はになってはけはつちてはれる
Traducción libre:
Cuando las cosas van a los extremos, hay que revertirlas, y hay que revertirlos.
Corresponde al proverbio japonés:
Altibajos, el mundo está en problemas y hay hábitos.
Si la luna es redonda, le faltará agua y se desbordará.
Traducción literal:
上篇: ¿Es la esencia o una carga: ¿Es necesario enseñar caligrafía en las escuelas primarias y secundarias? Zhang Bowen (estudiante de la Universidad Normal de Hunan): La invención de las computadoras ha liberado a las personas del trabajo físico pesado, y también se han liberado algunos órganos del cuerpo humano, pero ¿es esto realmente un progreso? En mi opinión, el progreso humano no consiste en liberar órganos, sino en aprovechar el potencial. La caligrafía es una forma de explorar la capacidad de escribir. La capacidad de escribir caracteres chinos no sólo es necesaria, sino que también debe desarrollarse a un nivel superior. Chen Yahuan (profesor de caligrafía en la escuela primaria Dong Jun): En lo que respecta a la enseñanza de primera línea, en primer lugar, la apoyo firmemente y creo que es muy necesario abrir clases de caligrafía en las escuelas primarias y secundarias. En Japón, la caligrafía es una materia obligatoria desde la escuela primaria hasta la secundaria. Algunas niñas incluso estudian esta especialidad en la universidad para mejorar su temperamento. En Corea del Sur, la caligrafía, el chino clásico y la pintura tradicional china también se han convertido en habilidades esenciales para ingresar a la sociedad de clase alta. La caligrafía se originó en China, por lo que no sólo debemos escribir bien, sino también tener una comprensión profunda de nuestra propia cultura y fortalecer nuestros logros culturales en el proceso. Du Youzhi (Delegado al Congreso Popular Municipal y Director de la Escuela de la Memoria Youzhi): En enero del año pasado, en el Congreso Popular Municipal de Changsha, propuse específicamente una propuesta para abrir clases de escritura en las escuelas primarias y secundarias de nuestra ciudad. Esta sugerencia se basa en mi investigación. Cuando hablé con algunos líderes empresariales, descubrí que la letra de una persona afecta directamente su imagen. Entre los encuestados, el 71,6% escribía de forma irregular, incluidos algunos estudiantes universitarios. Después de que se presentó esta propuesta, los líderes de la ciudad y los medios de comunicación le prestaron mucha atención. La Oficina de Educación Municipal de Changsha ha aprobado especialmente cinco medidas, incluida la incorporación de clases de escritura en las inspecciones regulares de enseñanza, el fortalecimiento de la capacitación en habilidades de caligrafía, el lanzamiento de una escuela piloto con características de caligrafía, la celebración de concursos de caligrafía y la realización de proyectos de investigación. Este año el Ministerio de Educación ha emitido un reglamento para ofrecer clases de caligrafía en las escuelas primarias y secundarias, lo cual apoyo mucho. Maestro (internauta): ¡Me alegré mucho e incluso me emocioné cuando vi este aviso del Ministerio de Educación! Finalmente, el país presta cada vez más atención a la cultura y el arte tradicionales, ¡y finalmente se da cuenta del impacto de las computadoras en la escritura de los caracteres chinos por parte de los chinos! ¡Finalmente me di cuenta de que la educación en caligrafía debe comenzar con los niños! La noticia también atrajo la atención internacional. ¡Parece que la cultura china ha tenido un mayor impacto en el mundo! No es necesario que la oposición aumente la carga académica de los estudiantes. Pei (internauta): Me opongo firmemente a impartir clases de caligrafía. Para los niños que no tienen interés ni talento, la clase de caligrafía obligatoria una vez a la semana no solo no hereda la cultura en absoluto, sino que aumentará la carga. Cuando éramos jóvenes, la caligrafía era obligatoria, dos veces por semana, pero nunca la practiqué bien y me dejaron en la escuela para practicarla N veces. Bueno, no estoy haciendo ningún progreso en absoluto. Ren Boyong (Director del campo de trabajos forzados provincial de Pingtang): Apoyo firmemente el aprendizaje de la caligrafía, pero ¿aumentará la carga para los niños si se incluye en el plan de estudios? Al igual que mi hijo, desde el primer año de secundaria, además de chino, matemáticas e inglés, también estudió muchas materias como naturaleza y sentido común. Comenzó a aprender Go cuando tenía cinco años. Ahora se une a la banda de la escuela y toma clases de teoría musical. Si agregara una clase de caligrafía, ¿cómo organizaría su tiempo? Aunque los suplementos son buenos, si tomas demasiado no podrás aguantar. Jingwan (internauta): Dado que la caligrafía es un arte, dejemos que algunos artistas la practiquen. No es necesario que todos los jóvenes practiquen caligrafía, siempre y cuando escriban correctamente y los demás puedan entenderlos. El arte puede ser apreciado y degustado por el público, pero no es necesariamente un contenido de la vida que todos deban aceptar. Hoy en día, cuando algunas personas hablan de la quintaesencia china, quieren que todo el país la aprenda, como si no aprenderla significara que son antipatrióticos y sin educación. En cuanto a los mejores talentos que tienen un alto nivel educativo y dominan las computadoras, su letra es como "gatear como cangrejo", lo que creo que es un signo de analfabetismo. Creo que es demasiado. En la era de las computadoras, es mejor dejar que todos aprendan cosas por su cuenta en lugar de obligarlos a practicar caligrafía. Qingquan (internauta): Quizás la práctica profunda de la caligrafía ayude a los practicantes a acercarse y familiarizarse con la cultura tradicional, pero es demasiado pronto para enviar esta maravillosa expectativa a las clases de caligrafía de los estudiantes de primaria que se imparten una vez a la semana. Para heredar la cultura tradicional, la caligrafía "la forma es mayor que el contenido" no es la mejor manera, más bien es insoportable. Porque lo que realmente transmite la esencia de la cultura tradicional es el contenido clásico, no sus fuentes. Sin nombre (internauta): Con el avance de los tiempos, los pinceles para escribir han sido reemplazados gradualmente por bolígrafos y teclados de computadora y ya no son prácticos. El arte de la caligrafía es amplio y profundo, pero no muchos niños están realmente interesados en él y pueden persistir en él. Además, los profesores no pueden seguir el ritmo. Incluso si se reanudan las clases de caligrafía, el efecto puede no ser bueno. Sería más práctico abrir más clases de interés en caligrafía para que los estudiantes interesados puedan practicar la escritura. Un amigo me sugirió: 1. Empezar a tomar clases de escritura desde el primer grado de primaria, sin limitarse a una clase por semana. Chen Tianzhu (internauta): Muchas escuelas ahora no tienen clases de caligrafía, y algunas escuelas solo tienen grupos de interés en caligrafía, por lo que la mayoría de los estudiantes no tienen la oportunidad de aprender. Muchos estudiantes de secundaria y universitarios no pueden leer caligrafía y la caligrafía está escrita al revés, lo cual es preocupante. 下篇: La leyenda de la imitación de Haruki