Estudiantes japoneses
En el siglo XIX, la educación escolar era popular en Europa, Estados Unidos y Japón, pero la mayoría de las escuelas eran privadas.
En Japón, Keio fue fundada por Yukichi Fukuzawa en 1858, siendo la primera escuela privada de Japón. Antes de eso, Japón sólo tenía templos y escuelas.
Sin embargo, estos fueron donados por filántropos y nobles. La Universidad de Keio es la primera escuela de Japón que cobra tasas de matrícula a los estudiantes, lo cual tiene una importancia especial e ilustra la naturaleza de la propiedad privada en la educación escolar.
El Marqués de Condorcet, un pensador durante la Revolución Francesa, argumentó que la educación debería impartirse como propiedad pública y no como propiedad privada. Creía que "la educación pública es la obligación de la sociedad para con sus ciudadanos", lo cual fue ampliamente aceptado en Japón durante la era Meiji y se convirtió en la base ideológica de la educación pública.
En este sentido, creo que Tomori Mori, el primer ministro del Ministerio de Cultura, es indispensable. Mori Yuli implementa la educación primaria obligatoria y no cobra tasas de matrícula. Al implementar la educación primaria, Japón estará en camino de convertirse en una potencia educativa. La mayoría de la gente ha aprendido a escribir, leer y calcular, lo que sienta las bases para el desarrollo económico futuro y merece una atención especial.
Universidad de Keio
Este sistema de educación primaria obligatoria continuó después de la Segunda Guerra Mundial. En la reforma educativa implementada después de la Segunda Guerra Mundial, se establecieron escuelas secundarias bajo el nuevo sistema. Tanto la escuela primaria como la secundaria son etapas de educación obligatoria. Este sistema ha durado más de 60 años. Se puede decir que la implementación de la educación obligatoria en las escuelas públicas ha sido bastante fluida (pero el nivel académico de los estudiantes de las escuelas públicas ha disminuido en los últimos años), lo que ha atraído la atención social.
Antes de la guerra, las antiguas escuelas secundarias, escuelas industriales, antiguas escuelas secundarias y antiguas universidades de Japón eran escuelas públicas y habían impartido educación secundaria y superior, pero la popularidad no era tan buena como ahora. . Sin embargo, cabe señalar que antes de la guerra las instituciones de educación secundaria y superior eran principalmente escuelas públicas, y ahora son principalmente escuelas privadas. Por ejemplo, el 80% de los estudiantes universitarios estudian en universidades privadas, lo cual es muy representativo.
& gt& gt& gt& gt& gtLas escuelas primarias y secundarias son públicas, mientras que las secundarias y universidades son privadas.
El contenido anterior se puede resumir de la siguiente manera: las escuelas primarias y secundarias de Japón son principalmente públicas, mientras que la proporción de escuelas secundarias privadas está aumentando y el número de escuelas privadas a nivel universitario es mayor que eso. de las escuelas japonesas. En otras palabras, la educación obligatoria la imparten principalmente las escuelas públicas, y la educación superior permite que las escuelas privadas desempeñen un papel importante.
Las escuelas públicas dependen de los impuestos nacionales para administrar sus escuelas y no pueden implementar una educación característica basada en su propio espíritu escolar como las escuelas privadas. El principal objetivo de las escuelas primarias y secundarias es permitir que todos los estudiantes alcancen el nivel académico más básico, que es también el objetivo de la educación obligatoria. Debido a esto, la etapa de educación obligatoria no adopta un modelo educativo que priorice la formación de estudiantes sobresalientes y evite brechas entre escuelas.
Para garantizar esto, se implementa un sistema de un distrito (o un distrito escolar) y una escuela, que se denomina sistema de distrito escolar.
Pero en la etapa de educación no obligatoria, como la secundaria, especialmente la universitaria, e incluso las universidades nacionales, existen brechas interescolares.
En diferentes regiones, los sistemas de educación secundaria son diferentes. Algunas áreas de la prefectura de Kioto (como Kioto y otros lugares) implementan un estricto sistema de distrito escolar, y algunas áreas adoptan el mismo sistema de distrito escolar que Tokio hace treinta o cuarenta años.
