Con base en la investigación científica anterior, también podemos ver que el papel de los padres no es el que algunos padres piensan, o dejar que sus hijos aprendan temprano, aprendan a leer, aprendan piano, enseñen pintura, etc. , solo para adaptar y estimular mis propios intereses y pasatiempos, y también para crear una atmósfera inteligente y elegante para mi familia.
Los iniciados les enseñaron ciertos conocimientos y técnicas profesionales, pero los iniciados tenían un gran entusiasmo por su trabajo, lo que los contagió profundamente.
Disfrutan mucho de su trabajo y la inversión financiera adecuada es el factor principal para completar su trabajo. Para obtener conocimientos y habilidades profesionales detallados, no hay una necesidad urgente de aprender y capacitarse. Por el contrario, muchos padres anteponen el carro al caballo a la hora de desarrollar la educación infantil. Creo firmemente que los resultados de esta encuesta serán de gran ayuda para muchos padres a la hora de corregir sus conceptos sobre la educación infantil.
Además, hay muchas instituciones de formación profesional como teclado electrónico, danza folclórica, arte de caligrafía, pintura artística, formación en tecnología en inglés para la primera infancia, etc., que están en pleno apogeo. De esto se desprende que los padres conceden gran importancia a la formación de sus hijos, lo que también significa que la sociedad se está desarrollando.
Sin embargo, muchos padres ignoran las aficiones, preferencias y talentos de sus hijos e imponen sus propias intenciones a sus hijos, pero los resultados no son satisfactorios. Los estudios han demostrado que la interferencia excesiva de los padres en los niños afectará directamente la tendencia de desarrollo de la inteligencia de los niños, especialmente la inteligencia creativa. Por lo tanto, los padres deben considerar cuidadosamente las siguientes cuestiones al preparar con anticipación el aprendizaje y la formación inicial de sus hijos:
Con base en las características del desarrollo físico y mental de los niños, se deben formular planes científicos y razonables para los niños de manera apropiada y de lo superficial a lo profundo. Una educación cultural eficaz depende de promover realmente el desarrollo intelectual de los niños en lugar de imponerles ese objetivo.
Los padres deben prestar atención a las intenciones de sus hijos y dejarles espacio para su libre desarrollo. Los padres deben considerar las leyes de crecimiento y desarrollo de los estados físicos y psicológicos de sus hijos y prestar atención a la implementación de una educación cultural diversificada. Para los niños en edad preescolar, la clave debe ser la diversión, siendo el factor dominante la configuración de los intereses y pasatiempos del niño.
Del análisis interno se desprende que los niños que reciben educación temprana no necesariamente pueden convertirse en magos. Los verdaderos magos son aquellos que no reciben educación temprana. Es fundamental que los padres elijan formas científicas y razonables de educación cultural basadas en las características de sus hijos.