Algunas personas dicen que aprender tecnología educativa moderna es aprender a crear material didáctico. ¿Es esto correcto?

Esta frase es unilateral. La tecnología educativa actual es más que la simple producción de material didáctico. El pensamiento y los métodos de enseñanza de los docentes también han cambiado. Entonces cambia la forma de enseñar.

La tecnología educativa moderna es un sistema de medios y métodos educativos modernos que aplica teorías educativas modernas a la práctica educativa y docente. Incluyendo los siguientes aspectos:

1. Medios tecnológicos modernos aplicados en la educación y la enseñanza, es decir, medios educativos modernos;

2. Métodos de uso de los medios educativos modernos para llevar a cabo actividades educativas y actividades docentes, es decir, el método de enseñanza de los medios;

3. Un método sistemático para optimizar el proceso de educación y enseñanza, es decir, el diseño de la enseñanza.

Resumiendo estas dos definiciones autorizadas, podemos entender la connotación de tecnología educativa desde tres aspectos:

1. La tecnología educativa es el término general para varios medios materializados utilizados en el proceso educativo. . Desde la pizarra más básica, tiza, materiales didácticos de texto, material didáctico, proyectores, proyectores de diapositivas, televisores, sistemas de altavoces inalámbricos y con cable, soportes para pantallas de vídeo hasta computadoras multimedia, sistemas de red de enseñanza de televisión de circuito cerrado CAW y transmisión bidireccional por computadora interactiva; Los sistemas de red son todos educativos. El componente hardware de la tecnología.

2. La tecnología educativa son materiales de aprendizaje cuidadosamente seleccionados y organizados racionalmente. Estos materiales de aprendizaje no sólo deben satisfacer las necesidades de la sociedad y el aprendizaje personal de los estudiantes, sino también ajustarse a las leyes cognitivas y ser adecuados para el aprendizaje de los estudiantes. Este es el componente de software de la tecnología educativa.

3. La tecnología educativa es también un método de diseño, implementación y evaluación del proceso educativo y docente. Como el método de enseñanza intuitivo de Comenius, el método de enseñanza de cuatro etapas de Herbart y el método de enseñanza heurístico defendido por Confucio, un antiguo educador chino. Esto también es una parte integral de la tecnología educativa.

Por tanto, el sistema compuesto por hardware, software y métodos de enseñanza es un concepto completo de tecnología educativa. En otras palabras, la tecnología educativa es un sistema compuesto por hardware, software y métodos de enseñanza.