A. Aristóteles
B. Platón
C. Rousseau
D. un gran malentendido de la palabra "jugar". Jugar puede ser simplemente divertirse o puede ser la combinación correcta de "juego" y aprendizaje para hacer que el aprendizaje sea más interesante. En una palabra, es "educación a través del entretenimiento".
Cuando a los niños no les gusta estudiar, los padres o maestros siempre usan palabras de Han Yu como "el aprendizaje es interminable" para amonestar a los niños. Sin embargo, el aprendizaje ya es muy deprimente para los niños, y lo son. “cansado de viajar y viajar”. Incluso puede reducir el interés de los niños por aprender. Encuentre formas de hacer que el conocimiento aburrido sea interesante y permita que los niños aprendan felices.
El antiguo filósofo griego Platón propuso por primera vez la idea de "aprender a través del juego". Hizo hincapié en que no se debe obligar a los niños a aprender y abogó por que se les debe permitir aprender liberando su naturaleza y diversión en los juegos.
Como pionero de la educación STEAM en China, Bell Education siempre ha defendido que los niños deberían "jugar" en la escuela secundaria y ha aplicado este concepto educativo al desarrollo curricular.
A Darwin le gustan los insectos desde pequeño. A menudo atrapa animales pequeños e insectos para jugar en el campo y, a menudo, se tumba en el camino para observar los hábitos de vida de los animales pequeños.
Precisamente por sus propios intereses está dispuesto a jugar con estos pequeños animales, y no puede prescindir del apoyo y comprensión de sus padres. Le habría resultado difícil convertirse en un gran biólogo si sus padres lo hubieran impedido y se hubiera "jugado" su éxito.
A los niños les gusta jugar y odian las cosas aburridas. Cuando los niños se enfrentan a un aprendizaje que toma la felicidad como premisa y el conocimiento como fuerza impulsora, su interés por aprender aumentará considerablemente, pensarán que aprender es algo feliz y también hará que los niños se enamoren del aprendizaje.
Es importante aprender a encontrar el método adecuado. Deje que sus hijos jueguen para aprender, enriquezcan sus conocimientos a través de juegos que les interesen y desarrollen activamente su iniciativa subjetiva. De esta manera, los niños aprenderán rápidamente a través de su propia comprensión y recordarán mejor los puntos de conocimiento.