"は" y "が" son dos partículas que se usan con más frecuencia en japonés y también son puntos gramaticales difíciles de dominar. Para distinguir mejor la diferencia entre las dos, primero utilizamos algunas discusiones sobre estas dos palabras en "Investigación sobre expresiones japonesas" del lingüista japonés George Keizo.
は: Tiene la función de expresar la premisa mayor y la premisa menor. La premisa mayor se refiere al sujeto de la oración, es decir, "は" tiene la función de indicar el sujeto, y la parte narrativa se limita a este sujeto. La fuerza dominante del "tema" es hasta el final de la parte "narrativa", relacionada con el final de una oración y, a veces, a lo largo del período, relacionada con la siguiente oración o oraciones. "は", que indica la premisa mayor, aparece sólo una vez en una oración. La premisa menor significa que "は" tiene la función de distinción y contraste. "は" puede no tener nada que ver con el final de la oración cuando expresa diferencias, contrastes, relaciones cambiantes y relaciones continuas. Como "ぁなたはたが,はなかったがぁのにか"./Ese cine está proyectando una película que tú has visto pero yo no. "はは" que expresa la premisa menor puede aparecer dos o más veces en una oración, como "privado, ayer, Kioto, viajes, turismo". Ayer no fui a Kioto. "
がが: Es lo mismo que をに, と, へ, から y より, seguido del lenguaje corporal, que es un método auxiliar.
Para hacer "は" y " La diferencia entre "が" y "が" es más específica. Las tendencias generales de uso de "は" y "が" se resumen a continuación:
1. Utilice "が" para expresar personas o cosas en un lugar determinado. Por ejemplo:
Aula, estudiantes, estudiantes
En la computadora, en la computadora.が.ぁります. Máquina expendedora/Hay una máquina expendedora
2. Utilice "は" para indicar que alguien o algo existe en un lugar determinado. Estudiante, aula, etc. / Los estudiantes están en el aula.
Sr. Yamada, laboratorio, laboratorio
そのののにぁります./El libro está en el. tabla
3. Cuando la palabra de la pregunta sea el sujeto y al responder una oración de este tipo, use "が", por ejemplo:
どなたがですか, Sr. Yamada. ¿Quién es el Sr. Yamada? /¿Qué paraguas es mío?
Vamos. /¿Quién va?
4. , use "は". Por ejemplo:
Sr. Yamada: はどたですか /¿Quién es el Sr. Yamada?か。 /¿Cuál es tu billetera?
5. Usa "が" para expresar la ocurrencia de fenómenos naturales
Se acerca la primavera.
Está lloviendo.
Las flores están floreciendo.
6. Utilice "は" para describir verdades, hábitos, características y atributos eternos. Por ejemplo:
La tierra es un. pastilla
La nieve es blanca
El nombre del gato es はねずみをぇるものです
7. sucediendo frente a ti Por ejemplo:
Vamos, vamos./Oh, el auto se acerca.
でんでぃます.ZigongたちがPark/Los niños están. viniendo Jugando en el parque
El nombre del gato es がねずみをぇてぃます./El gato está cazando ratones
8. Por ejemplo:
Hoy tengo tiempo, pero no puedo hacerlo mañana.はぃません./Bebe pero no fumes.
日本はできますが,フランスはできません./Puedo hablar japonés, pero no francés.
9. Cuando el sujeto es inconsistente con el sujeto de la cláusula, el sujeto de la cláusula suele ser "が"." Por ejemplo:
ぁなたがけばわたしもきます./ Si tú vas, yo también iré...
わたしがにくとき, madre はきました Mi madre lloró cuando me casé
Yamada, ven. , visita, viaje en el tiempo. Si viene el Sr. Yamada, por favor entréguele esto
10. Cuando el tema y la cláusula sean iguales, use "は".
わたしはにくとき.ぃつもをれてく./Cuando voy a nadar, siempre llevo a mi hermano conmigo. "が" al expresar el sujeto en una cláusula no comparativa. Por ejemplo:
Hola, がくれたはこれです/Esto es lo que me regaló mi amigo. >Un hombre alto debería venir aquí.
12. Utilice "は" cuando exprese el sujeto de una oración crítica y limitante ". Por ejemplo:
Las ballenas son mamíferos./Las ballenas. son mamíferos.
Yamada es un estudiante de cuatro años de la Universidad de Tokio./Yamada es un estudiante de último año de la Universidad de Tokio.
とぃぅのはのことです Asociación de Radiodifusión de Japón. /La llamada NHK es la Asociación de Radiodifusión de Japón
13. Utilice "が" para expresar el resultado de la comparación.
En invierno, Tokio y Beijing. son muy fríos. / Beijing es más frío que Tokio en invierno.
La espalda de Shunzi es más alta que la de Xia Zi 14. Utilice "が". /p>
1. Objetos posibles:
Puntuaciones de inglés de Tanaka./Tanaka entiende inglés.
わたしはのずができる./Puedo conducir.
李日文汉字英语/小读日本语与汉字
b. Objeto de deseo:
わたしはコーヒーがみたぃ./Quiero tomar café
Me gusta comer manzanas.ほしです./Creo que necesito un libro de historia.
Objeto del sentimiento: いいにいがする.する. /Me siento mareado.
Vamos. /Me siento incómodo 15. Utilice "は" al expresar el sujeto principal (es decir, el tema) en la oración de sujeto-predicado. sujetos u objetos pequeños Por ejemplo:
Hay muchas montañas en Japón
Por ejemplo, los elefantes tienen trompas largas
Soy bueno cantando.
No te preocupes, Yamada.
Gramática
Puntos de conocimiento del japonés: hay tres tiempos principales en japonés: tiempo pasado, tiempo presente y futuro. tenso. Entre ellos, ni el tiempo presente ni el futuro tienen marcadores de tiempo obvios (es decir, ambos usan prototipos verbales), lo que depende del tipo de verbo y la relación entre el contexto. Por tanto, desde un punto de vista morfológico, también podemos pensar que los tiempos japoneses se dividen en tiempo pasado y tiempo no pasado.
Los amigos japoneses les recuerdan que pueden hacer clic en el canal de prueba japonés para ingresar al contenido de aprendizaje relevante de "Súper resumen de las dos partículas de は y が".