La Escuela Técnica y Vocacional de Rizhao se fundó en la Escuela Secundaria Superior Vocacional No. 3 de Rizhao en 1987. En 1993, se actualizó a la Escuela Económica de Rizhao. En 1998, se convirtió en uno de los primeros grupos de formación profesional superior. universidades en la provincia de Shandong aprobadas por el Ministerio de Educación. En 2014, la Universidad de Radio y Televisión de Rizhao (Escuela de Economía y Comercio de Rizhao) y la Escuela Técnica de Pesca de Rizhao se fusionaron en nuestra escuela. En la actualidad, el colegio tiene una superficie de 1.242 acres, con un área de construcción de 426.000 metros cuadrados. * * *Tiene más de 65,438 estudiantes de tiempo completo y 65,438+0,000 profesores y personal. Hay 10 facultades de secundaria, incluidas la Facultad de Ingeniería Oceánica, la Facultad de Ingeniería Arquitectónica, la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, la Facultad de Aviación General, la Facultad de Automóviles Hyundai, la Facultad de Ingeniería de Información Electrónica, la Facultad de Contabilidad, la Facultad de Negocios, la Facultad de Humanidades y Turismo y la Facultad de Diseño Creativo. Hay 41 especialidades, incluidas 5 especialidades de construcción clave a nivel nacional, como tecnología de acuicultura, tecnología de procesamiento de alimentos y gestión del turismo, 2 especialidades de construcción clave centrales y 10 especialidades de marca provinciales. Ha lanzado sucesivamente una formación universitaria de cinco años con la Universidad Tecnológica de Qilu y la Universidad Tecnológica de Qingdao. La universidad recluta estudiantes de 24 provincias (municipios y regiones autónomas). El puntaje de admisión ha estado entre los mejores entre universidades similares de la provincia durante muchos años consecutivos y la tasa de empleo ha alcanzado más del 96%.
La universidad es una escuela vocacional superior modelo nacional, una escuela modelo nacional para la experiencia laboral de los graduados, una de las primeras unidades piloto de aprendizaje modernas en el país, una escuela modelo nacional para profundizar la innovación y el espíritu empresarial. reforma educativa, una unidad civilizada provincial y un campus civilizado provincial. Ganó el Premio Provincial de Innovación Cultural de Shandong y fue reconocida como Escuela de Demostración de Integración y Cooperación entre Escuelas y Empresas de la Provincia de Shandong durante dos años consecutivos. En 2017, fue seleccionada en el primer lote de unidades de proyectos de construcción de escuelas de alta calidad en la provincia de Shandong. Como única escuela vocacional superior en la provincia de Shandong, fue preseleccionada para la lista de recomendación de campus civilizados nacionales. En 2018, fue identificado como uno de los 50 mejores recursos didácticos, las 50 principales contribuciones de servicios y las 50 mejores prácticas de gestión entre las universidades vocacionales superiores de todo el país, y ganó el Premio de Plata a la Excelencia en Innovación y Emprendimiento de la Alianza Mundial de Educación Vocacional.
La universidad se adapta activamente a las necesidades del desarrollo económico y social regional, está orientada al servicio, ajusta y optimiza activamente la estructura profesional, reduce continuamente la escala de especialidades y ajusta gradualmente 68 especialidades a 41, destacando la construcción de bioquímica marina, fabricación de equipos, 11 grupos profesionales característicos conectados con industrias líderes locales como gestión y comercio, servicios turísticos, servicios automotrices, creatividad cultural, aviación general, etc., para crear industrias portuarias. Desde su creación, la escuela ha proporcionado una gran cantidad de talentos técnicos y técnicos de alta calidad para el desarrollo económico y social regional. Más de 80.000 graduados están activos en todos los ámbitos de la vida en Rizhao, Shandong e incluso en todo el país, y son bien recibidos por los empleadores.
