2012-02-22 10:40:34 Fuente: Xinhuanet
El 5438 07 de junio, cuando los estudiantes ingresan al área de enseñanza, deben ser registrados por los estudiantes de último año de servicio en la puerta.
Antes de ingresar al área de enseñanza todos los días, más de 1.000 estudiantes de los grados primero a quinto de la escuela primaria Ankang Guoyuan deben pasar por este nivel de registro corporal. Los estudiantes de turno comprobarán si alguien lleva bocadillos o comida. juguetes pequeños.
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Los niños serán registrados cuando ingresen a la escuela.
Recientemente, la Sra. Li informó a este periódico que desde este año, su hijo, que está en tercer grado en la escuela primaria Guoyuan en el distrito de Hanbin, ciudad de Ankang, ha sido registrado por estudiantes de último año todas las tardes cuando él va a la escuela. "El niño dijo que era para impedir que le trajeran meriendas o juguetes, pero creo que esto es un daño a la autoestima y a la dignidad del niño. Fue a la escuela, pero no hizo nada malo. ¿Por qué deberían buscarlo? " La Sra. Li estaba muy preocupada. Estaba confundida, pero su hijo le dijo que la búsqueda fue prescrita por el maestro y que todos debían cumplirla.
65438 A las 0:00 del mediodía del 7 de febrero de 65438, el reportero llegó a la escuela primaria de Guoyuan. Aunque no es hora de clases, ya hay muchos estudiantes en la puerta de la escuela. Un niño que estaba comprando algo en la tienda dijo que era un estudiante de sexto grado y que su maestra se paraba en la puerta de la escuela antes de entrar. "El edificio de enseñanza también tiene una puerta y los estudiantes se turnan para trabajar, pero no se les permite traer juguetes ni bocadillos". El compañero dijo que a los estudiantes de sexto grado no se les permite "registrar" durante una semana. "Normalmente los estudiantes de cuarto y quinto grado están de guardia".
En cuanto a la búsqueda, la abuela Hu, que envía a su nieto a la escuela, piensa que los niños tienen poca capacidad de discriminación. "A veces me gusta comprar bocadillos sucios, pero no me atrevo a traerlos si alguien los revisa". La abuela Hu cree que no es bueno que los niños causen problemas con los juguetes en clase. El periodista también preguntó al azar a algunos padres. Algunos de ellos se opusieron, mientras que otros expresaron su comprensión del enfoque de la escuela.
Posición
Si desea "abrirse paso", volverá a buscar.
A la 1:20 pm del día 17, el periodista ingresó al campus y descubrió que efectivamente había una puerta de hierro en el campus, con un patio de juegos y un edificio de enseñanza dentro de la puerta. Un niño con una pancarta roja abrió la puerta de hierro en ángulo, y junto a él caminaban una niña con la misma pancarta y un niño sin pancarta. Los estudiantes que entraron desde afuera de la puerta de la escuela corrieron hacia la puerta de hierro. Al principio había pocos estudiantes, por lo que los dos chicos en la puerta revisaron uno por uno. Los estudiantes conscientes abrían los brazos, pero cuando algunos intentaron engañar para ingresar al campus, fueron retirados y registrados. Después de un tiempo, como había cada vez más estudiantes, los dos chicos en la puerta parecían no poder revisar, por lo que rápidamente palmearon los bolsillos de los estudiantes o los bolsillos de los pantalones y pasaron de largo. Muchos estudiantes no fueron "revisados". El periodista notó que las mochilas de algunos estudiantes serían registradas cuidadosamente. El niño de la pancarta dijo que estaban en quinto grado y que les tocaba estar de servicio esta semana. Hay dos cajas de pequeños juguetes llamados "Ramen" en la plataforma de cemento al lado de la puerta de hierro. Este es el "resultado" que buscan. El estudiante dijo que la búsqueda fue organizada por el maestro y que a los estudiantes no se les permitió traer bocadillos ni juguetes al salón de clases.
Director
Si los padres sienten que es inapropiado, haremos mejoras.
A las 0:40 pm 6:5438, el director Wang todavía estaba de servicio en la puerta de la escuela. Wang dijo que, teniendo en cuenta el entorno de enseñanza y la seguridad de los estudiantes, se organizó un sistema de obligaciones estudiantiles. "El término "registro corporal" no es exacto. Requiere que los estudiantes supervisen a los estudiantes y no traigan cosas no relacionadas con el aprendizaje al campus. Wang dijo que no se descarta que algunos estudiantes hayan entendido mal las palabras del maestro.
Wang dijo que ha llegado el momento de que la ciudad de Ankang lleve a cabo actividades de "doble emprendimiento" (creando una ciudad provincial de salud y una destacada ciudad turística en China). Después de adoptar este enfoque, el saneamiento ambiental del campus ha mejorado mucho, "y se puede mantener parte de la comida chatarra fuera del campus para garantizar la salud y la seguridad de los estudiantes". Wang dijo que, después de todo, las escuelas son lugares para aprender y que la medida tiene buenas intenciones. "Esto también tiene como objetivo preparar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos. Si algunos padres piensan que es inapropiado, discutiremos mejores métodos".
Los expertos
Las escuelas pueden persuadir a la educación para que oriente a los estudiantes.
Ayer, los periodistas se enteraron de que la práctica de la escuela de buscar a los estudiantes aún continúa.
El periodista llamó a la Oficina de Educación del distrito de Hanbin con respecto a este asunto. El personal dijo que habían sido informados del incidente y habían enviado gente a investigar. Una vez comprobado que es cierto, se procederá inmediatamente a su rectificación.
Lu Ming, consejero psicológico senior a nivel nacional y distinguido experto en el Proyecto de Crecimiento Espiritual de Jóvenes de China, cree que el registro corporal es un comportamiento coercitivo, dirigido al sospechoso. Le ocurre a los estudiantes de primaria y es un tipo de comportamiento. El daño también es un tipo de violencia suave, que tendrá un impacto negativo en las mentes jóvenes de los estudiantes. Lu Ming dijo que aunque la escuela tiene buenas intenciones, de manera invisible causará brechas o conflictos entre los estudiantes. Ming Lu propuso que el propósito de la escuela es enseñar y educar a las personas y, a través de la educación persuasiva, se pueden guiar correctamente los comportamientos y hábitos de los estudiantes.