Autor: Zhai Fuente del artículo: Extraído del número 10 de "Educación popular", 2005, número de visitas: 984 Tiempo de actualización: 20 de julio de 2005
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Hay dos cosas que me asombran más cuanto más pienso en ellas. Son las estrellas en el cielo y la ley moral en nuestros corazones.
Reino moral
El propósito de la educación moral es cultivar la personalidad moral, dar forma a la cultura moral y crear una vida moral. En primer lugar, el estado ideal de la personalidad es la verdad, la bondad y la belleza. El estado ideal de la cultura moral es la superación personal, la moralidad, la armonía sin diferencias y la justicia. El estado ideal de la vida moral es la armonía, es decir, la armonía entre el hombre y la sociedad, la armonía entre el hombre y la naturaleza y la armonía entre el hombre y el cuerpo.
El ámbito de la moral se puede dividir en tres niveles: uno es la moral básica, el otro es la moral noble y el tercero es la moral santa.
Las principales connotaciones de la moralidad básica son el patriotismo y el respeto a la ley, la cortesía y la integridad, la unidad y la amistad, la diligencia y la superación personal y la dedicación al trabajo. La moral básica exige que las personas sean independientes y tengan el correspondiente sentido de responsabilidad. La moralidad noble requiere que las personas tengan una mayor calidad moral, un fuerte sentido de responsabilidad y dedicación basada en la moralidad básica. Por encima de la noble moral está la moral de los santos, que es un ámbito moral elevado. Los sabios tienen un corazón para cuidar de todos los seres vivos, beneficiar todas las cosas y ayudar al mundo. Son la encarnación de la noble moralidad y la sabiduría. Se comunica con los espíritus del cielo y de la tierra y comprende perfectamente los principios de la vida en el universo; se encuentra en las alturas dominantes del espíritu humano, sus pensamientos son ignorados por el mundo y su personalidad es inmortal.
Aristóteles creía que la educación debería dotar a los estudiantes de un cultivo moral básico, una ética fundamental y la capacidad de adaptarse al desarrollo social. La educación moral debe tener como objetivo el cultivo de la moralidad básica y el cultivo de la moralidad noble como objetivo. La moral básica es la base y la moral noble es la mejora. La moral básica cultiva ciudadanos calificados y la alta moral cultiva a caballeros sabios. La tarea principal de la educación moral escolar es cultivar la moral básica y la moral noble, y formar personas con personalidad sólida. El cultivo de la moral de los sabios no es una misión que la educación moral escolar pueda emprender de forma independiente, pero los pensamientos de los sabios son un activo valioso de la educación moral.
Conceptos básicos de la educación moral
La base de la educación moral es la atención plena, la clave es la atención plena y el enfoque es la conciencia.
El corazón es regular y recto, y la belleza del corazón es la belleza del cuerpo. Una mente hermosa es la fuente de todas las virtudes. Sólo de un corazón hermoso puede brotar la fuente de la virtud. Cultivar, tocar, corregir, purificar y embellecer sus corazones son la base de la educación moral.
Primero corrige tu mentalidad. La llamada atención plena consiste en establecer creencias correctas y una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos. La fe es el alma de la vida, y la fe noble es la fuerza impulsora fundamental para mejorar el ámbito de la vida. Sinceridad, bondad, belleza, justicia, respeto, tolerancia, generosidad, gratitud, diligencia, sencillez, coraje, responsabilidad, amor, elegancia, civilización... estas creencias son universales y preciosas, simples y nobles, y se transforman en acciones. cultivar la virtud y penetrar en la vida, es la fuente de la felicidad en la vida y la piedra angular de un mundo hermoso.
La conciencia es la moral brillante en nuestro corazón y la verdad, la bondad y la belleza que existen en lo profundo del alma. Cultivar la conciencia es rociar moralidad brillante en el corazón y llevarla hacia adelante, sembrar las semillas de la verdad, la bondad y la belleza en el corazón y combinarlas para que echen raíces y broten, tal como dijo Mencio, es inspirar la compasión y la vergüenza de las personas; y la vergüenza, el corazón de la resignación y el sentido del bien y del mal, Corazón, del cual crecen las cuatro hermosas cualidades de la benevolencia, la justicia, el decoro y la sabiduría. En resumen, la conciencia es inspirar bondad en el corazón y sembrar virtud en el corazón.
