En la actualidad, cada vez más puestos en funcionarios domésticos e instituciones públicas requieren una licenciatura o superior, y cada vez menos puestos pueden postularse para educación universitaria o secundaria. Es innegable que la contratación de funcionarios e instituciones públicas es diferente a otras profesiones, y es comprensible que se establezcan ciertos requisitos académicos según las características de puestos específicos. Sin embargo, una búsqueda demasiado unilateral de la educación superior puede conducir fácilmente a un desperdicio de talentos.
Los datos del "Informe sobre el desarrollo del talento en China" muestran que sólo en 2005, 25 millones de personas en China fueron desperdiciadas sin ningún motivo porque no lograron "aprovechar al máximo sus talentos". Sólo los indicadores superaron los 900 mil millones de yuanes. Por supuesto, la pérdida de 900 mil millones no se debe exclusivamente al desperdicio de talento en los departamentos gubernamentales, pero el desperdicio de talento en los departamentos gubernamentales también es un aspecto al que se debe prestar atención.
En el siglo XXI lo que más falta es talento. Dentro de un cierto período de tiempo, la cantidad total de talentos es limitada. Si los departamentos gubernamentales absorben demasiados talentos, habrá menos talentos en otros campos. Desde hace mucho tiempo estamos acostumbrados a la orientación de valores y a los acuerdos institucionales de aprendizaje y excelencia. Si nuestros talentos altamente educados se concentran en los departamentos gubernamentales, pero hay talentos insuficientes en campos productivos como empresas, campos de innovación y campos de ciencia y tecnología, ¿cómo puede nuestro país llevar a cabo innovaciones científicas y tecnológicas y participar en la competencia internacional?
La educación nacional de Japón es superior a la de China, y la educación universitaria es más popular que la de China. En Japón, no sólo las personas con un título de secundaria pueden postularse para funcionarios, sino que algunos puestos solo contratan a personas con un título de secundaria. Esto no deja de ilustrarnos.
En la actualidad, en la contratación de funcionarios públicos en Guangzhou, también pueden postularse estudiantes calificados de secundaria, lo que tiene una gran importancia demostrativa. Esta importancia no es sólo para dar a las personas con bajo nivel educativo una oportunidad laboral adicional bajo la influencia de la actual crisis económica, sino, lo que es más importante, para enviar una señal positiva. No todos los puestos de la administración pública requieren altas calificaciones académicas. Si personas con calificaciones académicas relativamente bajas pueden ser empleadas en puestos de la administración pública, puede haber más espacio para la selección de talentos en los campos de la innovación y la tecnología. Esperamos que más lugares aprendan de la práctica de Guangdong, no sigan ciegamente la educación superior y se esfuercen por aprovechar al máximo sus talentos y utilizar nuestros valiosos recursos humanos donde más se necesitan.