——El viaje en busca de sueños de Zhang desde buscar basura hasta estudiar en Japón.
Texto/Zhuang Yuqing
En la tarde del 8 de junio de 2000, se llevó a cabo la ceremonia de premiación del 41 Concurso de Debate Japonés para Extranjeros en un teatro de Nagasaki, Japón.
El foco incide sobre la tribuna, volviéndola deslumbrante.
Por fin ha llegado el apasionante momento de la premiación. Cuando el anfitrión anunció que "el jugador local chino Zhang ganó el campeonato con la puntuación más alta de 88,1", quedó atónito y todo el personal quedó atónito.
Había seis premios en este concurso y ganó tres de ellos. Entre ellos, el Premio Venue Examiner y el "Premio Wakatake" fueron seleccionados conjuntamente por 65.438.500 espectadores y estudiantes de secundaria de todo Japón, lo que se puede decir que es la evaluación más justa.
Zhang subió al escenario y recibió el brillante certificado del trofeo de manos del anfitrión. Sostuvo el trofeo por encima de su cabeza con lágrimas en los ojos. ¡Está muy feliz! ¡Está muy emocionado! ¡Ha ganado honores para estudiantes chinos que estudian en el extranjero! ¡Está enojado por su patria!
Pero nadie hubiera pensado que este hombre de mediana edad, apuesto y decidido, este campeón de la oratoria japonés multipremiado, resultaría ser un joven rural común y corriente de China, un hombre que una vez hizo un viviendo recogiendo basura en Nanjing.
En Nanjing, aprendió japonés mientras recogía basura.
Zhang nació en septiembre de 1964 en una familia campesina común y corriente en la aldea de Lunan, ciudad de Dayi, ciudad de Yizheng. En la primavera de 1978, cuando estaba en segundo grado de la escuela secundaria, su madre enfermó gravemente. Debido a dificultades económicas, se vio obligado a abandonar la escuela y comenzó a aprender albañilería con su padre. En 1988, fue contratado como trabajador de la construcción por Huaxing Construction Company. En la primavera y marzo de 1992, para perseguir su sueño de continuar sus estudios, renunció resueltamente a su trabajo, se despidió de su esposa e hijos y vino a la gran ciudad de Nanjing para encontrar un nuevo camino hacia el desarrollo.
Debido a las restricciones en cuanto a calificaciones académicas y registro familiar, no pudo encontrar un trabajo adecuado en Nanjing durante un año. Para ganarse la vida, se vio obligado a recoger basura sin decírselo a su familia.
En varias ocasiones, Zhang fue golpeado bruscamente por la camarera parada en la puerta antes de llegar al basurero de un hotel. Varias veces, fue humillado y escupido sobre sí mismo; vi innumerables ojos en blanco.
Una mañana, estaba recogiendo basura y llegó a las cercanías de Erdao Ridge en las afueras de Shuiximen, Nanjing. Los residentes locales lo confundieron con un ladrón y lo golpearon. Fue golpeado hasta quedar negro y azul.
En la primavera de 1993, Zhang finalmente encontró un trabajo de mantenimiento en Nanjing Baiyuan Garden Cinema. Un día, Zhang estaba de servicio en el vestíbulo del parque de cine y televisión. A mitad de la proyección de un largometraje nacional, un joven apuesto y elegante dejó su asiento y caminó hacia el pasillo del vestíbulo. Zhang se preguntó: "Si no ves una buena película, ¿por qué sales sacudiendo la cabeza y suspirando?" Entonces dio un paso adelante y preguntó: "¿Es porque el aire acondicionado en la sala de proyección no es suficiente?" .."
Cuando el joven sonrió y respondió en mandarín contundente. En ese momento, Zhang descubrió que este joven que parecía exactamente un chino era en realidad un estudiante universitario que acababa de llegar a la Escuela Tradicional de Nanjing. Medicina China de Seúl, Corea del Sur, para mayores estudios. Su nombre era. Era la primera vez que venía al "Jardín del Cine y la Televisión" para ver si podía entender las películas chinas. Al principio podía arreglármelas simplemente mirando la pantalla, pero después de escuchar el diálogo entre los personajes, no podía entenderlo, así que tuve que irme a mitad de camino.
Todo fue tan repentino y natural. Después de algunas bromas, Zhang estaba ansioso por aprender, por lo que expresó sin rodeos su deseo de aprender coreano y lo adoró como a su maestro. Inesperadamente, tan pronto como se pronunciaron las palabras, la otra parte las respondió.
