Comprensión de lectura en el aula del Sr. Wen Yiduo

La lección del Sr. Wen Yiduo está seleccionada de la colección de ensayos de Wang Zengqi "Plantas en la Tierra". Este texto refleja la relación amistosa entre profesores y estudiantes de Southwest United. La siguiente es mi comprensión de lectura del Sr. Wen Yiduo en clase, solo como referencia. Bienvenido a leer.

El Sr. Wen Yiduo está en clase.

Wang Zengqi

El Sr. Wen tiene una personalidad fuerte y decidida. Cuando los japoneses invadieron China, la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín y la Universidad de Nankai se convirtieron en universidades temporales. Había relativamente pocos de ellos estacionados en Changsha, y luego fueron transferidos a la Universidad Asociada del Suroeste y también irían a Yunnan. Algunos profesores y estudiantes formaron un grupo de caminata. El Sr. Wen participó en la Gran Marcha. Se dejó crecer la barba y declaró que nunca se afeitaría si no podía ganar la guerra. Su barba está sólo en la barbilla, que se llama perilla. El bigote es espeso y negro, similar a la palabra "perilla". Sus labios eran ligeramente finos y planos, y sus ojos ardían. Hay una estatua grabada en madera del Sr. Wen, girando la cabeza hacia un lado, sosteniendo una pipa en la boca, mirando la realidad con ojos que alternan entre frío y calor, que pueden expresar el mundo interior del Sr. Wen.

②Después de que la conferencia llegó a Yunnan, permaneció en Mengzi durante un año. El profesor Wen todavía se concentra en estudiar y pasa todo el día en la biblioteca. La biblioteca está arriba. En ese momento, muchos profesores amaban a Zhai Ming. Por ejemplo, el nombre del Sr. Zhu Ziqing es virtuoso en el juego del ayuno y el estudio del Sr. Wei está lleno de conocimiento. Un profesor llamado Sr. Wen, Maestro del Ayuno: ¿Por qué no presenta el cartel? Porque el profesor Wen nunca baja las escaleras.

(3) Según los arreglos de la Universidad Nacional Asociada del Suroeste, la escuela se mudó a Kunming.

(4) Cuando estudiaba en Southwest Associated University, el maestro Wen impartía tres cursos: Chu Ci, Poesía Tang y Mitología antigua.

⑤ No hay mucha gente en la clase Chuci. El Sr. Wen encendió su pipa, abrió sus notas y comenzó a hablar: Sólo bebiendo bien y leyendo "Li Sao" puedes destacar. El cuaderno del profesor Wen es muy grande, mide un pie y medio de largo y casi un pie de ancho. Está escrito en papel especial con bordes rugosos. Las palabras están escritas en letras mayúsculas, un poco largas y meticulosas. Una característica de su escritura es que le gusta usar pluma calva. Recogió todos los bolígrafos de desecho utilizados por otros y era realmente una habilidad escribir caracteres pequeños con un bolígrafo simple. Leí las Canciones de Chu con el maestro Wen durante un año y realmente solo entendí dos frases: el viento otoñal sopla, las olas caen en la cueva y las hojas caen bajo los árboles.

6. El profesor Wen enseña mitología antigua y es muy popular. A las conferencias asistieron no sólo estudiantes del Departamento de China y de la Facultad de Artes, sino también estudiantes del Instituto Politécnico. La Escuela de Ingeniería está en Tuodong Road y la Escuela de Artes Liberales está en Daximen. Para escuchar una clase, hay que caminar por toda la ciudad de Kunming. Las conferencias del profesor Wen están ilustradas con imágenes y textos. Usó una pieza entera de papel con flecos y tinta para dibujar varios retratos de Fuxi y Nuwa, los clavó en la pizarra y los pintó con palabras y dedos. Son vívidos, bien organizados, brillantes, altos y bajos, atractivos. El profesor Wen es un buen actor. Fuxi y Nuwa eran originalmente un tema relativamente aburrido, pero después de escuchar la conferencia del Maestro Fu, la gente sintió una especie de belleza, la belleza del pensamiento, la belleza de la lógica y la belleza del talento. Vale la pena caminar por una ciudad para escuchar una clase como esta.