El alma es el campo, la conciencia es la semilla, la fe es el sol, la virtud es la flor y las buenas obras son el fruto. Si plantas flores, obtendrás flores; si siembras, obtendrás frijoles sin esfuerzo, sin cosecha. Sólo sembrando la verdad, la bondad y la belleza podrán crecer la verdad, la bondad y la belleza.
Métodos de educación moral
Bai Chuan, magnánimo. La educación moral tiene connotaciones profundas, abarca un amplio espectro y es compatible con todos los aspectos del ser humano, la naturaleza, la familia, la sociedad, la escuela, etc. Hay muchas formas y métodos. Como dicen dos poemas antiguos, "cultivar talentos de forma ecléctica siempre es primavera".
Debemos explorar y perfeccionar constantemente algunos métodos eficaces para hacer todo bien, como estimular la sabiduría moral, cultivar sentimientos morales, cultivar sentimientos humanistas, experimentar situaciones morales, dar ejemplos de vida y establecer normas de vida, sembrar. comportamiento moral, formar hábitos morales, crear el primer ambiente, respetar, apreciar y alentar, etc. Aquí hay algunos puntos:
1. Estimular la sabiduría moral.
La verdad es la verdad moral.
Sin comprensión de los principios morales, no habrá creencias morales; sin creencias morales, no habrá deseos morales; no habrá conducta moral; Entre los tres "fe, voluntad y acción", la fe es el fundamento.
La premisa de una carta es la comprensión. Sólo la comprensión puede iluminar la sabiduría. La educación moral requiere que los estudiantes comprendan los principios de la vida y posean cierta sabiduría moral.
Comprensión lectora. Este libro es rico en verdad. El "Libro de los Cambios" dice: "Si el camino al cielo es saludable, un caballero se esforzará constantemente por la superación personal; si el terreno es llano, un caballero llevará las cosas con constante superación personal y respeto por la virtud". llevar cosas. Los dos se complementan y se integran, formando la belleza interior de la personalidad del caballero. Entiendo que la revelación que traen estas dos frases es muy profunda.
Leer puede hacerte sensato, y comprender la vida también puede hacerte sensato. La vida es el mejor libro de texto. La vida es más motivadora y proporciona más formación que los libros. En resumen, mire la astronomía, mire la geografía, lea y piense, comuníquese con la gente, sienta la vida, sienta la vida y comprenderá. La clave para la comprensión es la penetración y la clave para la comprensión es la percepción.
2. Cultivar las emociones morales
Para cultivar emociones sanas y nobles, lo más importante es cultivarlas. penetración. Purificar. Platón dijo: "La mejor educación es el tipo de educación que hace que el cuerpo y la mente sean lo más hermosos y perfectos posible. El cuerpo y la mente de las personas a menudo se ven afectados por un entorno hermoso, e inconscientemente desarrollarán y cultivarán una especie de emoción hermosa". Un temperamento hermoso.
El Sr. Zhu Guangqian dijo al hablar del fenómeno de la empatía en la estética: "La experiencia estética es la actitud de una persona hacia los intereses y las cosas y las recompensas de la reciprocidad. Las personas no sólo empatizan con las cosas, sino que también absorben las Los efectos de las cosas en mí imitan inconscientemente la imagen de las cosas. Por lo tanto, aunque el propósito directo de la experiencia estética no es cultivar el temperamento, tiene el efecto de cultivar el temperamento. La bella imagen queda impresa en el corazón. es naturalmente menos confuso por la bella imagen " ("Sobre la belleza y la literatura")
La literatura y el arte juegan un papel importante en el cultivo de las emociones. El Sr. Ba Jin dijo: "Tenemos un rico tesoro escondido en literatura, que son las obras maestras dejadas por generaciones de escritores. Nos educan, nos animan y nos hacen mejores, más puros, más amables y más útiles para los demás. Su función es mejorar a las personas”.
