(1) Situación: Cien escuelas de pensamiento están en pugna. Motivo: El Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes fueron un período histórico que pasó de la división a la unidad. En ese momento, la sociedad estaba experimentando cambios rápidos y las personas perspicaces expresaron sus opiniones una tras otra, formando gradualmente "la contienda de cien escuelas de pensamiento" y varias facciones discutieron ferozmente y escribieron libros para desarrollar sus propias ideas y políticas; opiniones, formando el concepto de "contención de cien escuelas de pensamiento".
(2) Pensamiento: Sigue la naturaleza y gobierna sin hacer nada.
(3) Proposición ideológica: el sistema legal nacional debe cambiar con la situación real; énfasis en el "estado de derecho".
(4) Actitud: Al tratar la cultura tradicional, debemos dividirla en dos partes, tomar la esencia y descartar la escoria.