Zhang, que también era del campo, le pidió que fuera su amigo y le dejó enseñar chino. Todos los fines de semana, todos los compañeros de clase de Li Zaihuang van a clubes nocturnos y otros lugares de entretenimiento para entretenerse. Solo que él se encerró en el dormitorio, hirvió medicina china y usó libros chinos para digerir el conocimiento. Zhang se sintió conmovido por su espíritu trabajador. Pensó: si un joven extranjero cuya vida es mucho mejor que la suya trabaja tan duro, no puedo relajarme.
Zhang He caminaba a menudo, charlaba y estudiaba juntos, convirtiéndose en un par de amigos extranjeros. Desafortunadamente, medio año después, Li Zaihuang regresó a Corea del Norte para realizar trabajos médicos.
Zhang no quiere darse por vencido a mitad de camino. Viajó por todo Nanjing y no encontró ninguna clase de tutoría que enseñara coreano sistemáticamente. Tuve que ingresar al Nanjing Jinling International Language College para estudiar japonés.
Se matriculó en la escuela en el verano de 1993, cuando tenía 29 años.
Para asegurarse tiempo para las clases de japonés por la noche, Zhang tuvo que dejar el turno de noche en Baiyuan Film and Television y volver a recoger trapos. La carga financiera es pesada. Tiene que mantener a su familia y pagar la matrícula. Por eso sufrí mucho e incluso vendí mi sangre.
A principios del invierno de 1994, un policía se presentó en la pequeña casa que alquilaba para comprobar su permiso de residencia temporal. Fue descubierto accidentalmente estudiando japonés bajo luces tenues y contó su historia a los medios de comunicación.
1994 65438 El 5 de febrero de 2004, la portada del "Nanjing Service Herald" publicó el titular "Atrévete a preguntar dónde está la carretera: la historia de un granjero recolector de basura en Nanjing que aprendió japonés por su cuenta ", informó de sus hazañas y distribuyó fotografías de gran tamaño. Posteriormente, decenas de periódicos, emisoras de radio y televisión informaron sobre ello.
La vida pacífica de Zhang se rompió y se convirtió en una figura periodística. Pero su espíritu de lucha sigue siendo el mismo y no ha aflojado en sus estudios.
Durante el día, todavía recogía basura en la calle; por la noche, todavía caminaba desde la casa alquilada hasta la escuela durante tres horas, insistiendo en aprender japonés.
En mayo de 1995, finalmente participó en el Examen Unificado de Dominio del Idioma Japonés celebrado en Shanghai y obtuvo un certificado de japonés de primer nivel.
En octubre de 1995, renunció al empleo de más de 20 unidades en Nanjing y a la solicitud de permanecer en el Nanjing Jinling Foreign Languages College para enseñar. Regresó a su alma mater, la escuela secundaria Yizheng Dayi. y dio clases gratuitas de japonés a estudiantes de secundaria vocacional en su ciudad natal.
Durante las vacaciones de verano de 1996 se llevó a cabo un curso de formación de corta duración en el idioma japonés. En el estudio participaron 39 estudiantes, incluidos varios jóvenes de Gansu y Mongolia Interior que vinieron especialmente para escuchar sus conferencias.
En la enseñanza del idioma japonés, los estudiantes suelen hacer algunas preguntas difíciles. Si bien estaba contento por sus alumnos, también se avergonzaba de su conocimiento limitado.
¿Qué métodos se pueden utilizar para aprender mejor japonés? Estaba confundido.
En ese momento, no se había graduado de la escuela secundaria. A una edad tan avanzada, no tenía las calificaciones ni la capacidad para tomar el examen de ingreso a la universidad e ingresar a la especialidad japonesa en la universidad. No hay escuelas en China que ofrezcan cursos avanzados de japonés. Después de repetidas deliberaciones, finalmente se le ocurrió el sueño de estudiar en el extranjero, en Japón.
Estudiar en Japón requiere un pago único de más de 60.000 yuanes en matrícula y tasas. El Instituto de Idioma Japonés de Nara, que lo reclutó para estudiar en el extranjero, se enteró de su situación y acordó dejarle pagar 30.000 yuanes temporalmente, y los 30.000 yuanes restantes se pagarían después de que se inscribiera. Para un agricultor sin ingresos fijos, no sabe cómo recaudar los 30.000 yuanes...
