El llamado "fenómeno Han Han" significa que la atención de la gente ha ido más allá de Han Han y sus asuntos, e incluye una extensa discusión pública sobre Han Han y sus asuntos.
Tomando el "fenómeno Han" como objeto, "No tengo miedo de que las nubes me cubran los ojos, sólo estoy en la cima". Por lo tanto, cuando pienso más alto, mis horizontes se ampliarán, mi capacidad de generalización se desarrollará y podré mejorar fácilmente la atmósfera del levantamiento de pesas.
En vista de que la discusión sobre el fenómeno Han en varios medios ha sido como la arena en el río Ganges, escribir este artículo, ya sea elogio o crítica, debe ser original, profundamente arraigado en los corazones de las personas y revelar cosas que otros no han hecho. [Obras seleccionadas] Una colección de oportunidad y necesidad
Liu Zhongsheng y Han Han son impresionantes y sorprendentes porque se atrevió a desafiar las deficiencias del sistema educativo actual y se ha convertido en el ídolo de muchos jóvenes estudiantes de hoy. . Independientemente de si el comportamiento de Han Han es impecable, lo que quiero decir es que Han Han ha hecho sonar una llamada de atención a la comunidad educativa. La aparición del "fenómeno Han" refleja muchas deficiencias del sistema educativo actual.
En los últimos años, China ha implementado una política de educación obligatoria de nueve años, que se dice que es "énfasis en lo básico". Echemos un vistazo a cómo las escuelas sientan una buena base: poner en el aula a niños que aún no han disfrutado de la diversión de la infancia y comenzar sus carreras digitales de 1, 2 y 3. Los profesores de todos los grados y materias memorizaron los llamados conocimientos científicos y culturales y comenzaron a calcular sin cesar cuáles eran los últimos 200. Echemos un vistazo a los llamados talentos que se cultivan en este tipo de educación. Para ser justos, los estudiantes formados con este tipo de educación son, en el mejor de los casos, secretarias sin licencia que pueden taquigrafiar, computadoras que pueden sumar, restar, multiplicar y dividir, o diccionarios que pueden memorizar todas las palabras y la gramática pero no saben cómo escribirlas. hablar.
Evidentemente, el sector educativo está bajo la bandera del "desarrollo integral", pero en muchos casos, las puntuaciones siguen siendo el único criterio para medir la disponibilidad de talentos, creando lotes de "máquinas de talento". A principios del siglo XX, Qian Zhongshu solo obtuvo 15 puntos en el examen de matemáticas, pero aun así ingresó a la Universidad de Tsinghua. ¿No es regresivo el sistema educativo actual que divide a las personas en clases? Según un amigo mío, un estudiante talentoso del departamento de telecomunicaciones de una famosa universidad de Hangzhou no podía soportar ese tipo de educación superior y saltó a la muerte lleno de ira. También hubo un candidato de Ningbo que fue admitido en una conocida universidad de Yunnan. Huyó de regreso a su ciudad natal menos de un mes después de que comenzara el semestre porque no podía cuidar de sí mismo. ¿Hay todavía algunos ejemplos de puntuaciones altas y poca energía?
"Los exámenes son el arma mágica del profesor; los puntos son el alma de los estudiantes." Esta balada es a la vez un retrato fiel del sistema educativo actual y una burla despiadada del sistema educativo actual. En el examen de ingreso a la universidad de 1996, Zhao, un candidato reciente de Henan, anotó el número de examen incorrecto, lo que provocó que su puntaje alto fuera invalidado. ¡Esto muestra cuán ridículo es el sistema de examen de ingreso a la universidad en ciertos momentos! ¿Debería la comunidad educativa sentirse triste por el desperdicio de talento? Es una lógica tan absurda utilizar un examen de ingreso a la universidad para probar los resultados de más de diez años de arduo estudio en Hanchuang para decidir si elegir o no. ¿Un examen de ingreso a la universidad con una puntuación perfecta proviene necesariamente de un talento de "desarrollo integral"? La respuesta es, por supuesto, no.
Es realmente imposible que una persona verdaderamente concienzuda haga la vista gorda ante las deficiencias del sistema educativo actual. Como dice el refrán, estar bien investigado es patético. La aparición del fenómeno Han es una combinación de casualidad y necesidad, lo que ha hecho sonar las alarmas entre la comunidad educativa. La reforma educativa es imperativa.