¿Qué escuela secundaria privada en Qujing es mejor?

A continuación se presenta qué escuela secundaria privada de Qujing es la mejor:

La mejor escuela secundaria privada de Qujing es la escuela Qilin de la escuela secundaria número 1 de Qujing.

En respuesta a las expectativas de la gente de una educación de alta calidad y al llamado del Comité Municipal del Partido y el Gobierno de Qujing para construir un "centro educativo regional", en junio de 2017, el Gobierno Popular del Distrito de Qilin, Qujing No 1 Middle School y Qilin District Land Development Investment Co., Ltd. cooperaron para administrar escuelas y establecieron una escuela privada: Qujing No. 1 Middle School Qilin School.

La escuela cubre un área de 245,87 acres y está construida de acuerdo con los estándares de primera clase de la provincia de Yunnan. Planea invertir 720 millones de yuanes, y hasta ahora se han invertido casi 600 millones de yuanes. El área de construcción es de unos 220.000 metros cuadrados y el área verde es de unos 54.000 metros cuadrados.

Instalaciones escolares:

La escuela cuenta con más de 80 aulas estandarizadas basadas en modernas tecnologías de la información, 72 aulas funcionales y laboratorios, incluidos laboratorios de física y química, matemáticas, física y química. , laboratorio digital de biología, geografía, historia, laboratorio de tecnología general, aula de especialidades de música y arte, aula de grabación y radiodifusión, aula de informática, aula de 100 personas, etc.

Hay salas de conferencias multifuncionales completas y estandarizadas, bibliotecas, gimnasios, centros de salud mental, modernas oficinas para profesores, oficinas administrativas, apartamentos para estudiantes, comedores, 1 campo deportivo estándar, 15 canchas de baloncesto y 10 de voleibol; tribunales.

La escuela comenzará la educación secundaria de 2017 a 2019 y planea inscribir 24 clases y 1200 estudiantes cada año en los próximos tres años. Para el tercer año, el tamaño de las clases llegará a 72 clases y 3.600 estudiantes. Cuando las condiciones sean maduras, se abrirán uno tras otro jardines de infancia, escuelas primarias y escuelas secundarias y, finalmente, se construirá una escuela integral de alto nivel.