Lo que lo hace feliz es que en este momento crítico de la vida, el amor y la calidez humanos lo apoyan. La gente de su ciudad natal donó dinero y pidió dinero prestado, e innumerables corazones ardientes se reunieron en una corriente cálida que mantuvo su esperanza eterna.
En Japón trabajó y montó un negocio mientras estudiaba.
El 6 de abril de 1997, finalmente se fue al extranjero y entró en el Instituto de Idioma Japonés en Nara, Japón, para estudiar japonés.
Para ahorrar dinero, Zhang alquiló una casa en Nakasai Village, un suburbio a más de diez kilómetros de Nara. Esta pequeña casa tiene menos de 7 metros cuadrados y el alquiler mensual es de sólo 10.000 yenes. Como está lejos de la estación, el alquiler es económico. Esto se debe a que ha estado en muchos lugares e hizo muchas comparaciones antes de tomar una decisión.
En su pequeña casa, además de las necesidades diarias necesarias, se colocaron las banderas china y japonesa en lo alto de las ventanas y se colocaron tres despertadores sobre el escritorio.
Se levanta a las 6 en punto todas las mañanas, se lava rápidamente, corre hasta la estación Tianli y luego toma el tranvía a las 7:35. Después de un viaje de 24 minutos, llegamos a Nara a las 7:59. Se tarda 10 minutos en llegar desde la estación de Nara hasta la escuela. La escuela comienza a las 10:00 y termina a las 12:00. Después de la escuela, pasó más de media hora ocupándose de asuntos relacionados y luego tomó el tranvía de las 12:41 de regreso a Tianli.
No hay clases por la tarde, los estudiantes pueden hacer sus propios arreglos. Aprovechó este tiempo para trabajar para ganar dinero y saldar deudas urgentes. Poco después de quedarse dormido después de la comida, el despiadado sonido del despertador lo despertó. Simplemente pareció escuchar a los soldados ponerse de pie y gritar, por lo que se levantó rápidamente y luego corrió hacia Yamato Koriyama.
Trabaja en una empresa de logística de reparto a domicilio. El horario es de 2 am a 6 am del día siguiente.
La anemia es causada por el exceso de trabajo y la desnutrición a largo plazo.
Una noche se sintió mareado y débil. Comenzó a caminar, siempre tratando de caer hacia adelante como si hubiera perdido su centro de gravedad, y finalmente se desmayó camino a ZJS Logistics Company...
De esta manera, luchó tenazmente.
En marzo de 1998, fue ascendido a la clase avanzada del Instituto de Idioma Japonés en Nara, Japón, donde estudió literatura japonesa antigua y cursos de exámenes universitarios.
En abril de 1999, fue admitido en la Universidad Ten, convirtiéndose en el estudiante de mayor edad de la universidad y el único graduado del Instituto de Idioma Japonés de Nara admitido en la universidad.
En la Universidad de Tian, tomó un curso de cualificación para profesores de japonés. Hay más de 4.000 estudiantes en la escuela y solo 40 estudiantes toman la materia optativa. Para participar en este curso de calificación, es necesario cursar 24 materias adicionales.
¿Por qué pidió esto?
Porque su sueño es regresar a su ciudad natal de Yizheng y abrir una escuela de idioma japonés para que más jóvenes de su ciudad natal puedan entender Japón, aprender japonés, obtener más oportunidades de empleo y construir una mejor ciudad natal. .
En cuatro años de universidad, realizó 66 exámenes, 46 de los cuales fueron excelentes y 15 buenos. Este logro creó un récord histórico de más de 80 años para la Universidad Tenri.
Cuando se graduó de la universidad, la escuela otorgó una medalla de oro específicamente para él. Esta fue también la primera vez que la escuela otorgó una medalla de oro a un graduado extranjero.
Después de graduarse de la licenciatura, volvió a trabajar duro. En abril de 2003, fue admitido en el programa de posgrado del Departamento de Humanidades de la Universidad de Osaka, Japón. Después de completar con éxito un programa de posgrado de dos años en psicología educativa, fue admitido en la Universidad de Estudios Extranjeros de Kyoto para continuar su programa preparatorio de doctorado. En septiembre de 2006, obtuvo un certificado predoctoral de la Universidad de Estudios Extranjeros de Kyoto en sólo un año y medio.
