¿Existe un patrón para cada pregunta de inglés de posgrado?

No, las respuestas a las preguntas de opción múltiple del examen de ingreso a posgrado en inglés son irregulares y están distribuidas al azar. Hay muchas preguntas de opción múltiple en el examen de inglés de posgrado. Incluso si todos los candidatos obtienen la misma respuesta, la probabilidad de estar completamente equivocados es muy pequeña y siempre pueden obtener varias preguntas de opción múltiple. Las habilidades de prueba de inglés del examen de ingreso de posgrado son las siguientes:

1. Para decirlo sin rodeos, explorar opciones significa encontrar la primera oración de la opción y seleccionar las palabras clave en las oraciones clave. Las partes de la oración de estos títulos de materia se caracterizan principalmente por sustantivos y verbos. Preste especial atención a los nombres y símbolos propios.

Como nombre, ubicación, conjunciones, números, etc. A través de estas palabras, muchas veces podemos inferir lo que debe contener el artículo. Si se pudiera encontrar dicho contenido, la respuesta sería clara. Por lo tanto, se recomienda que al navegar por las opciones busque las palabras temáticas y de señal y las anote, para luego anotar las preguntas.

2. Centrarse en la investigación. Algunas preguntas se pueden responder con conocimiento y experiencia al verlo por primera vez. Luego, en la siguiente pregunta, puedes hacer las preguntas en orden. Debes prestar atención a lo que está antes y después de los espacios restantes;

Si es un párrafo complementario, es posible que tengas que leerlo antes y después si deseas agregar la primera oración o subtítulo; el párrafo, céntrese en los siguientes espacios; si está al final de la oración o subtítulo A continuación se muestra el contenido complementario, enfocándose en el frente del espacio. Las opciones con vocabulario repetido son respuestas correctas u opciones de interferencia.

Datos ampliados:

Notas sobre el examen de ingreso de posgrado en inglés:

El examen de ingreso de posgrado en inglés requiere que los candidatos dominen alrededor de 5500 palabras y frases relacionadas. Además de dominar el significado básico de las palabras, los candidatos también deben dominar las relaciones semánticas entre palabras, como sinónimos, sinónimos, antónimos, etc.

Comprender la relación de colocación entre palabras, como verbos y preposiciones, adjetivos y preposiciones, adjetivos y sustantivos, etc. Dominar los conocimientos básicos de la generación de vocabulario, como etimología, raíces de palabras y afijos. La evolución del idioma inglés es un proceso de desarrollo dinámico a nivel mundial, que se ve afectado por el desarrollo tecnológico y el progreso social. Esto significa que el vocabulario de este programa requiere un estudio constante y una revisión periódica.

Enciclopedia Baidu-Examen de ingreso de posgrado en inglés

Enciclopedia Baidu-Examen de ingreso de posgrado en inglés Programa de estudios en inglés

