A los niños aún les queda un largo camino por recorrer. El jardín de infantes hace lo que hace la escuela primaria y la escuela primaria hace lo que hace la escuela secundaria. Siempre están por delante. Cuando los niños están cansados, los padres también lo están. Esto va en contra de las reglas del crecimiento de los niños y restringe el desarrollo de sus capacidades.
Además, escribir en sí es algo hermoso. Si un niño quiere estudiar pero no se le permite hacerlo, es lo mismo que se le niegue la comida cuando el niño quiere comer comida deliciosa. Esta no es una experiencia agradable para el niño.
Apoyo esto último. Sugiero que los jardines de infancia empiecen a enseñar a los niños a leer. Leer no se trata sólo de ganar en la línea de salida. La lectura no hará que los niños se sientan cansados, pero sí les hará felices, lo que ayudará enormemente a mejorar sus capacidades y su confianza en sí mismos.
Nuestro carácter chino no es un simple símbolo de texto, sino un símbolo significativo, que tiene sonido, forma, significado y es extremadamente funcional y ornamental. El conocimiento de las palabras que tiene un niño es tan valioso como su conocimiento de los números y las imágenes.
Después de que un niño sepa leer, descubrirá que las palabras le ayudarán en la vida, haciéndole sentir muy interesante y tener una sensación de logro.
Poco a poco, aprenderás más y más palabras, como una bola de nieve, y tu velocidad de aprendizaje será cada vez más rápida. De repente, un día, los niños pueden leer de forma independiente. Los niños pueden explorar el mundo por sí solos en lugar de depender únicamente de los adultos para comprender el mundo. Para él, su interés por la alfabetización es cada vez más fuerte, su capacidad de lectura es cada vez más fuerte y su conocimiento es cada vez más amplio, formando un círculo virtuoso.
Hace diez años, cuando su hijo estaba en la escuela primaria, sus padres no prestaban mucha atención a la alfabetización. Sólo unos pocos niños están interesados en escribir. Aprendieron accidentalmente algunas palabras antes de ir a la escuela y su alfabetización máxima no superó las 2.000 palabras.
Pero ahora, el entusiasmo de los padres por enseñar a leer a sus hijos está creciendo. Hay muchas personas que saben unos miles de palabras a los tres o cuatro años, y también es común saber 2.000 palabras en la escuela primaria.
Los niños con un alto nivel de alfabetización son buenos aprendiendo y resolviendo problemas y, a menudo, son elogiados por sus profesores. Y los niños menos alfabetizados siempre responden con lentitud, se encuentran en evidente desventaja, no reciben elogios y tienen baja autoestima. Si no son felices y no tienen confianza en sí mismos, ¿cómo pueden los niños tener la motivación para aprender?
Los padres no quieren quedarse atrás y deben pedir a sus hijos que trabajen muy duro para alcanzarlos. Por supuesto, los niños que van delante no dejarán de avanzar y seguirán trabajando duro a un nivel superior. nivel. La brecha causada por la educación preescolar no se eliminará después de la escuela, sino que será cada vez mayor y los niños se sentirán agotados física y mentalmente.
Algunos padres dijeron que sólo hay 200 niños en edad preescolar que saben leer, pero hay alrededor de 2.000 estudiantes sobresalientes. Al final del primer semestre, los niños sabían 1.500 palabras, pero todavía no podían seguir el ritmo de los niños destacados. Siempre iban por delante.
Aquellos que saben 2000 palabras han leído muchos libros de forma independiente, desarrollaron hábitos de lectura, adquirieron muchos conocimientos, tienen habilidades de comprensión más sólidas y son más fáciles de aprender además de lenguaje y matemáticas.
Los niños que no saben leer o leen muy poco siguen jadeando entre bastidores y dedican todo su tiempo de lectura a leer. Naturalmente, pierden muchas oportunidades de aprender sobre el mundo a través de la lectura. Debido a una mala comprensión, el aprendizaje es difícil y las calificaciones se verán afectadas.
Cuando se trata de alfabetización, los padres definitivamente pensarán en esta escena:
Al pensar en esto, los padres piensan que la alfabetización está más allá del nivel de inteligencia de sus hijos, que es reacio.
De hecho, este método hace tiempo que fue eliminado. Si utiliza el método correcto para que sus hijos lean, será un proceso sencillo y no habrá dificultades.
El período sensible para que los niños aprendan a leer y escribir es alrededor de los 3 años. Puede suceder tarde o temprano, pero siempre habrá una etapa así.
Si cuidas de tus propios hijos, tendrás muchas ganas de capturar esto. Por ejemplo, Ball comenzó a entrar en el sensible período de alfabetización cuando tenía 2 años.
Cuando les leas a tus hijos y los saques, te preguntarán con curiosidad: "¿Qué palabra es esta?". Cuando les pasa esto a tus hijos, es un período sensible para la alfabetización, y debes aprovecharlo. uso del mismo.
1. Presta atención a los caracteres chinos en la vida.
Hoy en día, casi todas las personas saben leer y escribir, por lo que no hay necesidad de considerar el aprendizaje de caracteres chinos como un curso serio o algo muy común.
Las palabras no las puede memorizar una sola persona. Es mejor no utilizar un solo portador. Todos los días de tu vida tienes acceso a muchas oportunidades para que tus hijos establezcan conexiones directas entre símbolos y cosas. Las palabras dispersas se ven en diferentes lugares y se leen a los niños sin problemas.
