¿Las preguntas de lectura de Zhu Ziqing en primavera? ¡urgente! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

"Lectura en primavera" de Zhu Ziqing

Preguntas y respuestas en el primer párrafo del texto

¿Qué técnicas retóricas se utilizan en el primer párrafo de 1? ¿Qué estado de ánimo se expresa?

Respuesta: Utilice técnicas retóricas repetidas y personificadas para resaltar la esperanza y la alegría de la primavera.

¿Por qué dijiste "esperanza" dos veces seguidas?

La repetición de “esperanza” resalta el afán de esperar con ansias la primavera.

El uso de la repetición resalta el afán del autor por la llegada de la primavera.

Preguntas y respuestas en el segundo párrafo del texto

¿Qué técnicas retóricas se utilizan en el segundo párrafo del 1?

Siempre escribiendo sobre la primavera, ¿en qué cambios de escenario se centra el autor? ¿Cómo le dan a la gente un sentimiento estos cambios de escenario?

R: 1) Utilizar técnicas retóricas como la personificación y el paralelismo. 2) Siempre escribiendo sobre la primavera, el autor se centra en describir los cambios en las montañas, el agua y el sol, mostrando vívidamente el calor de la primavera cuando la nieve de la tierra se derrite, las montañas se vuelven de color verde claro, húmedas y claras, el nivel del agua Sube y el calor de la primavera se derrite.

3) Función: escribir en general sobre el regreso de la primavera, lleno de vitalidad, y escribir una copia para la descripción detallada de la belleza de la primavera a continuación.

Preguntas y respuestas en el tercer párrafo del texto

1 ¿Qué aspectos del pasto primaveral describe el autor? ¿Cuáles son las características de la redacción? ¿Cuál es el efecto?

Respuesta: 1) El autor describe el patrón de la hierba que recién crece, usando "sigilo" y "taladro" para dar a las personas una sensación inconsciente, y "tierno" y "verde" para hacer que la hierba sea atractiva. También se escriben el crecimiento y el área de crecimiento del césped, utilizando "un área grande llena de sí" para brindar a las personas una sensación fresca y agradable. Para describir con más detalle la textura del césped, usando "suave", la gente está dispuesta a acercarse a él. La gente se sienta, se acuesta, rueda, juega al fútbol y corre sobre el césped, sintiendo una comodidad infinita.

2) Hay muchos adjetivos que se superponen en esta descripción, y el amor por la hierba surge de forma espontánea.

Encuentra palabras del tercer párrafo que describan la textura, el color y el crecimiento vigoroso del césped.

Descripción de la textura: Suave y tierna.

②Color descripción: verde.

(3) Describe un crecimiento vigoroso: un área grande.

3 “La hierba brotada de la tierra, tierna y verde”. En la frase se utilizan muy bien “robar” y “perforar”. ¿Qué tienen de bueno? ¿Cuáles son los beneficios de poner el modificador "verde" al final de la oración?

"Robar" y "perforar" describen la fuerza de compresión de la hierba primaveral que brota del suelo y técnicas retóricas antropomórficas, que describen la escena de la hierba primaveral que emerge silenciosamente sin darse cuenta y el sentimiento de sorpresa del autor.

"Verde" se coloca al final de la oración, principalmente para enfatizar y resaltar las características del pasto verde. Al mismo tiempo, también hace que las frases sean vivaces y llenas de vida.

4 ¿Por qué deberíamos escribir sobre las actividades de las personas? Escribir hierba primaveral en el borde muestra la alegría que la hierba primaveral trae a la gente.

Preguntas y respuestas en el cuarto párrafo del texto

1 ¿Qué características captó el autor cuando pintó las flores de primavera? ¿Qué recursos retóricos se utilizan?

