Clase magistral de educación infantil

¿Cuántos padres no saben cómo llevar a sus hijos al preescolar?

Me temo que no.

Porque en lo que a la escuela primaria se refiere, si un niño va al colegio sin saber una palabra, puede que al principio quede al final. Esto afectará en gran medida la confianza en sí mismo del niño. Por lo tanto, incluso si se trata de "conformidad", los niños deben aprender los caracteres chinos antes de la escuela.

Pero, ¿saben los padres a qué edad sus hijos realmente pueden empezar a aprender los caracteres chinos?

La clase puente entre infantil y primaria no es la mejor opción. De hecho, la mejor edad para que los niños empiecen a aprender los caracteres chinos es a los 3 años. Los 3 a 6 años es la edad de oro para que los niños aprendan los caracteres chinos. Muchos padres pueden malinterpretar esto.

Hoy en día, los jardines de infancia públicos básicamente no enseñan a los niños los caracteres chinos. Esto se llama "educación avanzada". Pero el hecho es que entre 3 y 6 años es realmente la mejor edad para que los niños aprendan los caracteres chinos.

Conceptos básicos 1

La Editorial Infantil China organizó una vez un seminario cuyo contenido principal trataba sobre la educación internacional bilingüe para niños. En el seminario, los expertos de Beijing y Shanghai consideraron que la mejor edad para que los niños aprendan los caracteres chinos es entre los 3 y los 6 años.

Básico 2

La educación temprana Montessori también mencionó que los 3-4 años es un período crítico para el desarrollo visual de los niños, y los 4-6 años es un período sensible para los símbolos. Estos dos periodos sensibles también determinan directamente la mejor edad para que los niños lean, es decir, entre los 3 y los 6 años.

Básico 3

3-6 años es la mejor edad para la alfabetización, que en realidad está en línea con la ley del desarrollo de todo el cerebro. Porque los caracteres chinos son en realidad jeroglíficos, no números. Por lo tanto, al enseñar a los niños los caracteres chinos, también es el proceso de comprensión de los gráficos. La capacidad cognitiva gráfica ayuda a ejercitar la función del cerebro derecho de los niños.

Básico 4

Los niños de 3 a 6 años tienen una imaginación muy rica. Comprender los caracteres chinos en este momento es diferente a la memorización de memoria después de la escuela, pero ejercita la imaginación, la atención, la observación, el pensamiento, la memoria, etc.

Diversas pruebas demuestran que entre los 3 y los 6 años es, efectivamente, la mejor edad para que los niños lean. Entonces, ¿por qué rechazamos ahora la “educación avanzada” en los jardines de infancia? La razón principal radica en el método y otras cuestiones.

La razón principal por la que los jardines de infancia se niegan a enseñar caracteres chinos es que los métodos de enseñanza no son adecuados para todos los niños y los engañan y los cansan de aprender.

¿Entonces no importa si no aprendes?

1. Si no aprendes, te perderás el período sensible.

En realidad, el período sensible se pierde.

Aprender los caracteres chinos durante el período sensible del niño será muy interesante para el niño. Aprender en este momento no sólo puede estimular el interés de los niños, sino también su potencial para aprender caracteres chinos.

Pero si no has aprendido ningún carácter chino durante el período sensible, entonces este "potencial" quedará enterrado. Luego, cuando los niños lleguen a la escuela primaria, adoptarán un modelo educativo "mecánico" y se cansarán fácilmente de aprender.

2. Los errores comunes destruyen el período sensible y el interés de los niños por aprender.

¿Por qué la educación avanzada en el jardín de infantes no es adecuada para niños? Porque existen “requisitos” para los modelos de educación infantil. Necesitas saber palabras fijas, copiarlas y practicarlas.

A muchos padres les pasa lo mismo. Enseñan a sus hijos unas palabras y en unos días tendrán exámenes. ¿Te acuerdas? A veces, si lo recuerdas, serás recompensado. Si no lo recuerdas, te golpearán.

El método de escuchar atentamente las conferencias es una educación avanzada, que es demasiado utilitaria y no parte de los propios intereses y necesidades reales de los niños. Esto sólo destruirá el interés del niño por aprender, hará que se sienta disgustado por la alfabetización durante el período sensible y hará que sea más fácil que se sienta "cansado de aprender" después de la escuela.

En realidad, enseñar caracteres chinos a los niños no es lo más importante para niños de 3 a 6 años.