Durante su carrera de 10 años de estudios en el extranjero, para mantener a su familia y aumentar las tasas de matrícula, utilizó su tiempo libre para vender periódicos, vender electrodomésticos en un centro comercial de electrodomésticos, servir platos en restaurantes, y hacía sándwiches en panaderías. Ayudé a empacar paquetes en casa, enseñé chino en la escuela nocturna y luego enseñé japonés a tiempo parcial. De esta manera, mientras trabajaba duro para saldar sus deudas, estudió mucho día y noche, soportó todas las dificultades y logró resultados impresionantes uno tras otro.
Mientras estudiaba en Japón, participé en muchos concursos de oratoria y debate japoneses y gané el 18º campeonato.
En junio de 2002, 165438 de octubre, ganó el 47º campeonato juvenil local de Japón "Copa del Ministro de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología" y el Premio del Gobernador de Nara, que se puede decir que es su más alto. honor.
Este tipo de competencia se lleva a cabo una vez al año. Es una competencia de oratoria nacional patrocinada por la Liga de Debate de Japón y también marca el nivel más alto de competencia de debate en Japón.
Su maravilloso discurso y debate titulado "Dejemos que los cerezos japoneses florezcan en mi ciudad natal Yizheng" conmovió a los jueces y al público, y finalmente se destacó entre 43 concursantes y ganó el campeonato. ¡Este es el único extranjero que ha ganado el campeonato en Japón en 47 partidos en 47 años! ¡El único ganador chino!
Cada vez que daba un discurso, escribía cuidadosamente un discurso basado en su propia experiencia personal.
Esas conmovedoras historias reflejaron vívidamente la fuerza de su personalidad y conmocionaron profundamente a los jueces y al público.
Para mejorar su nivel de habla japonesa, no sólo buscaba humildemente el consejo de expertos, sino que también iba a menudo a las montañas cercanas para practicar mucho. Consideró el vasto bosque frente a él como audiencia y juez, y habló en voz alta una y otra vez. Practicó su voz y acento, centrándose en la calidad del tono y la dicción. Se preocupa de transmitir su voz claramente al público para atraer su atención. Cada vez practico hasta que no puedo emitir ningún sonido.
A menudo viene aquí en medio de la noche y practica hasta el amanecer.
Sus destacados logros han sido ampliamente elogiados por las escuelas y la sociedad japonesas, afirmados por los departamentos gubernamentales japoneses pertinentes y, al mismo tiempo, han recibido una cierta cantidad de recompensas económicas y han atraído la atención de la patria; .
El 7 de julio de 2001, recibimos una carta de invitación del Sr. Jing Shuping, vicepresidente del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, presidente de la Federación China de Industria y Comercio y presidente del Comité Preparatorio de la Sexta Conferencia de Empresarios Chinos.
Como estudiante internacional normal, es un gran estímulo asistir a la Conferencia Empresarial China como invitado especial.
"Xinhua Daily", "Yangtze Evening News", "China Herald", "International Students Daily" y otros medios de comunicación han informado sobre esto.
5438 de junio de 2005 En octubre, la Cámara de Comercio China-Japón lo recomendó como representante para asistir a la 8ª Cámara de Comercio China Mundial en Seúl, Corea del Sur.
Participar en la Conferencia Empresarial China fue una página importante en su carrera de estudios desde 1965 hasta 2005. Este alto honor aumentó su confianza y fuerza en sus esfuerzos.
Desde abril de 2000, fue nombrado por el presidente de la Escuela Internacional de Idioma Japonés Shinsaki en Japón director de la oficina de admisiones, director del departamento de intercambio internacional y subdirector. principal.
Mientras estudiaba mucho, Zhang también participó activamente en algunas actividades de intercambio chino-japonesas. Fue invitado a dar una conferencia sobre "El camino hacia el autoestudio" ante Tian Li y estudiantes de secundaria japoneses. dio conferencias sobre educación familiar juvenil y educación familiar moderna en la ciudad de Itami; pronunció discursos sobre la China moderna ante el público en las ciudades de Tianli y Kumano, prefectura de Mie.
Cuando la delegación china fue a Japón para promover las inversiones, también le pidieron muchas veces que fuera su traductor. Una vez ayudó a Yantai, provincia de Shandong, a celebrar una sesión informativa sobre promoción de inversiones en Osaka, Japón; en la ciudad de Yamato Takata, Japón, ayudé a la ciudad de Jiujiang, provincia de Jiangxi, a celebrar una sesión informativa sobre promoción de inversiones.
También organizó muchos grupos para llevar a amigos japoneses a visitar la patria. Hasta el momento ha realizado 142 viajes entre China y Japón.
