La educación preescolar es una materia muy integral. Para ingresar al campo de la educación preescolar, uno debe experimentar la experiencia dual de los libros y la práctica, la práctica dual de la tecnología y el arte, y la acumulación dual de ideas y experiencia. Debe utilizar la filosofía y la psicología, la fisiología humana, la anatomía y las ciencias del cerebro como trampolines hacia la educación preescolar, y luego aprender los conceptos básicos sobre el desarrollo y la educación infantil, para ingresar a un nivel más específico y aprender a adaptar el lenguaje de los niños. sociedad, ciencia, Para implementar la educación sobre las características del arte, el cuerpo, etc., también es necesario estudiar juegos infantiles, literatura infantil y otros cursos. Si en el futuro desea ser gerente o desarrollador de planes de estudios en una institución de educación infantil, también existen los cursos optativos correspondientes para ayudarlo. Además del aprendizaje teórico, damos gran importancia a la enseñanza práctica. Desde la práctica artística hasta la formación de métodos de investigación científica, desde la práctica docente hasta la práctica de investigación científica, existe una gestión estricta y perfecta.
Debería haber más investigación teórica sobre educación preescolar que sobre educación preescolar.
Si los niños lo aprenden, debería ser muy popular y la oferta no superará la demanda en el corto plazo.