2. Mantén el interés y no fuerces las tareas de aprendizaje.
La alfabetización de los niños se desarrolla de forma natural. El método de alfabetización verdaderamente eficaz no son las tarjetas de palabras ni los rotafolios, sino una cognición de la vida que puede ayudarles a establecer conexiones entre los símbolos y las cosas.
Si los padres de repente convierten la alfabetización en una tarea de aprendizaje, debilitará su interés en aprender, pero la ganancia supera la pérdida.
Aprender chino no debería ser un curso, sino una habilidad básica. Cuando los niños tienen esta habilidad, naturalmente pueden aprender más conocimientos.
La educación moderna aboga por los juegos, que son las mejores herramientas de aprendizaje para los niños. Aprovecha esta función y deja que tus hijos la aprendan y la utilicen durante los juegos. Utilice palabras en diferentes escenarios y comprenda las palabras desde diferentes ángulos. A partir de ahora, podré utilizar palabras y comprender su contenido fácilmente.
A los niños les gusta jugar naturalmente y les gustan las cosas novedosas e interesantes. Es una buena manera de hacer un buen uso de esta función y dejar que los niños jueguen con la alfabetización.
Las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años" mencionan que el interés de los niños por la escritura debe cultivarse en escenas de la vida y actividades de lectura.
Además de permitir que los niños lean en la vida diaria, si puede utilizar algunos libros de alfabetización divertidos e interesantes como herramienta, no solo podrá estimular el interés de sus hijos en el aprendizaje, sino también mantener su entusiasmo por la alfabetización y aprende más caracteres chinos.
Mi segundo hijo ahora usa el "Libro plegable tridimensional Preschool Literacy 1600". Este libro es más adecuado que un libro de alfabetización. A todos los niños no les puede faltar un libro de este tipo en las primeras etapas de aprendizaje de la lectura, especialmente los niños mayores de 2 años.
Este libro es un libro animado tridimensional que Bauer puede operar y hojear, lo cual es muy divertido e interesante. No hay necesidad de apresurarse, mientras tenga tiempo sacará los libros y jugará con ellos. Aprende a leer mientras te diviertes.
Las escenas son muy ricas. Hay 11 temas cercanos a la vida infantil, entre ellos la familia, el cuerpo, la vida costera, la ciudad, las excursiones, las cuatro estaciones, la naturaleza, la granja, el centro comercial, etc.
Los niños pueden aprender 1.600 palabras de alta frecuencia que se usan comúnmente en la vida diaria, incluidas 800 palabras que deben saberse antes del tercer grado de la escuela primaria, lo cual es muy práctico.
Este libro tiene un sistema de conocimiento completo y de alta relevancia, lo que favorece la ampliación del conocimiento de los niños y tiene un alto valor de aplicación.
Por ejemplo, "Mi día en la escuela" presenta el vocabulario de la vida de la mañana, el mediodía y la noche, uno por uno, los niños conectarán naturalmente estas escenas y volverán a contar la vida del día con sorpresa. Esta es su verdadera vida.
Levantarse por la mañana, lavarse y comer, estudiar y hacer ejercicio por la mañana, comer y dormir al mediodía, hacer ejercicio por la tarde, ir a la escuela y dormir por la noche. Es un sentimiento asombroso.
Por ejemplo, en el Centro Comercial Hermoso, los niños no solo pueden conocer los nombres de varios productos, sino también resumir las áreas de venta de diferentes productos, como área de equipamiento deportivo, área de alimentos, área de verduras, frutas. zona, zona de juguetes, etc. , como ir a un centro comercial, inmersivo.
Por ejemplo, en "Nuestro Cuerpo", los niños pueden conocer los nombres de varios órganos del cuerpo, y también pueden hojear las pequeñas páginas de las diferentes partes para observar detalles ocultos. La forma de la página pequeña es la misma que el mecanismo, la información también está distribuida en posiciones científicas y el diseño es muy detallado.
Este libro es muy rico en contenido, no solo mira imágenes, sino también poesía Tang, cientos de apellidos, etc., lo que hace de la alfabetización una actividad más significativa.
Bauer insistió en usarlo durante una semana y su entusiasmo por la alfabetización se hizo cada vez más fuerte. Mi alfabetización ha mejorado a pasos agigantados, puedo leer cada vez más libros ilustrados y mi capacidad de expresión oral también ha dado un gran salto, lo que nos hace sentarnos y darnos cuenta.
El libro contiene 11 panoramas súper grandes y 4 lindos dibujos animados de Juck Zhang, que son cosas y escenas que les interesan a los niños y con las que están familiarizados, brindándoles una estimulación visual más rica y estimulando su memoria asociativa. más fácil de recordar para ellos.
La disposición es razonable, la dificultad de las palabras nuevas aumenta gradualmente y está en línea con las reglas cognitivas de los niños. El sistema de conocimientos es completo, lo que permite a los niños aumentar sus conocimientos y ampliar sus horizontes mientras leen.
Varios de mis amigos también están usando este conjunto de libros para sus hijos. Todos informaron que a sus hijos les gusta mucho este libro y lo leen varias veces al día. Incluso cuando no hay adultos cerca, pasan las páginas e intentan descubrir más palabras. Mi alfabetización ha mejorado mucho y mi capacidad para leer libros ilustrados y explicar ha mejorado significativamente.
Este "Libro tridimensional de alfabetización preescolar de 1600 páginas" es muy amigable para la gente. Solo cuesta 99 yuanes comprar alimentos todos los días. Permite a los niños leer 1600 palabras. preocuparse por la alfabetización escolar y sus calificaciones pueden mantenerse al día. Es mejor que gastar miles de dólares en capacitación.
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