上篇: El estado de las artes populares en la historia de la literatura y el desarrollo del arte chino 下篇: El método de formación de palabras nuevas en la dinastía MingHa habido muchas discusiones en la comunidad académica sobre el método de formación de palabras nuevas. Hasta donde puedo ver, el artículo del Sr. Li Rulong "La derivación y evolución del vocabulario chino" (2002) y la monografía del Sr. Liu Shuxin "Lexicología descriptiva china" (2005) son particularmente reveladores al explorar la forma en que se acuñan nuevas palabras. Li Rulong (2002: 68) señaló: "La forma de derivación de palabras se refiere a la forma de crear nuevas palabras. Desde la antigüedad hasta el presente, las fórmulas para la derivación de palabras chinas se pueden dividir aproximadamente en cuatro categorías, a saber: significado fonético , síntesis de morfemas, analogía gramatical y transformación retórica ". El Sr. Li analizó en detalle la aparición, el desarrollo y la evolución de los cuatro métodos de formación de palabras. Liu Shuxin (2005: 102) propuso que “qué materiales lingüísticos se utilizan para crear palabras” debería ser el primer criterio de clasificación para la formación de palabras. Con base en las ideas de investigación anteriores y la observación de una gran cantidad de palabras nuevas, el autor cree que los métodos de creación de palabras nuevas en la dinastía Ming se pueden dividir en dos categorías: creación de palabras fonéticas y creación de palabras mediante síntesis de morfemas. Además, de acuerdo con la forma especial en que se produjeron algunas palabras nuevas en la dinastía Ming, se discutieron algunos métodos de formación de palabras, como "segmentación de palabras", "retórica", "abreviatura" y "creación de palabras por analogía". . gt gt1. Formación de palabras fonéticas y síntesis de morfemas formación de palabras>: gt1. Formación de palabras fonéticas>; gtSegún resultados de investigaciones anteriores, el método de construcción de nuevas palabras mediante la pronunciación fue prominente en el chino antiguo y tendió a declinar después de la Edad Media. Li Rulong (2002: 70) dijo: "En el chino medieval, debido a la repentina aparición de la síntesis de morfemas, el sonido y el significado disminuyeron gradualmente". gt gt En la dinastía Ming, se crearon algunas palabras nuevas por medios fonéticos, principalmente algunas pseudo. -palabras creadas imitando sonidos de palabras vocales. Por ejemplo: >>; Calvo: El sonido de objetos pesados ​​cayendo al suelo. gt gt (1) Un hacha cayó al suelo sin sombrero. ("Awakening the World" 36) gt; gt eat: se usa principalmente para describir la risa. gt gt (1) Xiao Yu se apoyó en Yueniang y dijo: "¡Este es el maestro, no te doblegues!" Cuando levantó el velo, la vela de Pan Jinlian pareció arrancarle la cabeza y no pudo evitar reírse. ("Jin Ping Mei" Capítulo 40)> gt② "Entonces Chen Jinglun no pudo evitar reírse." ("Jin Ping Mei" 97)> gt Qi: El sonido de una ruptura. gt gt (1) Vamos, el ladrón se rompió la pierna, y el ladrón de carga con una lengua afilada entró por su puerta y dobló la pierna torcidamente, solo para exponer mis ojos. "("Jin Ping Mei" Número 43)> gt crujido: el sonido de abrir la puerta. gt gt (1) Antes de que llegaran los pasos, solo se escuchó el sonido de un golpeteo y la puerta de la tienda ya se había abierto. (Hongxing Erke 21)> gt chirrido: Describe el ruido de la gente. gt gt(1) El sonido de las voces de las personas suena como los porros de una niña ("The Peony Pavilion" de Tang Xianzu 54)> gt Xixi: el sonido de los pájaros cantando gt; gt(1) El luan azul llora, el pájaro amarillo susurra suavemente ("Viaje al Oeste" Capítulo 90)>; gt Surfeando: el sonido de objetos que caen gt gt(1) Después de eso, la mujer y Ximen Qing despegaron. sus chaquetas de seda blanca, con " "Spray", algo fue levantado. (Jin Ping Mei 16) > gt (2) El pianista lo tiró al suelo, solo para escuchar el sonido de "golpeando la orilla", y algo "Jin Ping Mei" 44 gt gt describe el sonido que se produjo cuando de repente se detuvo. (1) La anciana se convirtió en una tortuga y fue al Palacio de la Vida para "levantarse" y descubrir el. pegatina de adivinación gt gt Kodap: Onomatopeya "Zhuo Wenjun" segundo pliegue: "¡Ah! Solo escuché un suspiro, pero fue el consejo secreto de mi hermana. Adivinaste erróneamente que soy la lengua del cuco Dongfenghuawai y que soy una persona arrodillada. " gt gt Thunderbolt Jump Six: describe un sonido continuo. gt gt (1) Este grupo de borrachos cayeron juntos como cortando verduras y la sangre fluyó por todo el suelo. De hecho, ¡resultaron heridos! Despierta al mundo y sigue hablando 21 gt; gt Además de la onomatopeya, también hay una pequeña cantidad de palabras duales, que también usan la formación de palabras fonéticas. Por ejemplo: > >; vacilante gt gt (1) Cada vez que el invitado público protesta deliberadamente. como último recurso, el joven maestro Chu Chu estaba incómodo, temiendo no verse afectado hasta que recibió la noticia de que la parte contratada cayó Hongxing Erke 22 gt gt Vergüenza: la situación es anormal.