La universidad continúa promoviendo el proyecto de crecimiento docente y construye un sistema de capacitación escolar de tres niveles. Sobre la base de que todos los miembros aprueban el examen, se enfoca en cultivar columna vertebral profesional y equipos de enseñanza, formando un equipo docente. Mecanismo de crecimiento y desarrollo docente avanzado "dirigido", cuenta con 6 equipos docentes nacionales y provinciales, incluidos 60 académicos Taishan en el extranjero, expertos especialmente designados, expertos que disfrutan de asignaciones especiales del Consejo de Estado, el Programa Diez Mil Talentos y expertos jóvenes y de mediana edad con destacadas calificaciones. contribuciones en la provincia de Shandong y profesores de enseñanza famosos de la provincia. Hay 39 profesores, 265 profesores asociados, 438+07 personas y 33 médicos. 42 profesores se han convertido en miembros expertos de asociaciones industriales y organizaciones académicas nacionales y provinciales, 7 profesores han sido contratados como principales expertos en ciencias sociales en la ciudad de Rizhao y 43 profesores han sido contratados como expertos en ciencias sociales y evaluación de la industria. Ha ganado 5 premios nacionales de logros docentes y 20 premios provinciales de logros docentes. Ha creado 6 cursos de calidad nacionales y 3 bibliotecas de recursos de cursos de calidad nacionales. Ha emprendido 13 "Proyectos Spark Nacionales" y 57 proyectos a nivel provincial y ministerial. proyectos a nivel municipal y ministerial, y ha emprendido más de 1 proyecto de servicio técnico horizontal, y ha obtenido nivel municipal y ministerial o superior.
La universidad continúa profundizando la integración de la industria y la educación y la cooperación escuela-empresa. Centrándonos en el desarrollo de estrechas alianzas entre escuelas y empresas, hemos establecido estrechas relaciones de cooperación con 479 empresas y 123 de ellas. A través de diversas formas de cooperación, como la cooperación entre escuelas y empresas para establecer escuelas secundarias, impartir carreras profesionales y impartir clases basadas en órdenes, utilizaremos de manera efectiva los recursos superiores de las empresas industriales y exploraremos modelos innovadores de cooperación entre escuelas y empresas. Ha construido conjuntamente seis escuelas secundarias con Hyundai, Shandong Wuzheng, ZTE, Rizhao Aviation Investment, Shandong Online Business, Rizhao Junqing y otras empresas para profundizar integralmente el modelo educativo integrado escuela-empresa. Coopere con Hewlett-Packard Group, Real Innovation Company, Oriental Pilot y otras empresas para crear 16 especialidades como tecnología de software, servicios de subcontratación de software y asistentes de vuelo, crear contenido didáctico y un entorno profesional real que cumpla con los requisitos profesionales y establecer métodos de capacitación y Contenidos basados en capacidades laborales y requisitos de calidad.
En cooperación con empresas como HP Group, Shichuang Group y Oriental Pilot Group, hemos abierto 38 clases de pedidos con nombres corporativos, como "HP Class", "Shichuang Class" y "Flight Attendant Class". Las escuelas y empresas desarrollan talentos conjuntamente. Planes de formación para integrar empresas Se integran casos, estándares y cultura en la docencia.
