La Escuela de Educación de la Universidad de Jinan siempre ha seguido el ritmo del desarrollo de la escuela, se ha adherido a la misión de la escuela y se ha esforzado por formar una escuela multiprofesional, multinivel, multiforme. Estructurar la educación superior para adultos de alta calidad en la sociedad y brindar una educación más integral a la sociedad. Desarrollar talentos integrales.
La Universidad de Jinan inició la educación continua a principios de los años 80. De 1982 a 1986 se abrieron sucesivamente clases de educación a tiempo parcial, cursos profesionales para cuadros, colegios nocturnos y clases de educación para adultos a tiempo completo. Los niveles de escolaridad incluyen la universidad y la licenciatura.
A partir de 1984 se iniciaron los exámenes de autoestudio y la labor de tutoría de los estudiantes.
La Facultad de Educación de Adultos se estableció formalmente en julio de 1986 y es responsable de la gestión unificada de la gestión de la enseñanza de la educación superior de adultos y de la formación profesional no académica nacional y extranjera.
En octubre de 1993 pasó a llamarse Facultad de Educación.
1997 1 La escuela estableció una oficina de exámenes de autoestudio, que está afiliada a la Escuela de Educación y es responsable de gestionar el trabajo de exámenes de autoestudio de toda la escuela.
Datos ampliados
Según el informe del "European Times", una delegación de la Universidad de Jinan encabezada por Zhang Hong, vicepresidente de la Universidad de Jinan, visitó Roma el 27 de septiembre de 2016.
La delegación visitó por primera vez la embajada de China en Italia. El consejero Yao Cheng de la Embajada de China en Italia se reunió con la delegación e intercambió puntos de vista con ellos sobre temas como el desarrollo de la educación china y la atracción de niños chinos de ultramar para estudiar en la Universidad de Jinan. Posteriormente, la delegación visitó la sede de la Asociación Italiana de Comercio Chino de Ultramar y mantuvo conversaciones con los directores de algunas escuelas chinas relevantes.
Después del debate, la delegación también visitó una institución educativa china cerca de la Piazza Vittorio en Roma. Durante la discusión entre las dos partes, Zhang Hong, vicepresidente de la Universidad de Jinan, presentó la situación básica de la Universidad de Jinan al consejero Yao Cheng.
Zhang Hong dijo que la Universidad de Jinan concede gran importancia a la educación china para los niños chinos en el extranjero. Uno de los principales propósitos de este viaje es comunicarse activamente con las instituciones educativas chinas locales en Italia, buscar establecer relaciones de cooperación con ellas, comprender las dificultades y los puntos débiles de las instituciones educativas chinas al administrar escuelas en el extranjero y esperar resolverlos a través de Jinan. Las ventajas de los recursos propios de la universidad y, en última instancia, lograr el objetivo de promover el propósito del desarrollo de la educación china en el extranjero.
Por la tarde, la delegación fue a la sede de la Asociación Italiana de Comercio de Chinos de Ultramar y mantuvo conversaciones con algunos directores de instituciones educativas chinas relevantes, con el objetivo de dar a conocer el trato preferencial brindado por la Universidad de Jinan para la inscripción de chinos de ultramar. y ayudar al desarrollo de la educación china en el extranjero.
En la reunión, la Universidad de Jinan propuso un plan para desarrollar la educación de adultos para chinos de ultramar en Italia, que fue bien recibido por los invitados. Muchos chinos de ultramar expresaron su esperanza de participar en el programa de educación de adultos de la Universidad de Jinan para mejorar sus habilidades.
Materiales de referencia:
Introducción al sitio web oficial de la Escuela de Educación de la Universidad de Jinan
Enciclopedia Baidu-Universidad de Jinan