu académico meticuloso y riguroso del maestro Sheng Tao, su deseo de que los jóvenes sean democráticos, tranquilos, accesibles, rigurosos y sinceros, nos pidió que no engañemos a los niños, de modo que ni siquiera se permita un error tipográfico en el libro de texto, dejando nos dejó una impresión imborrable. ”

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