Al final de la dinastía Qing, las academias se convirtieron en escuelas primarias superiores, se abolió el Departamento de Derecho Canónico, se estableció la Oficina de Asuntos Académicos y se crearon más escuelas primarias en todo el condado.
Durante la República de China, la educación en el condado de Xunyi hizo grandes avances en comparación con la dinastía anterior, pero el desarrollo fue lento y los cambios complejos. La situación en cada período varió mucho. Al principio, transformamos la escuela en escuela, abolimos completamente el antiguo sistema de enseñanza, implementamos un nuevo sistema académico, plan de estudios, métodos de enseñanza y gestión, y promovimos la educación de las mujeres. Aunque el número de escuelas en el condado ha aumentado, el número de niños en edad escolar en el condado solo representa el 20% del número total de niños en edad escolar. Después del año 16 de la República de China (1927), el condado de Xunyi comenzó a implementar la educación obligatoria y la educación masiva, construir escuelas y aumentar el número de estudiantes. Sin embargo, la enseñanza a menudo se ve afectada por la guerra o las necesidades políticas y puede modificarse a voluntad, con poco efecto. Después del año 24 de la República de China (1935), la educación en la base revolucionaria del condado de Xunyi se desarrolló rápidamente. Escuelas como la escuela pública de Shaanbei, la escuela normal de Lu Xun, la segunda escuela normal de la región fronteriza de Shaanxi-Gansu-Ningxia y. Se trasladaron o establecieron sucesivamente otras escuelas primarias en todo el país, lo que contribuyó en gran medida al desarrollo de la educación en el condado de Xunyi. Promovió el desarrollo educativo y el cultivo de talentos del condado de Xunyi. Sin embargo, la educación en las zonas controladas por el Kuomintang todavía se desarrolló lentamente, con altibajos. No fue hasta el año 30 de la República de China (1941) que se estableció una escuela secundaria.
Después de la fundación de la República Popular China, con la atención de los gobiernos populares en todos los niveles en el condado de Xunyi, la educación se ha desarrollado rápidamente, pero también hay muchos giros y vueltas. Desde la década de 1950 hasta mediados de la de 1960, siguiendo la política educativa nacional, las escuelas del condado se ajustaron y reformaron. Las escuelas de todos los tipos y niveles se desarrollaron rápidamente y la educación preescolar se desarrolló antes. Las actividades de alfabetización en los sectores de trabajadores, agricultores y educación de adultos alcanzan una escala sin precedentes. Las escuelas conceden gran importancia a la calidad de la enseñanza y a un buen ambiente docente. Durante la "Revolución Cultural", la educación en el condado de Xunyi sufrió graves daños, el orden docente y los profesores se vieron muy afectados y la calidad de la enseñanza disminuyó. Después de 1976, la educación en el condado de Xunyi se desarrolló nuevamente, pero durante un tiempo hubo un problema grave en el funcionamiento de las escuelas y la calidad de la enseñanza no era alta. Después de la década de 1980, la educación en Xunyi se ha desarrollado de manera integral. La educación primaria y secundaria, la educación preescolar, la educación de adultos, la educación profesional y la educación vocacional se han desarrollado gradualmente de manera saludable. El equipo de profesores se ha ampliado, las instalaciones de enseñanza y los sistemas de gestión. se han mejorado y se ha popularizado efectivamente la educación primaria. En 1990, el desarrollo educativo de varias escuelas del condado alcanzó el mejor nivel en cualquier período después de la fundación de la República Popular China, sentando una buena base para el desarrollo económico del condado de Xunyi.