Con el progreso continuo de la sociedad, cada uno de nosotros puede estar expuesto a responsabilidades laborales. La formulación de responsabilidades laborales ayudará a mejorar la vitalidad de la competencia interna y la eficiencia laboral. Mucha gente debe estar preocupada por cómo formular las responsabilidades laborales. Las siguientes son las responsabilidades laborales de los maestros de educación infantil que he recopilado. Bienvenido a aprender de ellos y espero que le resulte útil.
Responsabilidades del docente de educación infantil 1 1. Responsable de la enseñanza curricular del centro y completar una enseñanza de alta calidad.
2 Realizar simulacros curriculares antes de la clase e intercambiar experiencias y métodos de enseñanza con la enseñanza; asistentes;
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3. Realizar registros de observación docente después de clase para comprender las características de cada niño y aprovechar su potencial;
4. el rendimiento y progreso de los niños en el aula;
5. Colaborar activamente en las actividades entre padres e hijos y en las actividades de marketing organizadas por el centro;
6. la alta calidad constante de la marca Qiaohu.
Responsabilidades laborales del docente de educación infantil 2 1. Responsable de impartir cursos de educación infantil
2 Responsable de la organización e impartición de clases de prueba y clases de experiencia;,
3. Asistencia El departamento de ventas y el departamento de marketing completan actividades de servicio al cliente y actividades temáticas de mercado;
4. Proporcionar servicios de consultoría educativa y participar en el desarrollo de membresías y ventas de productos.
5. Ayudar al director a completar el trabajo.
Responsabilidades laborales de los maestros de educación temprana 3 Responsabilidades laborales:
1. Proporcionar educación temprana personalizada para bebés y niños pequeños de 0 a 6 años y comprender científicamente las características de desarrollo de los niños. en cada etapa;
2. Ser capaz de preparar lecciones de forma independiente y dominar los juegos de enseñanza;
3. Realizar ajustes oportunos y resolver problemas que surjan durante el proceso de enseñanza;
4. Otras tareas asignadas por los superiores.
5. Debe poder nadar.
Requisitos del puesto:
1. Se dará prioridad a los solicitantes con homólogos profesionales, interesados en educación infantil, educación preescolar o carreras afines.
2;
3. Afinidad, alegre y extrovertido, mandarín estándar.
4. >5.Bueno en comunicación y espíritu de trabajo en equipo;
Beneficios:
1. Proporcionar formación profesional y sistemática para mejorar tus habilidades, guiarte a mirar hacia el futuro y alcanzar tus objetivos.
2. Seguro: Contratar un seguro social para los empleados de acuerdo con la normativa nacional.
3. Beneficios: Celebrar fiestas de cumpleaños de empleados, cenas de departamento y fiestas.
4. Salidas: la empresa organiza periódicamente viajes de empleados, clubes mensuales de empleados, expansiones irregulares al aire libre y actividades del departamento.
5. Remuneración: salario básico sin responsabilidad, comisión y bonificación.
6. Canales de promoción: Las relaciones interpersonales del equipo son transparentes y los canales de promoción laboral fluidos.
7. Vacaciones: Disfrute de las vacaciones legales, licencia por matrimonio, licencia por maternidad, licencia por paternidad, licencia por lactancia, licencia por visitas familiares, vacaciones anuales y otros días festivos de acuerdo con la normativa nacional.
8.Otros beneficios: pésame por vacaciones, aguinaldo, plan de aumento salarial anual, etc. , sistema de trabajo flexible, formación profesional, canales de desarrollo de talento, bonos por desempeño, vacaciones anuales remuneradas y beneficios vacacionales.
Responsabilidades laborales de los maestros de educación temprana 4 Responsabilidades laborales:
1 Responsable de la educación temprana de natación, tacto y movimiento pasivo para bebés de 0 a 6 años;
2. Responsable de la enseñanza cognitiva y entrenamiento deportivo de bebés y niños pequeños en natación acuática.
3. Limpiar a tiempo, mantener la tienda ordenada y organizar los artículos en la piscina.
4. Aprender y mejorar activamente sus conocimientos profesionales. p>Calificaciones:
1. Menor de 28 años, con buena salud, apasionado por la industria de la educación infantil y preescolar, con afinidad y buenas habilidades comunicativas.