La universidad asume el servicio al área local como su propia responsabilidad, aprovecha al máximo sus ventajas de recursos, como talentos, tecnología y equipos, coopera con el gobierno, la industria y las empresas, y lleva a cabo activamente diversas servicios sociales. Ha establecido sucesivamente 19 bases de capacitación y evaluación nacionales, provinciales y municipales y centros de evaluación de habilidades con departamentos gubernamentales y organizaciones industriales, tales como capacitación de trabajadores especiales de la construcción, evaluación de habilidades vocacionales de trabajadores especiales de la industria del transporte, capacitación secundaria de pescadores y desarrollo e investigación de productos turísticos. centro, formación técnica para militares retirados, etc. A través de la evaluación de la formación profesional a corto y largo plazo, cada año se forma y evalúa a más de 20.000 personas. Establecer el Centro de Innovación Colaborativa de Fabricación Inteligente de Lunan para formar una plataforma de investigación y desarrollo tecnológico con gran influencia en la región para servir a la industria de la aviación general de Rizhao, el desarrollo de la industria de fabricación de equipos inteligentes de Lunan y la construcción de la ciudad inteligente de Rizhao dependen de la cooperación con claves; grandes y empresas industriales para establecer Ha establecido 3 centros de investigación, incluido el Centro de Inspección de Calidad de Rizhao, el Centro de Capacitación e Investigación de Tecnología de la Construcción y el Centro de Bioingeniería Marina, y 8 institutos de investigación que incluyen alimentos, maricultura, tecnología microelectrónica, promoción y aplicación de tecnología de soldadura y turismo. Cultura, y completa las tareas horizontales encomendadas por las empresas cada año. Hay más de 50 proyectos y proyectos de I + D, y hemos ayudado a las empresas a resolver más de 30 problemas técnicos. Confiando en la Universidad de Radio y Televisión de Rizhao y cooperando con universidades reconocidas como la Universidad de Shandong, la Universidad Ocean de China y la Universidad China Youshi, capacita cada año a estudiantes a tiempo parcial como MBA, Maestría en Ingeniería y universidades para adultos a través de correspondencia. educación, educación abierta, educación en línea y educación de posgrado en el trabajo Hay más de 2,000 estudiantes académicos. Basándose en Rizhao Community College, se han construido 8 estaciones de lectura comunitaria y bases de educación comunitaria en el área urbana. La biblioteca, las instalaciones culturales y deportivas y los 78 campos de golf están abiertos al público de forma gratuita, y cada año se brindan más de 20.000 servicios de bienestar público, promoviendo la construcción de comunidades civilizadas en la ciudad de Rizhao.
La universidad es ecléctica, se basa en las fortalezas de otros y absorbe vigorosamente tecnología avanzada internacional y excelentes recursos educativos. El profesor Ding Zhaozhong, ganador del Premio Nobel de Física, y el Sr. Xue Rongxing, ex vicepresidente de Hyundai Motor Group, fueron invitados a actuar como decanos honorarios. Ha establecido intercambios y cooperación con 65 universidades e instituciones educativas en 15 países y regiones, enviando 150? Muchos docentes profesionales han viajado a Estados Unidos, Australia, Dinamarca, Alemania, Austria, Corea del Sur, Japón y otros países para realizar inspecciones y capacitación. Coopera con la Universidad Nova de Corea del Sur para organizar la especialización en tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles, coopera con la Universidad de Construcción de Kuala Lumpur en Malasia para organizar la especialización en tecnología de ingeniería de la construcción y coopera con la Agencia Alemana para la Cooperación Internacional (GIZ) y la Agencia Alemana para la Cooperación Internacional (GIZ) de Alemania. cinco importantes fabricantes de automóviles para cultivar talentos electromecánicos automotrices que dominen los talentos profesionales avanzados de Alemania, cultivando talentos altamente calificados que cumplan con los estándares internacionales. La escuela fue seleccionada con éxito como institución del proyecto chino del "Plan Millones China-Estados Unidos".
Desde el "13.º Plan Quinquenal", la universidad se ha fijado el objetivo de "construir una escuela profesional superior de alta calidad que satisfaga a la gente, sea de primera clase en el país y sea reconocida internacionalmente". ". La universidad tendrá su sede en Rizhao, prestará servicios en Shandong y se extenderá por todo el país. Implementará la estrategia de desarrollo de características, integración escuela-empresa, innovación colaborativa, fortalecimiento de la escuela con talentos y apertura integral. mejorar la calidad de la formación de talentos, asumir el servicio del desarrollo económico y social local de Rizhao como su propia responsabilidad y seguir el camino del desarrollo connotado. (2065438+abril de 2009)