¿Cómo se llamaba la antigua escuela privada?

La escuela privada (shú), también conocida como escuela privada, escuela privada, biblioteca, escuela privada o colegio, es una institución educativa tradicional de China, popular en las sociedades tradicionales del este de Asia. Las escuelas privadas están dirigidas en su mayoría por particulares, como académicos y académicos, y están dirigidas por profesores en sus propios hogares. Los estudiantes, la mayoría de los cuales son niños de entre seis y ocho años, pagan una tarifa combinada. Los niños de familias adineradas recibían enseñanza de forma independiente o de la mano de los aldeanos. Su propósito de enseñanza es principalmente iluminar la alfabetización, y la mayor parte del contenido de lectura está relacionado con la investigación científica, incluidos los Cuatro Libros, Poemas, Libros, Yi y Zuozhuan. Los mayores leen chino antiguo, aprenden caracteres chinos y escriben poemas. La duración del estudio depende de las necesidades.

Un tipo de escuela privada se refiere a una escuela donde los maestros dirigen escuelas en sus propios hogares o toman prestados salones ancestrales, y los estudiantes pagan una cierta "tarifa de capacitación" para ingresar a la escuela, también llamada "escuela en casa". . Hay tres tipos de escuelas privadas: una es "escuela en casa"; la segunda, la "escuela de aldea" también se llama "escuela en casa"; la tercera, el "pabellón para sentarse" también se llama "pabellón de enseñanza".

Una escuela privada es una institución privada de educación preescolar establecida en familias, clanes o pueblos en la antigua China. Es una escuela privada de la antigua época, con el confucianismo como núcleo y una parte importante de la escuela privada. En vísperas de la fundación de la Nueva China, *** implementó políticas de reforma agraria en las áreas liberadas. Algunos directores de escuelas perdieron la capacidad de contratar maestros porque sus tierras fueron confiscadas. Al mismo tiempo, a medida que se profundiza la transformación ideológica de los docentes, algunos docentes sienten que administrar bibliotecas ya no es adecuado para ganarse la vida, por lo que buscan otras carreras. Después de la fundación de la Nueva China, las escuelas privadas desaparecieron gradualmente.