Respuesta: 1) Escribe sobre las flores que florecen en primavera y se abren cada vez más. Los colores son diversos y ricos, y las flores son fragantes. Conecta flores y frutas. Hay abejas y mariposas debajo de las flores. Hay muchas flores, son brillantes y fragantes. Después de escribir sobre los árboles y las flores, escriba sobre la hierba y las flores del suelo. Las flores silvestres pueden ser pequeñas y escasas, pero tienen diferentes sabores y son igualmente agradables a la vista.

2) Este párrafo utiliza figuras retóricas como personificación, paralelismo y metáfora para escribir "Flores de primavera" de manera vívida y dinámica.

Melocotoneros, albaricoqueros, perales,… están todos en flor. "Captura las características de las flores de primavera; "El rojo es como el fuego, el rosa es como las nubes y el blanco es como la nieve" son los colores de las flores, que se caracterizan por su colorido.

Cuando cierro los ojos, los árboles parecen estar llenos de flores. Melocotones, Xing'er y Peras "¿Qué tiene que ver esta frase con escribir una escena primaveral?" ¿Qué hace?

Esta frase es la imaginación del autor, provocada por las flores primaverales que tiene delante. Los árboles llenos de frutos son el resultado inevitable de las flores primaverales que tiene delante. Ésta es una conexión causal. A su vez, esta imaginación de la cosecha de otoño resalta la belleza de las flores primaverales y la vitalidad de la primavera.

4 "Las flores silvestres están por todas partes: variadas, con nombre o desconocidas, esparcidas en la hierba". ¿Por qué son "como ojos, como estrellas, todavía parpadeando?"

Dos metáforas describen las flores silvestres. Presencia de flores silvestres en la hierba. Un rostro brillante meciéndose con el viento bajo el sol. Aquí no hay sol ni viento, pero eso está en la descripción. Gracias a la luz del sol, las flores silvestres son tan brillantes como los ojos y las estrellas. Debido a que el "viento es suave y silencioso" y las flores silvestres se balancean, "parpadean" como ojos y estrellas. Estas dos metáforas son complementarias: tanto los ojos como las estrellas tienen la característica de "guiñar" * * *, pero los ojos no están dispersos, por lo que no pueden cuidar la belleza "ubicua", y las estrellas no coquetean. Los dos combinados crean una descripción verdaderamente vívida de las flores silvestres.

Preguntas y respuestas en el quinto párrafo del texto

1 describe la brisa primaveral. El autor utiliza hábilmente qué órganos de los sentidos humanos para sentir la brisa primaveral:... escribe la primavera. brisa emocionalmente. Por favor, dime cómo se describen y cómo te sientes al respecto.

Respuesta: Desde una perspectiva táctil, "como las manos de tu madre tocándote" es suave, cálido y lleno de caricias.

Desde el punto de vista del olfato, la tierra recién removida está húmeda, la hierba es refrescante y las flores son fragantes, húmedas, refrescantes y ligeras, mezcladas por la brisa y transmitidas a las personas por la brisa.

Auralmente, se oye la música armoniosa del canto de los pájaros, el agua que fluye y el flautín con la brisa.

La gente no puede evitar estar agradecida por la calidez y suavidad que trae la brisa primaveral, así como por la frescura y estimulación que brinda la brisa primaveral.

2 "'Soplarse la cara sin sauce frío' es bueno, como la mano de una madre acariciándote." ¿Qué técnicas retóricas se utilizan en esta frase? ¿Cuáles son las características de la brisa primaveral?

Utiliza técnicas retóricas como citas, metáforas y personificaciones. Destacando la calidez y suavidad de la brisa primaveral.

¿Cuáles son las características de la brisa primaveral en esta parte?

La suavidad de la brisa primaveral se escribe desde el sentido del tacto, la fragancia de la brisa primaveral se escribe desde el sentido del olfato y la armonía de la brisa primaveral se escribe desde el sentido del oído.

Preguntas y respuestas en el sexto párrafo del texto

1 ¿Qué características capta el autor de la lluvia primaveral y en qué orden dibuja un cuadro encantador de la lluvia primaveral?