Por ejemplo, la capacidad de comunicación lingüística de los niños, su capacidad social, su capacidad de control emocional, su concentración, su capacidad motora, sus movimientos finos de las manos, su capacidad de autocuidado, su capacidad de coordinación de las extremidades, su interés por la lectura, su imaginación, su capacidad de expresión, etc. .

La educación al estilo de un jardín de infantes y la educación radical por parte de los padres en realidad no favorecen que los niños aprendan los caracteres chinos. Con la utilidad, las cosas cambian.

1. Utilizar libros ilustrados para guiar a los niños en la lectura.

Si a tu hijo le encanta leer libros ilustrados, este paso es muy fácil de realizar. Este paso también es clave para cambiar el interés del niño de las imágenes a las palabras.

Tome el siguiente libro ilustrado como ejemplo.

Los niños podrán entender que se trata de un conejito sentado sobre una bolsa.

Sin embargo, los niños también sentirán curiosidad, ¿qué hace este conejo sentado en la mochila? ¿Qué hay en esta bolsa?

En este momento, el niño tendrá muchas ganas de “leer” y entender lo que hace el conejito a través del texto que tiene al lado.

Por lo tanto, enseñar a los niños a leer libros ilustrados no sólo puede mantener su interés, sino también mejorar su capacidad de lectura.

En segundo lugar, utilice las palabras que le rodean para guiar a los niños en la lectura.

Al caminar por la calle, encontraremos palabras y símbolos por todas partes.

Se trata de una tienda de té con leche y una panadería. Los números de las casas y las señales de tráfico están llenos de palabras. Para los adultos, esto es una señal. Para un niño, es un símbolo tras otro. Además, están muy interesados ​​en este símbolo.

Esta también es una muy buena oportunidad para enseñar a los niños a reconocer las palabras anteriores.

En tercer lugar, utilice “libros de alfabetización” para guiar a los niños en la lectura.

En términos de alfabetización pinyin, este método es en realidad muy perjudicial para el desarrollo del pensamiento de los niños. Además, si un niño aprende a leer y escribir tarde y tiene poca alfabetización, también tendrá un cierto impacto en su desarrollo intelectual.

Si un niño puede leer 2000 palabras antes de ingresar a la escuela primaria, entonces su problema de lectura básicamente estará resuelto.

A través de los dos métodos anteriores, los niños pueden aprender muchas palabras, pero la cantidad de alfabetización puede no ser suficiente. En este momento, puede utilizar algunos "libros de alfabetización" para ayudar a sus hijos a leer.

Sin embargo, debes elegir el libro de alfabetización adecuado.

El conjunto de libros de alfabetización preparado por Ma Guo para Pistachio incluye dos libros, a saber, "Pintura de caracteres chinos" y "Pellizcado de caracteres chinos".

¿Por qué elegir este conjunto de libros de alfabetización? La razón es sencilla.

En primer lugar, este conjunto de libros satisface las necesidades del desarrollo cerebral total de los niños.

Todos los caracteres chinos evolucionan a partir de gráficos, lo que permite a los niños observar cuidadosamente la apariencia de los caracteres. Esto no sólo hace que la lectura sea interesante para los niños, sino que también les permite activar el lado derecho del cerebro para hacer asociaciones.

En segundo lugar, este conjunto de libros ayuda a los niños a comprender las palabras.

Es posible que la familia y el matrimonio no supongan mucha diferencia para los niños. Sin embargo, en este conjunto de libros, puedes notar la diferencia mediante la ortografía. Esto permite a los niños comprender una palabra, reconocer palabras diferentes y formar una palabra nueva. Esto es muy útil para entrenar la atención y las habilidades de observación de los niños.

Si también tienes niños en edad preescolar en casa, y no quieres que tus hijos reciban educación avanzada demasiado pronto, pero también quieres que sigan a los demás y se interesen verdaderamente en aprender, entonces puedes Elija este conjunto de programas de alfabetización Libro.

Este niño es un pariente de Malasia y actualmente está en la clase de jardín de infantes. Los padres del niño dijeron: "Los niños de tan solo 6 años ya tienen miedo de escribir y asistir a clases culturales".

De hecho, lo que los niños temen es que su período sensible sea destruido.

Ma Guo siempre ha creído que el aprendizaje de los niños depende de su talento y coeficiente intelectual. Sin embargo, si aparecen emociones negativas como el cansancio de aprender, debe ser que la guía de los padres se ha equivocado en algún paso. .

La alfabetización puede ser un paso crítico en esta instrucción.