¿Cuándo surgió el mandarín?

A partir del otoño de 1956, se empezó a enseñar mandarín en las clases de chino en las escuelas primarias y secundarias de todo el país, excepto en las zonas minoritarias.

China tiene un vasto territorio y muchos dialectos. Debido a que existen ciertos obstáculos a la comunicación entre diferentes dialectos, que no favorecen los intercambios económicos y culturales entre diferentes lugares, ha surgido el fenómeno de las "islas culturales regionales". Estas "islas culturales regionales" conservan la esencia de la cultura avanzada y la sabiduría popular de diferentes regiones, pero debido a las barreras del idioma, no pueden comunicarse ni complementarse bien entre sí. Por lo tanto, se necesita un lenguaje común para eliminar las "islas culturales regionales" y unir toda la sabiduría en la vasta tierra de China. Sin embargo, la promoción de un idioma es un proceso largo, así que no se apresure. Es necesario manejar adecuadamente la relación coordinada entre el desarrollo del idioma local y la promoción del mandarín. El objetivo de promover el mandarín no es eliminar las lenguas locales sino eliminar las barreras de comunicación. ¿Pero efectivamente ha habido un fenómeno de eliminación de dialectos (como Nanning Pinghua y vernáculo) durante la promoción [11]? Por eso, a la hora de promocionar, debes captar la intensidad y comprender la verdad de que ir demasiado lejos no es suficiente. Debido a que la diversidad de idiomas siempre ha sido una de las preciosas acumulaciones culturales de la civilización china, al igual que la biodiversidad en la biosfera, el mundo puede ser colorido debido a la diversidad y la biosfera puede mantener el equilibrio y garantizar el flujo normal de materia. y transferencia de energía. Lo mismo ocurre con el idioma. Debido a la diversidad de idiomas, demuestra la inclusividad y la acumulación histórica de larga data de la cultura china. Debido a la diversidad, no todas las personas miran y piensan sobre los problemas de la misma manera.

Existen algunas diferencias en la pronunciación y el vocabulario entre el dialecto de Beijing, el mandarín continental, el mandarín taiwanés, el mandarín de Singapur y el mandarín de Malasia. Cabe señalar que el dialecto de Beijing no es un idioma estándar porque es un dialecto urbano de Beijing estandarizado y desorganizado. Los idiomas estándar anteriores son productos estandarizados basados ​​en el dialecto de Beijing.