Respuesta: El autor captó las características de una lluvia primaveral fina, ligera y prolongada. Desde paisajes estáticos hasta paisajes dinámicos, de cerca a lejos, delinea una silueta brumosa de lluvia primaveral al anochecer en el sur, que es profunda y encantadora.

Algunas personas piensan que el pelo de buey, las agujas de las flores y los filamentos son todos "finos", por lo que repiten las tres frases paralelas. ¿Qué opinas? Por favor dime tus razones.

Las tres proporciones paralelas no se describirán en detalle, pero cada una tiene su propio énfasis. El "pelo de buey" enfatiza la finura, la "aguja de flor" enfatiza la ligereza y el brillo, y los filamentos enfatizan la longitud.

3 La palabra "fuerza" en la cuarta frase significa _ _aproximaciones_ _ en el texto. Intenta hacer un pequeño análisis sobre la función de esta palabra. Convertir la hierba en ojos cambia de pasivo a activo, representando el color extremadamente verde de la hierba bajo la lluvia y resaltando el efecto silencioso de la lluvia primaveral sobre las cosas humectantes.

4. La comprensión correcta de la frase "Los techos de otras personas estaban cubiertos por una fina capa de humo" es (D)

Una carta decía que los residentes estaban cocinando y el humo. Subiendo desde el techo.

Escribe sobre una escena donde el humo de la cocina y la llovizna se entrelazan.

c, en línea con "Su casa es escasa y silenciosa bajo la lluvia", se escribió una escena de llovizna cayendo cerca.

d describe las características ligeras de la lluvia primaveral y utiliza "una fina capa de humo" para describir la llovizna.

Preguntas y respuestas en el séptimo párrafo del texto

1 El autor hizo este dibujo del Festival de Primavera. ¿Por dónde empezar y dónde terminar?

Respuesta: El autor comenzó con la "cometa" y naturalmente llevó a los niños al suelo. Esto se amplía para significar que "todos los hogares, viejos y jóvenes" salen felices a recibir y sentir la primavera. La primavera trae esperanza a la gente. Este pasaje se hace eco del anhelo de la primavera, marca el comienzo de la primavera desde el anhelo y expresa el anhelo y el amor de la gente por la primavera.

Preguntas y respuestas en los párrafos 8, 9 y 10 del texto

¿Qué metáforas utiliza Zan Chun, el autor de "1", para resaltar las características de la primavera?

Respuesta: Como un bebé recién nacido, resalta la "novedad" y el "crecimiento", haciendo que la gente se emocione y llene de esperanza.

Como una niña pequeña, resalta la "belleza" y la "vivacidad", dando a las personas una sensación de belleza y llenándolas de vitalidad.

Como un joven fuerte, resalta; "fuerza"” y “Fuerza”. La primavera fortalece a las personas y les da la fuerza para seguir adelante.

Estas tres frases metafóricas son el resumen del texto completo y expresan el elogio del autor a la primavera.

Si estas tres metáforas se fusionan, ¿cómo se verá afectada la expresión?

Debido a que está escrito en el orden cronológico de la primavera, se muestran diferentes escenas en diferentes momentos, centrándose en las características de "nuevo", "hermoso" y "fuerte" respectivamente. Si se mezclan, no habrá capas y el efecto de expresión no será bueno.

¿Cuáles son los significados profundos de las tres frases metafóricas de "Late Spring"?

Análisis: Las tres frases metafóricas reflejan vívidamente las características de la primavera desde diferentes ángulos y son lo más destacado del texto completo. Compara la primavera con una "muñeca" porque trae esperanza a la gente y tiene características "nuevas"; compara la primavera con una "niña" porque embellece el mundo, hace que la gente se sienta animada y encantadora y tiene características "hermosas". Características; compare la primavera con la "juventud" porque tiene una vitalidad imparable, llena de vitalidad a las personas y tiene las características de "poder". Estas tres frases metafóricas no sólo elogian la primavera, sino que también revelan vívidamente el anhelo de la gente por la primavera y expresan la búsqueda persistente del autor de un futuro mejor.