La escuela se adhiere a la filosofía educativa de "humanidades y desarrollo", el propósito educativo de "todos para el desarrollo de todos los estudiantes" y el objetivo educativo de "cultivar talentos calificados con características del nuevo siglo". Todos los profesores y estudiantes mantienen el espíritu de "atreverse a ser los primeros, pioneros e innovadores" de las personas en la zona de desarrollo y luchar por el futuro. Desde su creación, los resultados del examen de ingreso a la universidad han estado a la vanguardia de escuelas similares. En 2011, había 76 estudiantes que habían obtenido el segundo título o superior. En 2012 y 2013, el número de personas que habían obtenido el segundo título o más fue de más de 110 consecutivamente. La tasa de admisión a pregrado siempre se mantuvo por encima de 70. Desde su lanzamiento en abril de 2011, el proyecto provincial de educación e investigación científica "Duodécimo Plan Quinquenal" "Investigación práctica para promover el desarrollo integral del aprendizaje independiente de los estudiantes" ha estado funcionando con normalidad y ha logrado ciertos resultados de investigación por etapas. Diez profesores fueron calificados como Maestros estrella de Kunshan. Más de 100 profesores han ganado premios a nivel provincial de Jiangsu y municipal de Suzhou en competencias como dominio de habilidades en materias, resolución de problemas, evaluación de planes de lecciones, enseñanza y cursos de calidad. Se han publicado más de 70 artículos en revistas de nivel provincial o superior o han ganado premios en concursos de artículos de todos los niveles; 6 profesores de inglés han viajado a Estados Unidos, Canadá, Australia y otros países para realizar estudios superiores; profesor y educador popular de la provincia de Jiangsu.
Actualmente, la escuela cuenta con la beca "Ensk", la beca "Anti-Lost Screw", etc., y también recibe el fondo benéfico "Jiangsu Ice Dragon".
La escuela seguirá adhiriéndose a la combinación de herencia y referencia, y construirá una visión de futuro con una perspectiva de desarrollo. Guiados por la perspectiva científica sobre el desarrollo y respaldados por el espíritu de la industria de "amor a los estudiantes, dedicación, servicio y dedicación", nos esforzamos por construir una escuela ordinaria de cuatro estrellas con una gestión meticulosa, excelente calidad, ricas connotaciones, características distintivas, masa. satisfacción y confianza social Como objetivo de la escuela secundaria, debemos fortalecer nuestras creencias, resaltar los puntos clave, optimizar la calidad, ser pragmáticos y emprendedores y esforzarnos por construir una marca escolar.