2. conciencia de equipo, responsabilidad y amor;
3. Personalidad alegre y cercana.
4. Tener un buen sentido de servicio, guiar a los niños para que participen felizmente en los cursos y comunicar conocimientos profesionales sobre crianza a los padres.
1. Trabajar de acuerdo con los arreglos del gerente;
2. Preparar al bebé antes de nadar;
3. >
4. Bañar, acariciar y masajear al bebé después de nadar;
5. Comunicar conceptos de crianza a los padres del bebé.
6. Mejora la higiene de tu zona.
Requisitos laborales:
1. Buena salud, edad de 18 a 30 años;
2. No se requieren calificaciones académicas, se da preferencia a la educación preescolar. enfermería y otras especialidades relacionadas;
3. Como niños, dispuestos a participar en la educación infantil y temprana, tener afinidad y fuertes habilidades de comunicación
4. una semana, sin descanso los sábados y domingos;
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Descripción del puesto:
1) Egresado de educación preescolar y educación preescolar, con título universitario o superior
2) Familiarizado con las reglas de desarrollo de bebés y niños pequeños de 0 a 6 años, comprender los períodos sensibles de bebés y niños pequeños.
3) Mandarín estándar, afinidad y amor; para la educación infantil;
4) Entusiasta y optimista, fuerte sentido de responsabilidad, buenas habilidades de comunicación y profesionalismo.
5) Aquellos con experiencia en centros de educación infantil y experiencia entre padres e hijos; , se prefieren aquellos que saben nadar;
Responsabilidades laborales:
1) Realizar el trabajo docente de acuerdo con los requisitos del plan de lección estándar
2; ) Servicio a los miembros y organización de actividades;
3) Priorizar la satisfacción del cliente;
Responsabilidades del docente de educación infantil 5 1. Responsable del funcionamiento diario del centro, manejando los negocios diarios y las emergencias.
2. Responsable de las tareas e indicadores de ventas del centro, y liderar el equipo para completar los objetivos de trabajo según lo planeado.
3. Proporcionar a los padres una comunicación activa y eficaz y servicios de calidad.
4. Asistir al departamento de marketing en la realización de actividades entre padres e hijos y actividades de marketing.
5. Realizar otros trabajos relacionados con la docencia.
Responsabilidades laborales del docente de educación infantil 6 1. Preparar activamente lecciones y practicar de acuerdo con el plan de enseñanza de la sede
2. Impartir cursos para bebés y niños pequeños y organizar la enseñanza de crianza para bebés de 0 años; -5;
3. Realizar tareas docentes y clases abiertas de inglés según el currículo docente;
4. Mantenimiento y gestión de aulas y medios didácticos;
>5. Realizar un seguimiento y dar retroalimentación después de completar la clase, comunicar el estado de la clase del bebé a los compañeros de crecimiento correspondientes;
6. Mejorar activamente la calidad del plan de estudios;
Las responsabilidades de docentes de educación infantil 7 1. Mejorar la satisfacción docente y promover la comunicación de marca y de boca en boca.
2. Preparar las lecciones según el plan docente e implementar la enseñanza.
3.Organizar clases demostrativas y juegos interactivos.
4. Mantenimiento de material didáctico, aulas y demás hardware.
5. Servir a los padres con atención, asegurar la asistencia a clase y satisfacer a los padres.
6. Mantener a los miembros a cargo y realizar revisitas activamente.
Responsabilidades laborales del profesorado de educación infantil 8 1. Los profesores prepararon las lecciones cuidadosamente antes de enseñar y le entregaron los planes de las lecciones a Jackie a las 9:10 de la mañana.
2. El plan de enseñanza debe estar en consonancia con la edad y las características de desarrollo del bebé y reflejar plenamente la filosofía de educación centrada en el niño del condado de Gifford.
3. Los profesores deben organizar a los padres para que entren contentos y con una sonrisa en la cara al aula para empezar el curso.
4. Los docentes deben organizar las actividades educativas de manera ordenada para fortalecer la interacción activa y efectiva entre padres y bebés.
5. Con la ayuda del profesor de la clase no puede quedar un aula vacía.
6. Es necesario cooperar tácitamente con el profesor de la clase para movilizar los medios didácticos y utilizarlos de la forma correcta.
