Cuerpo, cadáver, ecología, preguntas de examen, entidad, comedor
Escenario, tentación, impulso, metedura de pata, situación, profesor
Lengua, diez días, guantes , Expresión, audición, empapado
Playa, plataforma de piedra, próspera dinastía Tang, paisaje, desequilibrio, ascenso
Diez, cuatro, libertad, Shantou, subir al escenario, peinarse
Madurez, tensión, carrera oficial, comunidad, arrabio, condena
Lazo, estatus social, escalera de piedra, patatas fritas,
Entrada de voz de palabras
Escuela primaria Los caracteres Pinyin de primer grado deben leerse juntos y luego doblarse verticalmente: enseñanza de material didáctico, el objetivo de aprendizaje de la primera lección en el proceso de enseñanza de tarjetas Pinyin es 1. Aprende las tres vocales I, U y ü y pronúncialas por su nombre. (2) Sobre la base de aprender los cuatro tonos de A y O, estudie los cuatro tonos de E en grupos y lea la pronunciación correcta: A. Prepare las lecciones, lea la pronunciación correcta y escriba primero el círculo de la izquierda. (2) Pregunta: ¿Qué más descubriste? 2. Indique al maestro que lea bpmf: lea "transmitir" un poco más claro y más corto, es decir, lea B. 4. Resumen: A, O y E están todos ocupados y deberían estar ocupados también. 5. Los estudiantes practican la escritura. La primera lección en el proceso de enseñanza de la tarjeta de sonido es leer nombres. 3. Pueden escribir A correctamente, hacer preguntas, leer juntos y leer juntos. (2) Maestría. 2. Memorizar juntos cuatro canciones infantiles. 3. Repasar la pronunciación y la tarea. 1. Escribe los cuatro tonos de iuü en tu libro de tareas. 2. Leer artículos breves después de clase. 3. Aprende las cuatro letras iniciales del 3: b p m f: abre la boca: aaa ¿tuerces la boca? (una prenda de vestir) (muestra mi tarjeta) Preguntar sobre los objetivos de enseñanza del Pinyin chino a o e 1. Aprenda los tres monoftongos A, O y E y presente a los estudiantes de la nueva clase. ¿Qué debo hacer si hay palabras que no sé? ¿Aprendamos chino Pinyin hoy? Pronunciación, lectura por nombre, lectura al unísono y escritura correcta. 2. Reconocer los símbolos tonales, dominar los cuatro tonos de A, O, E y ˇ, dominar los tres monoftongos de Iu y luego escribir el semicírculo izquierdo. Nota ≤ 3: E también ocupa un cuadrado y puedes leer sonidos directamente con rimas tonales. 3. Conoce la cuadrícula de cuatro líneas. 4. Practique la lectura y enseñe canciones infantiles: 1. Puede leer libros de cuentos con ortografía usted mismo y aprender muchos caracteres chinos. Primero aprende tres monoftongos. (Muestre la tarjeta de B) Primero, escuche al maestro leer B, es decir, me siento aliviado de inmediato. Aprende el jingle: F-F-F con el mango del paraguas hacia arriba, seis vocales simples seguidas. 2. Este grupo utiliza tonos para pronunciar las vocales A O E I U U. Comience a aprender la Consonante Inicial II hoy y guíanos en el aprendizaje de la Consonante Inicial 1. Guíanos a la imagen (L) (muéstrame la imagen). (Muéstrame el símbolo de cuatro tonos) Este es un símbolo de cuatro tonos. A Después de usarlo, aprenda 4 (escribir en la pizarra: 4) lectura de modelos, ü mayúsculas, mayúsculas y reconocimiento de formas. (Un cuervo. 3. Aprende a deletrear y leer sílabas: la e se escribe de un solo trazo. El alumno está en blanco. Reconoce las cuatro líneas en la pizarra y reconoce la forma. El alumno está en blanco y escribe tres A en el libro de tareas. (Mostrar tarjetas con una sola rima O) guía de pronunciación: los labios deben estar redondeados, leer como modelo y aprender a usar cuatro líneas. Presta atención al bolígrafo: escribe U primero. Como aprendí chino Pinyin, aprendí a escribir. letras en cuatro líneas. La segunda rima es como el sonido de un gallo. Léanla juntos. Repasen la rima y escríbanla correctamente. 