3.
El Sr. Ye Shengtao dijo: "La esencia de la educación es cultivar los buenos hábitos de los estudiantes". Para cultivar buenos hábitos, debemos comenzar con los comportamientos diarios y pasar por un proceso de cultivo a largo plazo para mantener los malos. Alejar los hábitos de nosotros mismos y dejar que los buenos hábitos se vuelvan naturales. El estado más elevado de la educación es formar una personalidad autodidacta. La autoeducación es la educación más eficaz. "Es inútil leer libros sobre este país con frecuencia". Los estudiantes deben desarrollar conscientemente buenos hábitos y formar cualidades civilizadas. Deben prestar atención a los detalles morales en la autoeducación y educar a los estudiantes para que "no hagan cosas por pequeñas bondades". No hacer cosas por pequeños males." "Siempre debemos guiar a los estudiantes a ser amables, decir cosas buenas, hacer cosas buenas, ser buenas personas, ser civilizados y autodisciplinados, y crear una buena imagen de salud, civilización, armonía y progreso.
Si siembras conducta, cosecharás tus hábitos; si siembras tus hábitos, cosecharás tu carácter; si siembras tu carácter, cosecharás tu destino. Una vez que se desarrollan buenos hábitos, estos desempeñarán un papel positivo en la promoción del desarrollo de una persona. Preservar buenos hábitos equivale a preservar la felicidad para la vida futura.
La cultura es educación moral, y la vida es educación moral.
"La educación moral - el cultivo de la bondad espiritual - involucra muchos aspectos. Implica reglas y preceptos - lo que se puede y no se puede hacer en la vida diaria - así como orientación, persuasión y entrenamiento específicos. Ya escribió Aristóteles : Los buenos hábitos desarrollados en los primeros años pueden cambiar una vida. La educación moral también debe aclarar la importancia absoluta de los ejemplos morales. Algunas personas dicen que nada es más poderoso y poderoso que un ejemplo silencioso en el crecimiento de un niño...
Además de los preceptos, los hábitos y los ejemplos, hay otra cosa que es indispensable en el jardín de la educación moral. Lo llamamos escritura moral para que la gente vea qué es la buena moral..."
.Lo anterior es un pasaje escrito por el Dr. William Bennett, el famoso educador y ex Secretario de Educación de los Estados Unidos, en el prefacio del libro "Virtue". La razón por la que cité este pasaje de un trabajador literario y artístico es porque resume sucintamente varios puntos clave de la educación moral. También quiero explicar la estrecha relación entre la educación moral y la vida. Ya sea la guía de reglas o la formación de hábitos; ya sea el papel de los modelos a seguir o la influencia de las palabras, ya sea la iluminación de la sabiduría o la edificación de las emociones... todo es inseparable de la vida. Sin vida, la educación moral se convierte en agua sin fuente. De manera similar, la educación moral también es inseparable de la influencia de la cultura. Diferentes culturas crean diferentes personas.
Sin cultura, la educación moral se convierte en un árbol sin raíces. Esto demuestra que la moral es una especie de cultura y la vida es la mejor educación. La cultura es educación moral y la vida es educación moral.
Tomando la excelente cultura tradicional de la nación china como su cuerpo principal, absorbe los logros de la cultura mundial y crea una nueva cultura que se basa en las excelentes virtudes tradicionales de la nación china e integra la esencia; de la civilización mundial para crear una nueva moral; mejorando al mismo tiempo el estado de derecho. Construir una nueva vida armoniosa sobre la base de una sociedad social y moral es un requisito previo importante para el progreso de la educación moral, especialmente la educación ideológica y moral de los menores. El éxito de la educación moral, especialmente la educación ideológica y moral de los menores, promoverá el desarrollo y el progreso de la sociedad, logrando así el objetivo final de la educación moral: cultivar la personalidad moral, dar forma a la cultura moral y crear una vida moral que promueva la totalidad; -desarrollo redondo de las personas y el desarrollo de la sociedad ¡Sigue avanzando y crea una vida feliz y un mundo mejor!