Algunos condados implementan un sistema de distrito universitario, que permite a los estudiantes asistir a cualquier escuela secundaria del condado. Naturalmente, la brecha entre las escuelas se ampliará. Por supuesto, las calificaciones de admisión a la universidad no están restringidas por la geografía y la brecha entre universidades también es enorme. Pero ese no es el culpable. Esto es cierto en la mayoría de los países del mundo.
Sin embargo, existen algunas excepciones en Alemania. La descentralización en Alemania es muy profunda. La educación no está gestionada por el Estado; El establecimiento y funcionamiento de las escuelas dependen de los ingresos fiscales del gobierno, por lo que la mayoría de las universidades en Alemania son de propiedad estatal y la mayoría de los estudiantes provienen del país. No es difícil imaginar que existen ciertas diferencias entre universidades del mismo estado, pero no habrá mucha diferencia entre universidades de diferentes estados.
¿Por qué acudir a colegios privados durante la educación obligatoria?
Las escuelas públicas primarias y secundarias implementan un sistema de distrito escolar. Los niños de diferentes familias que viven en la misma zona asisten a la misma escuela. Independientemente de las condiciones económicas familiares o del talento, todos aprendemos juntos. No creo que haya nada malo en las características de las escuelas públicas, que no brindan la mejor educación a algunos estudiantes ni brindan orientación especial a los niños pobres.
Las escuelas primarias y secundarias son microcosmos de la sociedad.
Los niños con diferentes capacidades de aprendizaje y niveles de fuerza física estudian juntos. Esta experiencia es de gran importancia para la formación del carácter de los niños.
Si todos los alumnos de una clase son ricos, a los niños les resultará difícil imaginar que todavía hay gente pobre en la sociedad. Algunas personas pueden objetar que cuando seas mayor, todos entenderán que hay gente pobre en la sociedad y no es necesario que te des cuenta de esto a una edad temprana. Pero cuando era niño, cuando experimentaba algo directamente, tenía una impresión profunda y un sentimiento más práctico. Lo mismo ocurre con los niños con diferentes capacidades de aprendizaje. Esta es una experiencia valiosa para ellos en su juventud.
Ahora, algunos padres permiten que sus hijos asistan a escuelas privadas desde una edad temprana. También son populares las escuelas secundarias estatales y privadas con escuelas secundarias y superiores, y un número cada vez mayor de estudiantes asiste a escuelas privadas. Debido a que la proporción de escuelas secundarias en el país es pequeña, se puede decir que la mayoría de ellas son escuelas secundarias privadas. Las escuelas primarias y secundarias públicas no necesitan pagar tasas de matrícula, pero la matrícula de las escuelas primarias privadas es cara, cuesta más de 1 millón de yenes al año, y la matrícula de las escuelas secundarias privadas oscila entre 500.000 y 700.000 yenes al año.
Universidad de Kyoto, Japón
Obviamente, si es mucho más barato ir a una escuela pública en términos de costo, ¿por qué tanta gente va a escuelas privadas, y el número es sigue aumentando?
En general, esto se debe a que algunas personas no están satisfechas con las escuelas públicas y pueden gastar dinero para ir a escuelas privadas. En cuanto a lo primero, el rendimiento académico de los estudiantes de las escuelas públicas ha disminuido, y el acoso y el ausentismo crónico han sido prominentes. Esto aparece a menudo en los medios de comunicación y preocupa a los padres.
En cuanto a esto último, las encuestas muestran que los niños de familias de altos ingresos, especialmente aquellos con un ingreso anual de más de 654,38 millones de yenes, asisten a escuelas privadas, especialmente a escuelas primarias privadas.
Al investigar las escuelas secundarias privadas, debes comprender que existen dos tipos de escuelas privadas.