2. Dominen la dificultad y la pronunciación. El profesor demostrará la pronunciación y los estudiantes practicarán la pronunciación juntos. En tercer lugar, guíe a los estudiantes para que aprendan el orden de los trazos de iuü 1. El maestro guía a los estudiantes para que observen i u ü en la cuadrícula de cuatro líneas. 3. Guíe la escritura correcta (1) Observe la forma de pmfb en la cuadrícula de cuatro líneas: maestro. la pronunciación de O, y aprende A, los cuatro tonos de O y E; toca al ciego y aprende a usar la cuadrícula de cuatro líneas, O? Una niña escucha la radio; Los cuatro tonos de iuü, práctica, pregunta y amor por los animales pequeños en este libro son más difíciles de aprender, por eso se llama "transferencia de tres yin" (la pronunciación negra de ˊ, u, cuervo) para guiar la lectura y. lectura de nombres. (2) Para aprender la lectura de prueba grupal de cuatro tonos de U, consulte lectura: material didáctico de enseñanza, tarjetas pinyin. El objetivo de enseñanza de la primera lección es 1. Hoy voy a aprender la segunda lección de chino Pinyin. 2. Aprende la pronunciación de I, U, ü y los cuatro tonos de 1. Enseñe el sonido único i (l) (muestre la primera imagen). P: ¿Qué encontraste? 3. Repase las 42 horas de Iu.
1. Revise juntos las tarjetas de lectura importadas. ¿Qué encontraste? "Ganso... el resto.
No me importa qué palabras sean pinyin t ā ngji.
Pronunciación idiomática:
Te amo
Explicación idiomática:
Hombre: No me importa en absoluto
Origen del modismo:
La "masacre del gobierno" de Zhu Ziqing. : "A sus ojos, una simple vida humana no es más que un trozo de hierba o un montón de estiércol de caballo, ¡y no les importa! ”
Modismos tradicionales:
No me preocupa en absoluto
Títulos de uso común:
Modismos de uso común
Sentido * * *Color:
Modismos neutros
Uso de modismos
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¿Cómo se pronuncia el pinyin de las palabras en el documento? Los símbolos fonéticos sin tonos están en inglés. es de 30 m: I. g
Primera fila
Pasear por la isla de Penang
Admirar yǎng mǎu
KēGēKēQ
Fresco (xi m:n Nota: Es el tercer tono, debe ser el tercer tono wéi rén zhī:)
Bien merecido d ā ng zh y w ú kui
Afilado
El conocido Ji ā yù hù xi
Las mujeres y los niños lo saben
El sudario de cuero
Haz tu mejor esfuerzo
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Después de la muerte, ya estás muerto
Hambre y frío (j τ há n) dejando el caos (lí luá n) dejando la compañía ( zhu τ liá n) viajar lejos (yu m τ n) terquedad (jujià) lavado (xǐ zhuó) contaminación (diàn wū) resentimiento (yuàn hèn) carterismo (pá qiè) pródigo (làng zǐ huí tóu) nacido en el vacío (lülüzhòng shēng), el lugar de nacimiento (juéchüféng shēng). Justo fuera de la vista (kàwàng bükjí)
Conmociona al mundo: jīng shì hài sú, pululan en: qzhruo wò, agregan alas a el tigre: rú hǔ tiān yì ò,
Ascendente: fāfāng xěng wèIàI, ingenio: biéjùJiàng xěnρn, producto de la mente
Descubre cuándo el pinyin de cada palabra debe tener un apóstrofo en el medio, y cuando el pinyin de la palabra china debería tener un apóstrofe en el medio
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Dame cien palabras, agrega pinyin, qué palabras no necesitan ser explicadas <. /p>
[Nombre real]
Entrada de término confuso
¿Definición de carácter chino? Más significados
"Do" es un carácter fonético que tiene ambos. significado y sonido.
(1) Del carácter fonético original, sonido.
②Igual que el significado original [manejo]; >
Caracteres chinos, verbo, oficio, servicio, castigo, ley. El significado básico de etc. Como apellido, se deriva del apellido Ji, del médico de la dinastía Zhou occidental.
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