Estatua de Gu
Gu nació en Kunshan, Suzhou, el 15 de julio de 1613. Gu Jiang, cuyo nombre original es Zhong Qing. Sin embargo, por admiración por el carácter del protegido de Wen Tianxiang, Wang, cambió su nombre a Gu Ningren y firmó con su nombre Jiang Zishan. Los estudiosos lo llaman Lin Ting.
Gu estudió mucho cuando era joven, trabajó duro para aplicar lo que aprendió y logró grandes logros literarios. Vale la pena mencionar que cuando Kunshan fue invadido por el ejército Qing, inmediatamente se unió al ejército. En ese momento, se unió a los rebeldes anti-Qing para luchar contra la invasión de enemigos extranjeros y defender la paz de la patria. Sin embargo, debido a la disparidad de fuerzas entre el enemigo y nosotros, la lucha fracasó. Finalmente, viajó al norte y al sur y murió en Quwo en febrero de 1682.
Los descendientes transportaron el cuerpo de Gu de regreso a su antigua residencia en Kunshan, Jiangsu, y construyeron un cementerio para Gu en Kunshan. Hay un salón ancestral Gu, un mausoleo Gu y una residencia Gu en el cementerio, que brindan una buena oportunidad para que las generaciones futuras aprendan sobre Gu.
Gu no sólo tenía un elevado patriotismo, sino que también era profundamente respetado y amado por las generaciones futuras. Sin embargo, muchos todavía buscan sus logros literarios. Escribió libros como "Teoría del sistema militar" y "Formalismo", que fueron de gran valor de referencia para la gestión gubernamental y empresarial posterior.
¿Por qué Gu criticó el sistema de exámenes imperial?
El sistema de exámenes imperiales ha hecho muchas contribuciones en la historia de nuestro país, pero realmente no ha jugado un papel en ningún período en China. La vida de Gu fue un período en el que el sistema de exámenes imperial era bajo. Gu criticó duramente el sistema de exámenes imperial, entonces, ¿por qué Gu criticó el sistema de exámenes imperial?
Gu She
En primer lugar, Gu creía que la implementación del sistema de exámenes imperial era en realidad inaceptable, porque Gu creía que la invención del sistema de exámenes imperial era en realidad un revés para desarrollo social. La gente defendía el confucianismo en el sistema de exámenes imperial, pero no podían tener su propio desarrollo e innovación. Así que Gu se opuso mucho al sistema de exámenes imperial en este punto, razón por la cual Gu criticó el sistema de exámenes imperial. Además, aunque el sistema de exámenes imperial inicialmente jugó un cierto papel en la selección de talentos para el país, debido a la imperfección del sistema, los estudiantes se vieron limitados a una única enseñanza. El objetivo principal de estudiar es conseguir un ascenso y hacer una fortuna. Esto es muy diferente de la idea de cuidar que se propugna y admira, es decir, que debe aplicarse en la práctica. Es incluso paradójico que Gu se opusiera tanto al sistema de exámenes imperial y lo criticara tanto. Ideológicamente, creía que el sistema de exámenes imperial era en realidad una forma de limitar los pensamientos de la gente. Es imposible que la sociedad se desarrolle sin innovación a largo plazo. Por lo tanto, desde esta perspectiva, lo que Gu ataca no es este método de selección de funcionarios, sino este método de examen que sólo defiende el confucianismo. Por eso Gu criticó el sistema de exámenes imperial.
A juzgar por las razones por las que Gu criticó el sistema de exámenes imperial, los pensamientos de Gu en ese momento eran relativamente avanzados.
Gu Mingming
Fue un famoso economista, fonólogo, pensador, historiador y geógrafo de finales de la dinastía Ming y principios de la Qing. En sus últimos años, Gu creó el estilo de aprendizaje simple en la dinastía Qing. Se avergüenza principalmente de su propio comportamiento: estudia artículos, aplica lo que ha aprendido y se concentra en aprender del mundo. Las citas de Gu 31 también fueron muy impactantes en ese momento. Él, Wang Fuzhi y Huang Zongxi son conocidos colectivamente como las tres principales escuelas confucianas de finales de las dinastías Ming y principios de la Qing.