(1) En principio, las escuelas primarias, secundarias, preparatorias y universidades dirigidas por escuelas privadas son consecutivas. Muchos estudiantes que asisten a la escuela primaria irán a la universidad. Las escuelas representativas incluyen la escuela privada Tokyo Keio, Aoyama Gakuen, Chengcheng Gakuen, la Universidad, la escuela primaria afiliada a Guangguan Tongli (Universidad de Kansai, Universidad de Kansai, Universidad de Kawangsha, Universidad Lifeline);
(2) Hay escuelas intermedias privadas con escuelas secundarias, y algunas universidades tienen altas tasas de admisión, como Kaicheng en Tokio, Mapo y Tennan en Kansai.
& gt& gt& gt& gt& gtLa brecha entre los niveles académicos públicos y privados
En la etapa de educación obligatoria, ¿existe una brecha entre los niveles académicos de los estudiantes de los colegios públicos y privados?
De 2007 a 2009, Japón implementó el "Examen Nacional de Competencia Académica" entre los estudiantes de primaria y secundaria. Se puede ver en la prueba que las puntuaciones de los estudiantes de las escuelas primarias privadas son mucho más altas que las de las escuelas públicas. Especialmente en el nivel de secundaria, las escuelas privadas tienen una ventaja aún más obvia en cuanto a recursos estudiantiles.
No es difícil explicar por qué el nivel académico de los alumnos de los centros privados es superior al de los públicos.
En primer lugar, las escuelas privadas seleccionan a los estudiantes mediante exámenes, y las escuelas públicas pueden reclutar estudiantes siempre que vivan en sus propios distritos escolares.
En segundo lugar, las brechas de ingresos familiares también afectarán; nivel académico de los niños. Las escuelas privadas con tasas de matrícula altas indican que las familias de los estudiantes tienen condiciones económicas superiores y, como resultado, los estudiantes de escuelas privadas tienen niveles académicos más altos;
En tercer lugar, los estudiantes de secundaria, especialmente los estudiantes de secundaria, tienen capacidades de aprendizaje relativamente fuertes. Muchas escuelas intensivas o escuelas intensivas tienen estudiantes relativamente altos, y también hay muchos estudiantes en otras escuelas intensivas. Quizás los estudiantes con calificaciones académicas más altas hayan elevado sus puntajes promedio en las escuelas secundarias privadas.
Pero en la escuela secundaria, la situación era completamente diferente. El rendimiento académico de los estudiantes de secundaria pública es superior al de los estudiantes de secundaria privada.
Las puntuaciones en lectura, matemáticas y ciencias de los estudiantes japoneses de escuelas públicas y privadas se compararon según Pisa (Student Academic Level Survey Pisa (países de la OCDE)).
En lo que respecta a Japón, las puntuaciones de los estudiantes de secundaria públicas son más altas que las de los estudiantes de secundaria privados, pero la brecha no es grande y mucho menor que la de las escuelas primarias y secundarias públicas y privadas. .
Entonces, ¿por qué los estudiantes de secundaria pública son más altos que los de secundaria privada?
En primer lugar, las escuelas secundarias públicas en la mayoría de las áreas adoptan el sistema de distrito escolar secundario o el sistema de distrito universitario en lugar del sistema de distrito escolar primario. Hay una brecha en las escuelas secundarias y los estudiantes con buen rendimiento académico se reúnen en escuelas prestigiosas. A nivel nacional, hay muchos estudiantes destacados de secundaria que desean ingresar a las escuelas secundarias públicas. Las famosas escuelas secundarias y escuelas intermedias privadas se concentran principalmente en las áreas de Tokio y Kansai.
Las tasas de matrícula de las segundas escuelas públicas son más baratas que las de las escuelas privadas. Muchos estudiantes de secundaria esperan asistir a una escuela secundaria pública. Sin embargo, la matrícula en las escuelas secundarias públicas es limitada. Muchos estudiantes que no asisten a las escuelas secundarias públicas van a escuelas secundarias privadas. Por lo tanto, el nivel académico de los estudiantes de los colegios privados es menor que el de los colegios públicos.
