1. Intenta sujetar cosas en diferentes posiciones de las extremidades inferiores mientras caminas y saltas, y experimenta el uso de diferentes fuerzas de las extremidades inferiores.
2. Experimenta la diversión del juego.
Proceso de la actividad
(1) Los niños practican saltar con ambos pies. La maestra lleva a los niños a practicar saltar con ambos pies, recordándoles que mantengan los pies juntos y sigan saltando hacia adelante.
(2) El profesor explica y demuestra cómo saltar con ambos pies. Elementos esenciales de acción: sostenga el saco de arena con las piernas o los pies y salte hacia adelante continuamente para evitar que el saco de arena se caiga.
(3) Los niños utilizan objetos para aprender a saltar. Bajo la dirección del profesor, los niños practican saltos utilizando objetos dispersos. Los maestros pueden utilizar los saltos para guiar a los niños que tienen dificultades.
(4) Juego: Mira quién puede saltar más rápido. El niño comienza desde el punto de partida, salta continuamente al área del saco de arena con los pies y luego salta hacia atrás con el saco de arena. Recuerde al niño que no deje caer el saco de arena hasta la mitad. Si cae a mitad de camino, recógelo y sujétalo antes de continuar saltando.