Plan 1 de planificación de actividades del Festival del Medio Otoño de educación temprana 1. Objetivos de la actividad
1. Apreciar las canciones e inicialmente comprender y sentir el contenido y las emociones expresadas en las canciones.
2. Intenta expresar tu comprensión de la canción con sonidos y movimientos.
2. Preparación de la actividad
1. Audio de la canción "Grandpa Give Me Mooncakes", teléfono móvil o computadora, parlantes.
Intención del diseño:
La nación china tiene una larga historia de cinco mil años y ha acumulado muchos festivales tradicionales con una rica cultura oriental. La cultura es la base de una nación y los festivales son un importante portador de la herencia cultural nacional. Los festivales folclóricos tradicionales como el Festival de Primavera, el Festival de los Faroles, el Festival de Qingming y el Festival del Medio Otoño promueven vigorosamente las excelentes tradiciones de la cultura nacional y heredan el espíritu nacional. Próximamente se acerca el Festival del Medio Otoño. Deja que nuestros niños conozcan esta fiesta tradicional, adquieran algunos conocimientos científicos e incorporen la etiqueta en cada detalle durante las actividades.
Objetivos de la actividad:
1. A través de actividades, dar a conocer a los niños el origen del Festival del Medio Otoño y que es la tradicional fiesta del reencuentro chino.
2. Experimenta la alegría de pasar las vacaciones con tus compañeros y profesores.
Preparación de la actividad:
Formato de la actividad: diseño del entorno de actividad colectiva de la clase
1 Muestre el "Libro de cambios de fases lunares" dibujado por los niños que observaron la luna antes. la fiesta.
2. Introducir libros sobre la luna en el idioma.
3. Las linternas colgantes y los patrones de frutas crean un ambiente festivo animado.
Trabajo de los padres
1. Los padres ayudan a recopilar información sobre el Festival del Medio Otoño y compartirla con todos.
2. Prepara algunas cajas de pastel de luna para este evento temático. También hice faroles con los niños, que fue hecho por * * *.
3. Supervise a los niños para que observen la luna continuamente antes y después del festival y registren sus cambios.
4. Preste atención al progreso de las actividades temáticas y brinde asistencia oportuna.
5. Si tienes tiempo, lleva a tus hijos a disfrutar de la luna en una noche de luna llena.
Actividad temática 1: El origen del Festival del Medio Otoño, la forma de las actividades y el propósito de las actividades colectivas
1. Los niños tienen una comprensión preliminar del Festival del Medio Otoño. , sepa por qué celebran el Festival del Medio Otoño y sepa cómo celebrar el Festival del Medio Otoño. ¿Cuándo se celebra el Festival del Medio Otoño?
2. Los niños pueden recopilar información a través de varios canales y aprender a compartir e intercambiar información.
Preparación de la actividad: pida a los padres que ayuden a sus hijos a recopilar información sobre el Festival del Medio Otoño y algunas fotografías del Festival del Medio Otoño.
Proceso de actividad:
Primero, importar. Introducir en forma de diálogo para estimular el interés de los niños.
Profe: Niños, ¿saben qué fiestas hay en nuestro país?
En segundo lugar, presentar el Festival del Medio Otoño a los niños, incluida su época y origen.
1. La maestra pidió a los niños que lo presentaran y dejaran que otros niños escucharan lo que aprendían de él y en qué se diferenciaba de los demás.
2. El profesor introduce sus propios materiales para que los niños comprendan el origen del Festival del Medio Otoño.
En tercer lugar, amplíe la experiencia de los niños e introduzca las costumbres del Festival del Medio Otoño para que los niños puedan entender más.
Maestra: Niños, ¿saben qué comer durante el Festival del Medio Otoño? Maestra: Además de comer pasteles de luna, ¿qué más podemos hacer?
En cuarto lugar, los profesores enseñan a los niños cómo obtener información.
Maestro: "Ah, el niño sabe tantos conocimientos, ¿de dónde los aprendiste?"
1.
