¿Cómo enseñar educación infantil?

Todos los días, cuando llevo a mis hijos al patio de juegos comunitario, escucho la siguiente conversación:

"¿Cuántos años tiene tu hijo? ¿Qué? Sólo tiene 8 meses y es más alto que mi nieto de un año. "; "Su hijo "¿Debería beber leche materna o leche en polvo?"; "¿Por qué su hijo tiene tantos dientes? Mi nieto tiene casi un año y sólo tiene cinco o seis dientes". ¿Cómo puedo enseñarle?" Ni siquiera lo digo, estoy tan ansiosa”...

Si quieres saber si tu hijo habla más tarde o menos que otros niños en cada edad, Primero, echemos un vistazo a los indicadores del desarrollo del lenguaje entre los niños de 3 meses a 6 años.

3-12 meses

En esta etapa, el niño emitirá silbatos de bebé, a veces murmurando y otras riendo (los adultos no entendemos el mundo de los bebés). Cuando suena la música, el bebé hará movimientos corporales al ritmo de la música.

El balbuceo del bebé antes de 1 año es un período de desarrollo severo del lenguaje. En este momento, los bebés suelen emitir sonidos inconscientes que suenan como si estuvieran charlando con sus padres. Esto es muy interesante. En este momento, no grites ni te detengas. Se puede responder simbólicamente con “oh”, “ya ​​está”, “oh, de verdad”, etc., exagerando el tono o la expresión facial, para que el niño sienta que se ha entendido lo que dijo y gane confianza para seguir hablando.

12-18 meses

El bebé a los 12 meses comienza a hablar algunas palabras gradualmente, y luego el bebé aprenderá gradualmente a hablar más palabras.

Es importante señalar que los niños pueden comprender mucho más de lo que pueden expresar. Además, en este período los niños pueden comprender algunas instrucciones sencillas y empezar a intentar completarlas. Por ejemplo, cuando dices "no", ellos pueden entenderlo (pero cuanto más dices "no", más lo hace el niño).

18 meses a 2 años

Durante este periodo, el vocabulario de los niños sigue aumentando. Ha comenzado a formar dos palabras en una oración corta. Puede entender la mayor parte de lo que escucha y la mayoría de las veces los adultos pueden entender lo que quieren decir.

Por supuesto, el desarrollo del lenguaje de los niños puede ser rápido o lento, temprano o tarde, pero si el bebé aún no puede pronunciar algunas palabras a los 18 meses, es necesario llevarlo a un chequeo.

2-3 años

Durante este período, el niño debería poder pronunciar frases más largas y complejas, y su voz y entonación pueden reflejar con mayor precisión sus cambios emocionales.

Puede hablar con fluidez mientras juega. Cuando un niño tiene tres años, es posible que personas desconocidas entiendan la mayor parte de lo que está tratando de decir.

3-5 años

Ahora que los niños han llegado a la etapa de educación preescolar, los adultos pueden mantener conversaciones más largas, más abstractas o más complejas con sus hijos.

Puede que tenga muchos temas o preguntas interesantes y su vocabulario está creciendo. Puede demostrar que tiene una comprensión básica de las estructuras gramaticales más básicas y tratar de usarlas para formar más oraciones. En este momento los padres pueden esperar que cuente algunas historias interesantes.

Edades 5-6

En los primeros dos años de escuela, los niños aprenderán más palabras y comenzarán a comprender cómo suenan diferentes palabras cuando se combinan y cómo funcionan estas palabras. ¿Cuáles son los diferentes significados? en el contexto lingüístico. Será mejor para contar historias de manera más vívida porque aprende a combinar palabras de diferentes maneras y a formar diferentes tipos de oraciones.

Después de comprender qué habilidades debe dominar el bebé en cada etapa y el desarrollo del lenguaje del niño en cada etapa, los padres pueden comprobar si su bebé se encuentra dentro de este rango razonable. No importa si hay algunas desviaciones al mismo tiempo. El crecimiento y desarrollo de cada niño es diferente, siempre que no haya grandes desviaciones, todavía hay margen de adaptación y mejora.

Entonces, ¿cómo debemos entrenar conscientemente a los niños para que hablen? 1. Cuando se enseña a los niños a hablar lentamente, la pronunciación debe ser clara y es mejor utilizar imágenes u objetos interesantes o coloridos como ayuda.

Por ejemplo, al caminar afuera, señale una flor y enséñele al bebé que es una flor, señale a un cachorro y dígale al bebé que es un perro, e imite el ladrido del perro para Profundiza la comprensión del bebé.

2. Ten paciencia en el proceso de enseñar a tus hijos a hablar. Esto requiere repetición constante.

Como todos sabemos, el proceso de aprendizaje de nuevos conocimientos en nuestro cerebro humano es un proceso de repetición continua de la memoria. Puede que recordemos una palabra con facilidad en un corto periodo de tiempo, pero si no se utiliza con frecuencia o la memoria no se consolida durante mucho tiempo, la palabra irá decayendo poco a poco, y el niño también.

Por ejemplo, en el proceso de enseñarle al bebé a comprender la teoría de mamá y papá, es necesario repetirle constantemente quién es el padre y quién es la madre hasta que el niño distinga conscientemente la diferencia entre padre y madre, y la diferencia entre padres y otros.

3. Cuando enseñes a tus hijos a hablar, recuerda fomentar la comprensión, elogiar más y sonreír más.

Es posible que el bebé no sea capaz de pronunciar bien las palabras o recordarlas al principio. No golpees ni regañes, no pierdas los estribos, no te quejes, "Esto es tan simple que no puedes aprenderlo, eres tan estúpido", "No nos agradarás si puedes". No llamar a la gente", etc.

4. No utilices la falta de tiempo o de entorno como excusa para evitar educar a tus hijos.

Para entender todo en la vida, cada momento que pases con tu bebé puede ser el mejor momento para enseñarle a hablar y comunicarse con él. Por ejemplo, lleva a tu bebé a lavarse las manos antes de cenar. Puede decirle al bebé: "El bebé ha venido a lavarse las manos y comer", y mientras se lava, decirle al bebé: "El bebé debe prestar atención a la higiene y lavarse las manos antes de comer", "Esta es el agua para enjuagar". ”, “Ahora nos lavamos las manos con agua tibia, no hace nada de frío”, etc.

Conclusión Partiendo de la intención del niño de expresarse o querer hablar, los padres deben empezar a hablar con su bebé con tanta frecuencia como a charlar con sus amigos. No creas que tu bebé es demasiado joven e ignorante. La inteligencia y la capacidad de comprensión de los niños superan con creces la imaginación de los adultos.