Desde otra perspectiva, la brecha entre las escuelas públicas y privadas en el nivel secundario es obvia. Hay escuelas secundarias públicas y privadas y el grupo de estudiantes es muy bueno. Por el contrario, existen escuelas secundarias públicas y privadas para estudiantes generales.
La razón es que, excepto en algunos condados, la mayoría de las escuelas secundarias públicas han abolido el sistema de distritos escolares primarios. Aunque la tasa de admisión a la escuela secundaria supera el 95%, después de todo no es obligatoria, por lo que se puede implementar el examen de ingreso a la universidad. Más importante aún, el objetivo de las escuelas secundarias de alto nivel, ya sean públicas o privadas, es conseguir que más estudiantes ingresen a universidades prestigiosas.
Vale la pena señalar que, en comparación con otros países de la OCDE, los estándares académicos de las escuelas públicas y privadas japonesas son opuestos. En Japón, el nivel académico de las escuelas secundarias públicas es ligeramente más alto que el de las escuelas secundarias privadas, mientras que en otros países de la OCDE, el nivel académico de las escuelas secundarias privadas es mucho más alto que el de las escuelas secundarias públicas.
Hay muchos países de la OCDE, por lo que es difícil resumir las diferencias entre escuelas secundarias públicas y privadas. Pero Eton College y la famosa escuela de rugby del Reino Unido y los internados de Estados Unidos son todos privados. Estos ejemplos se pueden utilizar para ilustrar que las escuelas secundarias privadas obtienen mejores resultados que las escuelas públicas. Pero muchas escuelas secundarias en Francia son públicas, lo que es lo opuesto a la situación en Gran Bretaña y Estados Unidos. Con respecto a estas prestigiosas escuelas, mi libro "Beach School" ya las analizó en detalle, por lo que no entraré en detalles aquí.
Finalmente, echemos un vistazo a las diferencias entre universidades públicas y privadas.
Los estudiantes universitarios tienen diferentes carreras. Algunos estudian derecho y economía, mientras que otros estudian ingeniería, agricultura y medicina. Por lo tanto, es imposible evaluar de manera uniforme el nivel académico de los estudiantes universitarios y no hay datos para comparar el nivel académico de los estudiantes de la misma especialidad.
Pero todavía existen algunas formas de comprender indirectamente el nivel académico de los estudiantes universitarios. El primero se basa en la dificultad de las admisiones y el segundo en la aprobación del examen nacional de calificación de posgrado (como el examen judicial, el examen nacional de doctorado).
En lo que respecta al primero, la puntuación de admisión es un indicador claro que indica los estándares de admisión de las universidades y departamentos. Por lo tanto, puedes conocer aproximadamente el nivel de la universidad a partir de la puntuación de admisión.
Pero estrictamente hablando, los estándares de admisión de cada departamento son diferentes y las materias de examen también son diferentes. Es casi imposible medir con precisión la diferencia en el nivel académico, por lo que aquí sólo se puede hacer una discusión aproximada.
En el pasado, los estándares académicos de las universidades imperiales como la Universidad de Tokio y la Universidad de Kioto, así como de universidades nacionales clave como la Universidad Hitotsubashi y el Instituto de Tecnología de Tokio, eran bastante altos. En promedio, los estudiantes de otras universidades nacionales tienen estándares académicos relativamente altos. Las universidades públicas y las estatales están al mismo nivel porque muchas universidades públicas tienen una larga trayectoria y matrículas bajas. Hay muchos estudiantes postulando y la competencia es feroz.
Por otro lado, algunas universidades privadas, como la Universidad de Waseda, la Universidad de Keio y la Universidad de Shangshi, dificultan la realización del examen. Pero algunas universidades privadas sólo exigen admisiones. La brecha entre las universidades privadas es bastante grande.
En términos generales, si clasificas el nivel académico de los estudiantes universitarios de mayor a menor, el primero son las universidades nacionales, el segundo son las universidades públicas y el último son las universidades privadas. Sin embargo, existen enormes diferencias entre el mismo tipo de universidades y diferentes departamentos de una misma universidad.