7. Los profesores deben prestar atención a cada bebé y no pueden discriminar.
8. Después de la clase, el profesor volverá a guardar los materiales didácticos en el gabinete de material didáctico y preparará los materiales didácticos necesarios para la siguiente clase.
9. La superficie del mostrador de material didáctico debe estar libre de suciedad, y el suelo del aula debe estar limpio y libre de polvo, escombros y agua.
10. Los materiales didácticos están limpios y ordenados.
11. Se requiere que el marco de la puerta no tenga polvo flotante en los bordes y el vidrio debe estar limpio, brillante, sin manchas y sin rastros.
12. Diez minutos antes de salir del trabajo todos los días, seré responsable de limpiar, colocar los materiales didácticos en su lugar y mantenerlos en las aulas y áreas de juego.
Responsabilidades laborales del profesorado de educación infantil 9 1. Realizar preparativos completos de acuerdo con el curso y redactar notas de preparación de las lecciones;
2. Garantizar la integridad del curso y el ambiente del aula, y garantizar la calidad de la enseñanza; en serio y hacer un buen trabajo en la comunicación de promoción Trabajo de traspaso
4. Hacer activamente un buen trabajo en el mantenimiento de las visitas de regreso a los miembros, tratar de eliminar retrasos en las clases y llegar a 100 renovaciones
5. Complete cuidadosamente el manual de crecimiento del bebé y registre el desempeño de crecimiento del niño;
6. Mantenimiento de los materiales didácticos, las aulas y otros equipos, utilice los materiales didácticos el día de la limpieza diaria; limpieza general el cuarto miércoles de cada mes;
7. Ayudar al departamento de ventas a completar el objetivo de ventas mensual;
8. centros de educación temprana o sedes Montessori.
Responsabilidades laborales del profesorado de educación infantil 10 1. Realizar preparativos completos de acuerdo con el cronograma del curso y redactar notas de preparación de las lecciones;
2. Garantizar la integridad del curso y el ambiente del aula, y garantizar la calidad de la enseñanza;
4. miembros en serio y hacer un buen trabajo en la promoción, comunicación y transferencia de trabajo;
5. Hacer activamente un buen trabajo en el mantenimiento de las visitas de regreso de los miembros, tratar de eliminar los retrasos en las clases y llegar a 100 renovaciones; >
6. Complete cuidadosamente el manual de crecimiento del bebé y registre el desempeño del crecimiento de los niños;
7. Mantenimiento de los materiales didácticos, las aulas y otros equipos, utilice los materiales didácticos el día de la limpieza diaria; una limpieza general el cuarto miércoles de cada mes;
8. Ayudar en las ventas. El departamento completa el objetivo de ventas mensual;
9. proporcionado por el centro de educación infantil o sede Montessori.
Responsabilidades laborales del maestro de primera infancia 11 Descripción del puesto:
1 Preparación de lecciones, incluida la preparación antes del inicio de cursos experienciales, cursos formales y cursos diversificados;
3. Atender a los miembros, resumir después de clase y realizar un seguimiento del desempeño de los miembros en clase;
4. Responsable de organizar las actividades docentes, incluida la planificación de proyectos, la adquisición de material didáctico, el alojamiento y la implementación de actividades, etc.
5. Cooperar con otros departamentos de la empresa para comunicarse con los miembros.
Requisitos:
1. Licenciatura o superior, entre 20 y 28 años, especialización en inglés, también se aceptan graduados destacados.
2. y temperamento, buena comunicación, vivaz y alegre.
3. Habla inglés con fluidez, con pronunciación estándar y es capaz de impartir cursos de preescolar británico de forma independiente.
4. Se dará prioridad a los candidatos que dominen las especialidades de mandarín e inglés en CET-4 o CET-8, y aquellos con experiencia en artesanía o arte.