2. El profesor ayuda a los niños a resumir de dónde obtienen el conocimiento: métodos y canales.
Actividad temática 2: Hacer pasteles de luna
1. Requisitos de la actividad:
(1) Durante la actividad, los padres dejan que sus hijos lo hagan y los padres solo ayudan. y guiarlos.
(2) Al ingresar a la sala de actividades, debe hablar en voz baja siguiendo el principio de no molestar a los demás.
(3) Después de la actividad, empaquetan las cosas y las devuelven a su lugar.
(4) Prepare los materiales para hacer mooncakes (rodillo de amasar, panel, molde, relleno de mooncake) y prepare la superficie del aceite y el agua de manera uniforme.
Proceso de la actividad:
(1), los niños y los padres hacen pasteles de luna juntos.
(2) Coloca los mooncakes preparados en el horno.
(3). Juegos tradicionales al aire libre: aplicar yeso, cortar sandía, * * * todos participaron.
(4) Juegos de interior: sillas musicales, los padres y los niños juegan por separado.
(5) Prueba los pasteles de luna.
.
2. Representación del escenario: "Mi abuelo y yo pasamos juntos el Festival del Medio Otoño".
3. Proceso de la actividad
1. Apreciar las canciones y sentir las emociones expresadas en las canciones.
★Descripción: ¿Cómo te sientes después de escuchar esta canción?
2. Escuche la canción nuevamente y obtenga una idea preliminar de su contenido.
★Instrucciones: Escuchemos atentamente lo que se dice en la canción.
3. Escuche la canción mientras mira la interpretación para conocer más sobre el contenido de la canción. (Guía a los niños para que sientan el amor del abuelo por el bebé durante la actuación).
4. Intenta expresar tus sentimientos sobre la canción con sonidos y movimientos.
Plan de planificación de actividades del Festival del Medio Otoño de Educación Temprana 21. Antecedentes de la actividad
El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional en China. Diseñar y organizar una variedad de actividades temáticas del Festival del Medio Otoño ayudará a los niños a comprender inicialmente la cultura del Festival del Medio Otoño y a sentir la hermosa atmósfera de la luna llena y las reuniones familiares.
2. Objetivos de la actividad
1. Saber que el Festival del Medio Otoño cae el día 15 del octavo mes lunar, tener una comprensión preliminar del origen y costumbres del Medio Otoño. -Festival de Otoño, y sepa que el Festival del Medio Otoño es el festival de reunión tradicional chino.
2. Siente la atmósfera alegre del festival y deja que los niños experimenten la alegría del festival a través de actividades como hacer pasteles de luna y admirar la luna.
3. * * * cooperar en la recopilación de información, mejorar la capacidad de aprendizaje independiente de los niños.
En tercer lugar, preparación para la creación del entorno
(1) Creación de un entorno temático
El muro temático cambia el muro de "estático" a "dinámico" e integra La enseñanza temática permite a los niños tener un diálogo efectivo con el medio ambiente, convirtiéndose en una parte integral de nuestras actividades temáticas y una plataforma interactiva para que los niños aprendan. Los maestros deben trabajar con los niños para diseñar y preparar materiales y planificar actividades temáticas de mediados de otoño en el jardín de infantes.
En la creación del entorno temático del Festival del Medio Otoño, la Columna de Contacto con el Hogar debe reflejar la identidad de los niños como sujetos de aprendizaje en todo el proceso de la actividad, y esforzarse por hacer que cada pared, cada área, y todo el material relevante para el tema del Festival del Medio Otoño. Interactuar con los niños, "dialogar" con ellos y desarrollar sus habilidades de aprendizaje independiente.
(B) Crear actividades regionales
El contenido regional está relacionado con el Festival del Medio Otoño. De acuerdo con las diferentes habilidades y diferencias individuales de los niños, se colocan diferentes niveles de materiales para que la experiencia adquirida por los niños a través de juegos regionales y actividades temáticas pueda consolidarse, transferirse y promoverse aún más.
