Echemos un vistazo a las actividades para padres e hijos de esta semana.
Cambio de cara (2 personas)
Cómo jugar/pasos
Los padres se lavan las manos. Los padres primero lavan y pelan la fruta del dragón, la cortan en trozos con sus hijos, la ponen en un exprimidor y la ponen en un bol para usarla más tarde. Luego ponga la harina en el recipiente, deje que los niños perciban plenamente la harina al ver, oler y tocar, y guiarlos para que expresen sus sentimientos, como por ejemplo: ¿De qué color es la harina? ¿Cómo se siente la harina? Luego, vierte un poco de jugo de dragón en los fideos y siente los cambios cuando los fideos y el jugo se mezclan. Mezcle los fideos y finalmente amase hasta formar fideos.
Lugar/Materiales
500g de harina, media pitahaya, 1 olla, 1 exprimidor o prensa de barro, 1 tabla de cortar.
Sugerencias educativas
Al jugar, hablar y hacer, el juego puede permitir a los niños percibir inicialmente las características de la harina, estimular su interés en operaciones prácticas y practicar más la agrupación. Habilidad para amasar y amasar.
Manta Happy Jumping (2-3 personas)
Cómo jugar/pasos
Padres e hijos agarran ambos extremos de la manta o un rincón pequeño, y pon la pelota y coloca el muñeco en el medio, luego tíralo hacia arriba, usando una sábana pequeña para atrapar el objeto cuando caiga.
Lugar/Materiales
Espacio abierto interior de 3-5 metros cuadrados, 1 mesa, 1-4 bolas o muñecos de lámpara.
Sugerencias Educativas
Este juego desafía la coordinación física y la agudeza visual de los niños en clases pequeñas. Lo más importante es sentir la alegría de trabajar con tu familia en el juego.
Antes de jugar por primera vez, los padres pueden levantar la manta por encima de la altura del bebé y dejar que el niño practique usando las manos o cabeceando la pelota debajo de las sábanas. Mientras juegan, los padres pueden practicar lanzar y atrapar recordándoles la contraseña. Una vez que tu bebé domine el juego, puedes intentar cambiar el tamaño de las sábanas, agregar algunos muñecos pequeños y jugar con varias personas.
Música con movimiento de dedos (2 personas)
Cómo jugar/pasos
Padres e hijos se sientan frente a frente y leen canciones infantiles mientras realizan las acciones correspondientes a la Contenido de las canciones infantiles. Por primera vez, el niño imita las acciones de sus padres e interactúa con sus dedos. La segunda vez, el padre interactúa con los dedos del niño. Por tercera vez, los padres leen una oración y los niños leen una oración y al mismo tiempo realizan las acciones correspondientes de las canciones infantiles para consolidar su comprensión del contenido de las canciones infantiles.
Sitio/Materiales Sofá o Taburete
Sugerencias educativas
Este juego entrena a los niños a pronunciar órdenes y realizar acciones con claridad, y a señalar el cuerpo con los dedos. . Además, puedes intentar leer esta canción infantil en mandarín, dialecto de Sichuan o dialecto local.
Dedica suficiente tiempo para comunicarte con tus hijos todos los días. A través de la interesante interacción de los juegos con los dedos, se recomienda que si el jardín de infantes proporciona un paquete de recursos semestral, los padres puedan repasar los juegos con los dedos aprendidos previamente con sus hijos.
Adjunto canción infantil: Señalar con un dedo, cruzar con dos dedos, golpear con tres dedos, envolver con cuatro dedos y dar palmadas con cinco dedos.
Mi historia de crecimiento (2-3 personas)
Cómo jugar/pasos
Los padres muestran las fotos de crecimiento de sus hijos y los guían para que hablen sobre el contenido. de las fotos. Un padre cuenta historias sobre su crecimiento para ayudar al niño a recordar cosas interesantes que sucedieron cuando era niño.
Lugar/Materiales
Fotos de crecimiento (5-10), fotos de tu ordenador o teléfono móvil o álbum de fotos de iPad.
Sugerencias educativas
Al observar las fotografías, guíe a los niños a aprender más sobre los miembros de la familia y sus relaciones, y a saber sus nombres.
Los padres también pueden reproducir vídeos de sus hijos cuando eran pequeños, trabajos entre padres e hijos, etc. , deja que los niños sientan la calidez de la familia.
Dónde está mi casa (2 personas)
Cómo jugar/pasos
¿En qué comunidad, en qué edificio y en qué unidad está nuestra casa? ¿En qué piso está? Los padres pueden utilizar materiales existentes en casa para construir "mi casa". Por ejemplo, después de que padres e hijos construyen juntos puertas comunitarias, jardines, edificios, etc., presentan "mi hogar" a sus familias.
Lugar/Materiales
Versión para ordenador o móvil del "mapa", materiales auxiliares como mahjong o bloques de construcción o copos de nieve o cajas varias.
Sugerencias Educativas
Los juegos ayudan a los niños a comprender su entorno familiar de forma más intuitiva y vívida a través de la construcción entre padres e hijos.
Si tienes en casa un globo terráqueo o un mapa del móvil, también podrás enriquecer el conocimiento de tus hijos sobre dónde está casa.