⑦Nadie puede hablar de poesía Tang como el Sr. Wen. También habló sobre los cuatro héroes de la dinastía Tang temprana, los diez talentos de la dinastía Dali y la colección de héroes de He Yue, pero de la que habló más y mejor fue de la dinastía Tang tardía. Vinculó la poesía Tang tardía con la pintura posimpresionista. Hablando de Li He, también hablé del puntillismo en el impresionismo. Dije que el puntillismo parece puntos de diferentes colores. Estos puntos parecen no tener conexión, pero cuando los miramos, podemos sentir la conexión entre los puntos. entre puntos. Para hablar de la poesía Tang de esta manera, hay que ser a la vez poeta y pintor. ¿Quién puede hacerlo? Debe dejarse constancia de la maravillosa comprensión del Sr. Wen sobre la poesía Tang. Soy una persona descuidada y nunca tomo notas en clase. Escuché que Zheng Linchuan, un compañero de clase que estaba un año por encima de mí, lo grabó y lo compiló en un libro "Wen Yiduo sobre la poesía Tang", que se publicó. Esto es algo bueno.

Soy un genio y bueno inventando historias. El profesor Wen me admira mucho. Una vez escribí un informe sobre un libro sobre Li He para un compañero de clase que estaba un grado por debajo del mío. En National Southwest Associated University, no hay exámenes en los cursos generales y solo se otorga un crédito por informe de libro al final del semestre. Después de leer este informe de lectura, el maestro Wen le dijo al compañero de clase: ¡Su informe está bien escrito, incluso mejor que el escrito por Wang Zengqi! De hecho, cuando escribí sobre Li He, solo escribí una cosa: todos los poemas de otras personas están pintados sobre un fondo blanco, mientras que los poemas de Li He están pintados sobre un fondo negro, por lo que los colores son particularmente fuertes. Este es también el estándar para que muchos profesores de Southwest Associated University identifiquen a los estudiantes: no temen la novedad o la extrañeza, pero no son mediocres, no les gusta seguir las opiniones de los demás, solo pueden copiar libros y no tiene originalidad.

19. Añade algunas palabras en el texto seleccionado y presta atención al pinyin chino.

(1) Ardiente (2) Ardiente (3) Rizado.

20. Explique el significado de las palabras subrayadas en el párrafo 6 según el contexto.

Asiento de llamada:

21. Los párrafos 1 y 2 de "Obras seleccionadas" utilizan dos ejemplos para mostrar la personalidad fuerte y perseverante del Sr. Wen. Resuma brevemente estos dos ejemplos.

Caso 1:; Caso 2:

22. ¿Por qué el profesor Wen elogió el informe de lectura que Wang Zengqi escribió para sus compañeros?

23. Utilice su imaginación para describir la escena en la que el Sr. Wen Yiduo estaba enseñando mitología antigua. (Requisito: Usar al menos una figura retórica y un modismo, alrededor de 60 palabras)

Respuesta de referencia:

19.1 Zhuó2ch i3 nio 20. Asientos: Las conferencias del profesor Wen fueron muy atractivas y muchos estudiantes vinieron a escucharlas.

21. Ejemplo 1: Durante la Guerra Antijaponesa, mantén tu barba limpia. Caso 2: Nunca salgas de la biblioteca y concéntrate en estudiar.

22. Debido a que el análisis de Wang Zengqi de las características de los poemas de Li He fue preciso y vívido, y sus declaraciones fueron novedosas y creativas, nadie pudo imitarlo, por lo que muchos profesores de la Southwest Associated University, el profesor Ru. Wen, admiraba a esos estudiantes.

23. Temas abiertos. La descripción debe cumplir con los requisitos del tema, ser específica en su contenido y utilizar un lenguaje vívido.