Supermercado Tuanyuan: los niños y los padres recolectan varias cajas de embalaje de pastel de luna, bolsos, cajas de pastel de luna, botellas de bebidas, frutas variadas, etc. y juega al juego "Compras en el supermercado".
Zona de diseño artístico: cajas de pastel de luna, bolsos para niños, etc. , utiliza los materiales auxiliares que te proporciona el profesor (tijeras, cinta adhesiva de doble cara, papeles de colores, cintas, etc.) para decorar la caja y montarla formando una obra tridimensional.
Área de educación: combinada con actividades en el campo de la ciencia, permite que los niños observen la luna antes y después del festival, hagan comparaciones y dibujen un "libro de cambio de luna".
Área de música: con diferentes instrumentos de percusión, desarrolle el sentido del ritmo, la sensibilidad y la comprensión de la música de los niños, y cultive el hábito de los niños de escuchar con paciencia y cooperar entre sí.
Área de actuación: proporcione sombreros y accesorios para las actuaciones de los niños, guíe a los niños en la celebración de las fiestas del Festival del Medio Otoño, anímelos a actuar y mostrarse con valentía y estimule la confianza en sí mismos de los niños.
Área de lectura: coloque libros de cuentos, imágenes, tarjetas didácticas, poemas antiguos con imágenes y textos, y canciones infantiles sobre la luna y el Festival del Medio Otoño para mejorar la capacidad de lectura de los niños.
IV.Proceso de actividad
(1) Hacer pasteles de luna
Los padres dejan que sus hijos lo hagan, y los padres solo juegan un papel de ayudar y guiar. Después de terminar, observe los pasteles de luna y experimente la alegría del festival compartiendo.
Si el profesor pregunta: Hay muchos tipos de pasteles de luna, ¿quién puede presentar sus propios pasteles de luna? Introducir a los niños pequeños en las formas, los colores y los sabores. ¿Por qué los pasteles de luna son redondos?
(2) Hacer linternas de papel
La maestra preparó papel de colores cuadrados y redondos para los niños y les enseñó a hacer linternas, que pueden ayudar a los niños con habilidades débiles a completar sus trabajos.
Finalmente, los niños colgaron sus linternas en los cables preparados y luego se presentaron y admiraron.
Quinto juego entre padres e hijos: adivinar acertijos de linternas
La maestra escondió algunos acertijos en cada rincón del aula con anticipación, dejó que los niños se pararan en el medio del aula y Les pidió que encontraran los acertijos en el aula. Tome una tarjeta con un acertijo escrito y deje que el niño la observe para saber qué tipo de tarjeta buscar.
Plan de planificación de actividades del Festival del Medio Otoño de educación temprana 3 1. Objetivos de la actividad
1 A través de diversas actividades, informe a los niños que el Festival del Medio Otoño es el día 15 del Festival del Medio Otoño. octavo mes lunar y tener una comprensión preliminar del origen del Festival del Medio Otoño. Sabemos que el Festival del Medio Otoño es el festival tradicional de reunión chino.
2. Comprenda las actividades de la gente durante el Festival del Medio Otoño y permita que los niños experimenten la alegría del festival y las costumbres culturales del pueblo chino probando pasteles de luna, contemplando la luna, aprendiendo y apreciando canciones. y hacer platos de frutas.
3. A través de actividades, promueva la comunicación entre padres e hijos, mejore la relación entre niños y padres y experimente la alegría del festival.
4. Experimenta y comparte la alegría de trabajar con otros profesores durante las vacaciones.
2. Formulario de actividad
Actividades en grupo de clase
3. Contenido de la actividad
Introducción al Festival del Medio Otoño, cuentos. , canciones infantiles, varios juegos, "Amor a la provincia de Taiwán, reunificación pacífica", etc.
IV.Tiempo de actividad
La mañana de x, mes x, 20xx
Creación del entorno del verbo (abreviatura de verbo)
1 Los niños trabajan juntos para decorar un gran mural para el Festival del Medio Otoño, que incluye el cambio de luna y las linternas del palacio.