Bajo mi mando (2 personas)
Cómo jugar/pasos
Coloca obstáculos simples en una habitación espaciosa y segura, y finalmente coloca un Objetivo designado.
Una persona tiene los ojos vendados y escucha las instrucciones, y la otra persona hace el papel de señalizador, que puede intercambiarse.
El remitente da instrucciones específicas como "girar a izquierda y derecha, avanzar y retroceder, levantar las piernas y agacharse", y la persona con los ojos vendados emprende la tarea de obtener el objetivo designado.
Durante el juego, se pueden agregar obstáculos adecuadamente para hacerlo más interesante y difícil, garantizando al mismo tiempo la seguridad.
Sitio/Materiales
Los espacios interiores se pueden utilizar para designar metas y desechar elementos de seguridad como barreras y anteojeras.
Sugerencias educativas
Guiar a los niños para que se expresen de forma clara y coherente y practiquen habilidades de comunicación oral.
Recuerde a los niños la concienciación sobre la seguridad durante los juegos.
Música de movimiento (ilimitada)
Cómo jugar/pasos
Los participantes ponen el mismo número de bolas en la caja y agitan sus cuerpos para ver quién puede. Ponlos primero. Se lanzan todas las bolas.
Lugar/Materiales
Ahueca la mitad de la caja, ata una correa para fijarla y coloca pelotas pequeñas (como pelotas de tenis de mesa)
Sugerencias educativas
Se puede reproducir con música intensa para hacerlo más interesante.
Si necesitas aumentar la dificultad, puedes dibujar un círculo y pedir que gire dentro de un rango específico.
Quién es "auto rapidez" (3-4 personas)
Cómo jugar/pasos
Una persona es el árbitro y las otras son "Aauto Rapidez" Siéntese en un círculo con "rapidez automática", el radio del círculo debe estar al alcance de un adulto. El árbitro se para en el círculo con un títere en la mano. Después de contar hasta "3-2-1", libera el títere. El "Aauto Quicker" ataca rápidamente y atrapa al títere como una victoria, y es recompensado con un. frutos secos. El juego empezó de nuevo y nadie lo pilló. Cuatro rondas por ronda. Después de una ronda, tener más frutos secos significa victoria. En caso de empate se jugará tiempo extra.
Lugar/Materiales
El espacio abierto interior tiene unos 2-3 metros cuadrados. Coloque una marioneta y algunos frutos secos.
Sugerencias educativas
Para los niños de clase media, este es un período crítico para establecer reglas. Los padres deben llegar a un acuerdo con sus hijos antes de jugar y respetar las reglas durante el juego.
Este juego ejercita la concentración de los niños, la capacidad de reacción rápida y la coordinación ojo-mano. Se recomienda cambiar la elección de los títeres de "grandes y livianos" a "pequeños y pesados" para que la dificultad de "agarrar" se pueda reducir paso a paso. Alternativamente, el árbitro puede colocar un taburete alto para aumentar la altura del aterrizaje del títere y reducir la dificultad.
Permitir que los niños sean árbitros también es una buena manera de que los niños comprendan y se familiaricen con las reglas.
Tenis de mesa divertido (2-3 personas)
Cómo jugar/pasos
Una persona es el árbitro y las demás son los participantes.
El juego comienza, el árbitro muestra los números y ordena "empezar". Luego de que el participante encuentre la pelota de ping pong con la etiqueta correspondiente, deberá colocar rápidamente la pelota de ping pong que tiene en la mano en la caja del oponente.
El juego* * * se desarrolla en tres rondas, con dos victorias de tres. En cada ronda de competición, quien complete primero el número mostrado por el árbitro será el ganador (el juego se puede mejorar según la situación de los niños: cubra diferentes números en las pelotas de tenis de mesa, después de que el árbitro muestre los números, encuentre las pelotas de tenis de mesa con los números correspondientes, y luego ponerlas en la caja del oponente).
Lugar/Materiales
Zona interior abierta (sala, comedor, balcón), 2 cajas vacías, tarjetas numéricas y algunas pelotas de tenis de mesa (las pelotas de tenis de mesa se pueden reemplazar por otras). elementos).
Los fuegos artificiales vuelan por todo el cielo
Cómo jugar/pasos
Los padres y los niños usan papel de colores de diferentes colores para romperlo en tiras. Rompe el papel de colores en pedazos y colócalos en una caja pequeña. Ponga la música "Feliz año nuevo" y esparza los trozos de papel de colores en la caja.
Lugar/Materiales: Un poco de papel de colores (papel publicitario): 1 cesta pequeña; música "Happy New Year"
Sugerencias educativas
Arrancar tiras de papel de colores y cuadrados En el proceso, los niños pueden ejercitar los músculos de sus dedos meñiques, adquirir experiencia con los colores y experimentar muchos otros conceptos matemáticos.
Después de tirar los papeles de colores, los niños podrán encontrar los bloques de colores correspondientes y clasificar los colores según las instrucciones de sus padres. Los trozos de papel sobrantes se pueden utilizar como pegatinas para actividades artísticas.
Juega con tus hijos para promover una relación más estrecha entre padres e hijos.