5. Ser apasionado, amar trabajar con niños y estar dispuesto a dedicar tiempo y energía a su crecimiento.
6. Capacidad para trabajar bajo presión.
7. Se dará prioridad a los solicitantes con experiencia laboral como profesores de inglés en la primera infancia.
Responsabilidades laborales:
1. Responsable de impartir cursos de educación temprana como padre-hijo, música, arte, integración sensorial, cerebro completo, inglés hablado, etc.;
2. Responsable de organizar e impartir clases de prueba y clases de experiencia;
3. Ayudar al departamento de ventas y al departamento de marketing a completar las actividades de servicio al cliente y las actividades temáticas del mercado; 4. Completar informes de trabajo y trabajar regularmente. Informe resumido;
5. Ayudar al director a completar el trabajo en otros parques.
Requisitos laborales:
1. Amar la educación infantil, ser solidario y responsable;
2. Tener al menos una de las siguientes habilidades: educación preescolar, música, danza, inglés, arte y otras habilidades, o experiencia en capacitación en habilidades relacionadas;
3. Tener buenas habilidades de comunicación, estar dispuesto a crecer con Julie Beibei y tener buenas cualidades profesionales;
4. Fuerte afinidad, buena apariencia y buen carácter;
5. Buscar el avance y tener objetivos de desarrollo para desafiar puestos superiores (como supervisor docente, formador, director);
1. Profesores que completan cursos con alta calidad.
2. Mantenimiento y gestión del material didáctico
3. Recursos fiables para los padres
4. Difusión de la imagen de marca
5. Habla inglés con fluidez, enseñanza de inglés.
Requisitos laborales:
1. Título universitario, licenciatura o superior (se da preferencia a educación temprana o especialidades relacionadas con el inglés)
2. Pasión y amor para trabajar con niños. Esté dispuesto a dedicar tiempo y energía al crecimiento de su hijo.
3. Excelentes habilidades para escuchar, hablar, leer y escribir en inglés, se dará preferencia a aquellos que puedan hablar japonés.
4.
5. Buena salud, positivo y enérgico
6. Excelentes habilidades de comunicación interpersonal y liderazgo, así como espíritu de equipo.
7. Ser honesto y tener buenas cualidades profesionales.
8. Fuerte automotivación y sentido de propósito.
9. Animado y vivaz, con sentido del humor.
10. Se prefieren solicitantes con experiencia docente relevante en la industria de la educación infantil (0-13 años).
El 11 suele ser un día de descanso y es necesario trabajar los sábados y domingos.
1. Preparación y enseñanza de cursos totalmente en inglés, incluidos cursos experienciales, cursos formales y preparaciones antes del inicio de cursos diversificados;
2.
3. Servir a los miembros, resumir después de clase y realizar un seguimiento del desempeño de los miembros en la clase;
4. Responsable de organizar las actividades de enseñanza, incluida la planificación de proyectos, la organización y la implementación de actividades, etc.
5. Comunicarse y cooperar con otros departamentos del centro.
6. Participar periódicamente en formación profesional.
Requisitos laborales:
1. Título universitario o superior (se prefieren especialidades en inglés y educación temprana);
2. Lleno de pasión y amor por trabajar con niños. y dispuesto a dedicar tiempo y energía al crecimiento de los niños;
3. Entusiasta, confiado, enérgico y muy contagioso, capaz de impulsar todo el ambiente del curso;
4. buena capacidad de pensamiento lógico y memoria, gran capacidad de aprendizaje independiente;
5. Ser articulado, cuidadoso y tener una gran adaptabilidad;
6. Tener buena calidad de ética y psicología profesional.
7. Hablar inglés con fluidez y dominio del inglés.
Responsabilidades del docente de educación infantil: 12 1. Responsable de la preparación e impartición de los cursos diarios, asegurando la calidad de los cursos
2. mantenimiento y distribución de material didáctico;
3. Responsable de la producción de material didáctico creativo;
4. Ayudar al centro a llevar a cabo actividades de servicio a los miembros;
5. Ayudar al departamento de marketing a completar las actividades de marketing del centro;
6. Mantener una comunicación oportuna y eficaz con los consultores de forma regular, reflejar el estado de la clase de los miembros y compensar las lecciones perdidas;
7. Responder preguntas de los padres de los miembros;
8. Completar tareas temporales asignadas por superiores y otras tareas.
Responsabilidades laborales del maestro de educación temprana 13 1. Cursos individuales para padres e hijos para bebés y niños pequeños de 0 a 6 años
2. tecnologías de educación temprana y educación preescolar;
3. Desarrollar cursos de educación uno a uno para bebés de 0 a 6 años de edad
4. bebés de 0 a 6 años;
5. Recopilar, organizar y editar materiales, artículos e información profesionales relevantes;
6. Cooperar y participar en la capacitación en el trabajo proporcionada. por la empresa.
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