Acerca de las preguntas clásicas del examen de matemáticas desde el jardín de infantes hasta la escuela primaria: 100 preguntas para entrenar el pensamiento desde el jardín de infantes hasta la escuela primaria

Children's Study Network publica con autoridad preguntas de exámenes clásicos sobre matemáticas desde el jardín de infantes hasta la escuela primaria. Para obtener más información sobre las preguntas de exámenes clásicos desde el jardín de infantes hasta la escuela primaria, visite Children's Study Network. Introducción El siguiente es el análisis de maestros famosos compilado por Dafanwen.com: preguntas de prueba clásicas para matemáticas desde el jardín de infantes hasta la escuela primaria. ¡Puedes leerlo!

Pregunta 1: El atardecer es rojo en las montañas occidentales y llevo a los polluelos a la jaula. La mitad de los polluelos entraron a la jaula, 5 de ellos estaban atrapando insectos y los otros 5 me rodeaban, gorjeando y haciendo escándalo. Niños, cuenten cuántos polluelos han entrado en la jaula.

Análisis de expertos: examinando diferentes pensamientos. Los padres pueden animar a los niños a jugar con las manos y cultivar su capacidad para resolver problemas mediante el trabajo práctico.

Pregunta tipo 2: Un gato tarda 1 minuto en comerse un pescado. A este ritmo, ¿cuántos minutos tardarán 100 gatos en comer 100 pescados al mismo tiempo? / Se necesitan 5 minutos para que 5 niños coman 5 manzanas al mismo tiempo. Según esto, ¿cuántos minutos tardarán 10 niños en comer 10 manzanas al mismo tiempo?

Análisis de expertos: Examina el sentido común. El tiempo que le toma a un individuo completar una cosa es constante. Los padres pueden guiar a los niños para que observen el tiempo que toma completar cosas que se están haciendo al mismo tiempo y luego clasificarlas en temas.

Pregunta tipo 3: Xiaohua tiene 10 globos rojos y Xiaohua tiene 8 globos amarillos. Xiaohua cambia 4 globos rojos por los 3 globos amarillos de Xiaohua. ¿Cuántas bolas tienen ahora Xiaohua y Xiaohua?

Análisis de expertos: examinando diferentes pensamientos. Los padres pueden animar a los niños a jugar con las manos y cultivar su capacidad para resolver problemas mediante el trabajo práctico.

Pregunta 4: 13 niños jugaron al juego de "Águila atrapando gallinas". Han atrapado 5 "pollitos", ¿cuántos faltan todavía? / Se estaba haciendo tarde y mi madre le pidió a Xiao Ming que encendiera la luz de la habitación, pero el travieso Xiao Ming apretó el interruptor 9 veces seguidas. ¿Podría decirme si la luz está encendida o apagada en este momento? ¿Qué tal 20 tirones? ¿Qué tal 100 tirones?

Análisis experto: Examina el sentido común. El tiempo que le toma a un individuo completar una cosa es constante. Los padres pueden guiar a los niños para que observen el tiempo que toma completar cosas que se están haciendo al mismo tiempo y luego clasificarlas en temas.

Tipo de pregunta 5: Xiaoqing tiene 9 libros de cuentos, Xiaoxin tiene 7 libros de historietas, Xiaoqing intercambió 3 libros de cuentos por 2 libros de historietas de Xiaoxin, ¿ahora Xiaoqing y Xiaoxin tienen algunos libros de historietas cada uno?

Análisis experto: Examina la capacidad informática. Los padres pueden pedir a los niños que dibujen círculos para resolver el problema. El proceso de dibujar círculos también es un proceso de convertir el pensamiento concreto en pensamiento abstracto.

Pregunta 6: Xiao Min fue a la tienda a comprar material de papelería. Usó la mitad del dinero que trajo para comprar un lápiz y la mitad restante compró un bolígrafo, dejando 1 yuan. ¿Cuánto dinero tiene Xiao Min? / Huanhuan y Lele fueron a comprar cuadernos. Huanhuan compró 4 y Lele compró 6. Huanhuan gastó 1 yuan menos que Lele. /El profesor Li tiene 60 yuanes, lo suficiente para comprar una pelota de fútbol y dos de voleibol. Si solo compras dos pelotas de voleibol, te quedarán 28 yuanes. ¿Cuánto cuesta una pelota de fútbol? ¿Cuánto cuesta una pelota de voleibol?