Retrato de Gu
Al igual que "Camino al Sol", "Todos son responsables del ascenso y caída del mundo". "Vergüenza" en el volumen 13 de "Conocimiento japonés" dice que "la vergüenza de los eruditos-burócratas es la vergüenza del país"; la gente no debe aprender desde la niñez ni debe ser arrogante. El principal motivo de la dimisión es que aunque es complicado y sencillo, está casi terminado. Debido a la riqueza y el honor, la vida es corta, pero el nombre del honor es piedra de la longevidad. Para proteger al mundo, la gente corriente es tacaña y responsable. Etiqueta, justicia e integridad son las cuatro dimensiones. Hay coraje en el cielo y en la tierra, hay templos en las montañas y hay artículos de lujo. Quiero calmar el Mar de China Oriental y mantenerlo en calma. La gente no debería aprender desde la niñez ni debería ser arrogante. Toma lo que no sea barato; si no te avergüenzas, harás cualquier cosa, etc. Hay un dicho famoso en "El camino hacia el sol" de Gu: "Cada hombre es responsable del ascenso y caída del mundo". Entre las 12 lápidas de piedra del antiguo cementerio, estas famosas palabras son las más destacadas. La mayoría de sus citas fueron escritas en tiempos tristes.
Las obras principales incluyen "Libros sobre enfermedades de condados y condados del mundo", "Obras de Yu", "Obras del sol", "Mesa Gu Yin", "Shi Ben Yin", "Obras Tang" , "Yin Wuxue Shu", " "Yi Yun Jin", "Yin Lun", "Jin History Collection" y otros volúmenes 0700.
Se puede decir que Gu es una persona con conocimientos.
Su vida cambió, abrió un nuevo camino para estudiar y se convirtió en maestro a principios de la dinastía Qing. Se le conoce como el "fundador de los académicos de la dinastía Qing".
La historia de Gu De
Gu, nacido en 1613, dinastía Ming. Estudió cientos de escuelas de clásicos de su país, imágenes astronómicas, hetao, cuentos de condados y ciudades, exégesis fonológica e historia militar. En sus últimos años, abrió un nuevo camino para estudiar para la dinastía Qing. Se le conoce como el "antepasado de la dinastía Qing" y se convirtió en un gran maestro. Más tarde, creó una atmósfera académica aburrida en la dinastía Qing y escribió muchos poemas trágicos.
Retrato de Gu
Las obras representativas incluyen "Colección de poemas de Lin Ting", "Taiyang Lu", "Rima", "Tabla de fonología antigua", "Dinastía anterior Xiang", " Fonología Tang", "La historia de la piedra" y "Poemas recopilados de Lin Ting".
Se puede decir que su vida está dando vueltas y vueltas. Ha estudiado mucho desde que era un niño. Obtuvo varios certificados de calificación a la edad de 14 años. Cuando tenía 14 años, se propuso como objetivos de aprendizaje "avergonzarse de sí mismo" y "comprender algo de literatura", pero siempre fracasaba. Cuando tenía 7 años, comenzó a escribir "Ji Ji Ji" y "Yu Ji". En 1641, su abuelo Gu Shaofu murió de una enfermedad. 1643 Se convierte en alumno de la Real Academia gracias a donaciones.
Al final de la dinastía Ming, después de que los soldados Qing entraron en el paso, se unió a la dinastía Ming del Sur y sirvió como Departamento de Asuntos Militares. Pusieron sus esperanzas en la pequeña corte de Hongguang. Pero antes de entrar en Nanjing, Nanjing había sido ocupada por tropas Qing y dos movimientos anti-Qing quedaron expuestos.
En esta época de guerra, las disputas familiares eran constantes. Para luchar por la propiedad, el tío de Gu se confabuló con la familia Ye y malversó deliberadamente la propiedad. Después del robo y el incendio, conoció a Ye Fangheng y quiso hacerse daño, por lo que tuvo que "arrancarse el pelo de las sienes poco a poco y convertirse en un hombre de negocios".
En 1653, el grupo anti-Qing encabezado por Gu quedó completamente expuesto. Fue encarcelado en 1654. Su amigo Li Yinhe y otros fueron rescatados de prisión en 1657. 1682 Desmontado en casa de un amigo en Shanxi. No logró recuperarse de su enfermedad y finalmente murió.