Zhang es muy consciente de las dificultades de estudiar en el extranjero por su propia cuenta y está dispuesto a ayudar a los jóvenes interesados en estudiar en Japón. Hasta ahora, ha recomendado a más de 500 jóvenes japoneses destacados que estudien en China.
En su ciudad natal fundó un centro de educación japonesa.
Mientras estudiaba en Japón, el sueño de regresar a China para comenzar una escuela ha estado rondando por mi mente. Después de pensarlo, finalmente tomé el bolígrafo que había sostenido muchas veces y escribí un informe de viabilidad sobre la solicitud de ingreso a una escuela.
En el informe dijo: "China y Japón son vecinos separados por una estrecha franja de agua, y los dos países tienen una larga historia de intercambios amistosos. En los últimos años, con la profundización de la reforma y la apertura En aumento, los intercambios entre los dos países se han vuelto más frecuentes y los intercambios y la cooperación se han vuelto más extensos. El número de personas que van a Japón por asuntos oficiales, visitas, estudios en el extranjero, turismo, etc. está aumentando. herramienta indispensable.
Después de ocho años de estudiar los conocimientos teóricos y prácticos de la educación en Japón, entiendo profundamente la importancia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la tecnología. de toda la educación en Japón, la educación privada alcanzará un nuevo nivel y se ha convertido en una parte importante de la educación nacional. El desarrollo de la educación escolar privada, la importancia de acelerar los intercambios extranjeros y cultivar talentos extranjeros de alta calidad. "Esto ha fortalecido mi confianza para regresar a mi ciudad natal para dirigir escuelas".
En junio de 2004, se convirtió en alcalde de la ciudad de Yizheng. El Sr. Bu Yu recibió una carta de Zhang desde Japón.
Junio 5438 Octubre 65438 En febrero de 2005, el "Centro de Educación Japonesa Yizheng Longfu" fundado por él se estableció oficialmente en su ciudad natal, y su sueño de muchos años se hizo realidad. Esta escuela cuenta tanto con profesores chinos con una rica experiencia en la enseñanza del japonés como con profesores japoneses que vienen a enseñar de vez en cuando.
Zhang aclaró la filosofía de gestión escolar de "ser pionero e innovador en la gestión de escuelas famosas y esforzarse por educar a personas talentosas". Ha formado las características escolares de forjar almas con virtud, innovar con sabiduría, educar a las personas con forma y educar a las personas con corazón.
Desde su creación hace más de tres años, la escuela ha logrado resultados muy gratificantes.
En primer lugar, se llevaron a cabo normalmente clases de aprendizaje del idioma japonés de varios niveles, y luego hubo clases nocturnas para exámenes de idiomas extranjeros de autoaprendizaje, exámenes profesionales de idiomas extranjeros, empleo en empresas de propiedad japonesa y clases de japonés. entusiastas de la cultura. Al mismo tiempo, también brindó mucha ayuda a los profesores de inglés para que aprendieran un segundo idioma extranjero, a Yizheng Chemical Fiber Company para capacitar la conversación diaria en japonés y a Zhongjiang Company para capacitar a los exportadores de mano de obra japoneses.
Además, 266 estudiantes de cuatro grupos fueron recomendados exitosamente para estudiar en Japón, muchos amigos japoneses nos visitaron y muchos profesores y estudiantes fueron enviados a Japón para continuar sus estudios. Se puede decir que la escuela se ha convertido en un aula para aprender japonés y un puente para viajar al extranjero.
Ahora su escuela se ha convertido en una base de aprendizaje del idioma japonés para estudiantes internacionales en la Escuela Internacional de Idioma Japonés Amagasaki de Japón en China y sus sucursales en China, recomendó el Instituto de Tecnología Tokushima de Japón, la Escuela de Cooperación Amistosa para Colegios Universitarios, la Universidad Ten de Japón. escuela, base de investigación y práctica de la educación del idioma japonés de la Universidad de Estudios Extranjeros de Kyoto de Japón.
Desde 65438 hasta 2006, Zhang ha estado luchando por hacer realidad su sueño de una vida mejor y ha atravesado un camino lleno de dificultades.
Cada vez que lo logra, nos dice cómo vivir y cómo luchar. Cada uno de sus hechos explica vívidamente el secreto de su éxito académico y profesional.
En el camino hacia su sueño, hay lágrimas de trabajo duro, gotas de sudor de trabajo duro y risas de éxito; en este camino de perseguir sueños, se ganó flores, aplausos y apoyo de personas envidiosas. .