Algunas personas dicen que la clave para que los estudiantes de secundaria utilicen teléfonos móviles es la autodisciplina, y los teléfonos móviles no son los culpables. ¿Cómo puedo contrarrestar su argumento?

Primero, afecta la salud física.

Las orejas y el cráneo de los adolescentes son más pequeños y delgados que los de los adultos. Cuando utilizan teléfonos móviles, sus cerebros absorben más radiación que los adultos. Además, los adolescentes tienen sistemas inmunológicos más débiles que los adultos. La radiación de los teléfonos móviles puede dañar los nervios cerebrales de los adolescentes, provocando dolores de cabeza, pérdida de memoria y trastornos del sueño. El uso frecuente del teléfono móvil es más perjudicial para su salud.

En segundo lugar, afecta a la salud mental.

Los estudiantes de secundaria utilizan teléfonos móviles. Primero, les resulta divertido y pueden enviarse chistes y mensajes divertidos. El segundo es satisfacer la propia vanidad. Un periodista preguntó a estudiantes de secundaria y descubrió que más del 90% de ellos dijeron haber recibido chistes pornográficos, algunos de los cuales eran bastante explícitos. Algunos expertos en asesoramiento psicológico señalaron que debido a que los mensajes de texto de los teléfonos móviles están muy ocultos y son difíciles de detectar, los estudiantes jóvenes que están expuestos a información pornográfica durante mucho tiempo pueden desarrollar fácilmente un placer de lectura psicológicamente poco saludable y tener efectos secundarios graves.

En tercer lugar, afecta el rendimiento académico.

Cuando los estudiantes jóvenes escuchan los tonos de llamada de sus teléfonos celulares durante la clase y el tiempo de estudio, inevitablemente distraerán su atención y afectarán su rendimiento académico. Los tonos de llamada de las llamadas telefónicas y los mensajes de texto también interferirán con el entorno normal de aprendizaje, afectando; Las conferencias de los profesores y el aprendizaje de los estudiantes.

Lo que es aún más preocupante es que con la mejora de las funciones de los teléfonos móviles, enviar mensajes de texto, jugar juegos móviles y descargar tonos de llamada se han convertido en los principales propósitos para que los adolescentes utilicen teléfonos móviles. Muchos profesores dicen que los estudiantes que tienen teléfonos móviles se vuelven aficionados a chatear, enviar mensajes de texto y jugar videojuegos. A menudo carecen de moderación al utilizar los teléfonos móviles, lo que distrae de forma invisible a los niños del aprendizaje y también crea un fenómeno de comparación entre los adolescentes.