2. Las linternas colgantes y los patrones de frutas crean un ambiente festivo animado.
3. Exhibir el "Libro de las Fases Lunares" dibujado por los niños que observaron la luna antes del festival. (Las hojas de registro se emiten con antelación).
Actividades regionales:
1. Dibujo: proporcione imágenes de frutas para que los niños dibujen: frutas deliciosas.
2. Mason: Usa plastilina para hacer pasteles de luna para niños.
3. Diseño artístico: proporcione papel de colores, pegamento y pinceles para decorar las linternas festivas.
4. Haz una linterna: Usa botellas vacías, cinta adhesiva de colores, papel de colores y materiales adhesivos para hacer una linterna.
Familia * * * Educación:
1. Los padres llevan a sus hijos a disfrutar de la luna en la noche del Festival del Medio Otoño, les cuentan historias sobre la luna o les enseñan. poemas antiguos sobre la luna y el Festival del Medio Otoño.
2. Prepara faroles con tus hijos, preferiblemente juntos.
3. Supervise a los niños para que observen la luna continuamente antes y después del festival y registren sus cambios.
Plan de planificación de actividades del Festival del Medio Otoño de educación temprana 4 Diseño de actividades:
La brisa del otoño trae frescura, la fragancia del osmanthus despide el caluroso verano y marcamos el comienzo del fructífero otoño y el Festival anual del Medio Otoño. (15 de agosto en el calendario lunar) En la antigüedad, la gente dividía el año en cuatro estaciones. Agosto es un mes de otoño, lo que se llama "Festival del Medio Otoño". El 15 de agosto es el día central de este mes, por eso se llama el Festival del Medio Otoño. El Festival del Medio Otoño también se llama Festival de la Reunión y Festival de la Cosecha. El 15 de agosto, la luna es la más redonda, la más hermosa y la luz de la luna es la más brillante. Cuando la gente ve la luna llena, la asocian con reuniones familiares. Por eso, también llaman al Festival del Medio Otoño el Festival de la Reunión. Los pasteles de luna que se comen durante el festival también son redondos, como la luna. El otoño es la época de la cosecha, con abundantes cereales y frutos, por eso también se le llama Fiesta de la Cosecha. En la noche del Festival del Medio Otoño, cada hogar pone frutas, pasteles de luna y otros alimentos en la mesa del jardín, y la familia come pasteles de luna mientras admira la luna. Fue una ronda en el cielo la que lo ganó. Qué hermosa vista es mirar el mundo.
Objetivos de la actividad:
1. A través de diversas actividades, informar a los niños que el Festival del Medio Otoño es el día 15 del octavo mes lunar y tener una comprensión preliminar del mismo. origen del Festival del Medio Otoño, y sepa que el Festival del Medio Otoño es un festival tradicional chino, el Festival de la Reunión.
2. Comprenda las actividades de la gente durante el Festival del Medio Otoño, permita que los niños experimenten la alegría del festival y sientan las costumbres culturales del pueblo chino al probar pasteles de luna, observar la luna, aprender y apreciar canciones. pinturas y sentimientos.
3. Celebre el Festival del Medio Otoño con compañeros, maestros y padres, comparta pasteles de luna, sienta la atmósfera alegre del Festival del Medio Otoño y experimente la alegría de compartir, la paz y la unidad.
Hora de la actividad:
28 de septiembre de 20XX
Contenido de la actividad:
Actividades relacionadas realizadas por 40 grupos y clases:
Clase 401 Idioma: Pastel de Luna Redondo
Clase 402 Arte: Decorar Caja de Pastel de Luna
Clase 403 Club: Feliz Festival del Medio Otoño
Clase 404 Música: "Grandpa Give Me Mooncakes"
Clase de arte 405: Pintar pasteles de luna
Clase 406 Integral: Feliz Festival del Medio Otoño
Hecho a mano: hacer pasteles de luna
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Consejos:
1. Consulte las actividades relacionadas anteriores para llevar a cabo actividades significativas y gratificantes del Festival del Medio Otoño para sus hijos.
2. Se requiere que cada clase presente trayectorias educativas en diferentes formas según el desarrollo de los niños.